1、中小学教育资源及组卷应用平台 新教科版科学五年级上册 1.6光的反射现象 一、填空。一、填空。 1.1.光是沿光是沿_传播的，如果在传播过程中碰到物体，就有一部传播的，如果在传播过程中碰到物体，就有一部 分光线从物体表面反射回去，这种现象叫作光的分光线从物体表面反射回去，这种现象叫作光的_。 2.2.光的反射规律光的反射规律: :入射光线和反射光线分别在入射光线和反射光线分别在_的两侧的两侧， 入射入射 角角_反射角。反射角。 二、判断。二、判断。 1.1.平面镜能使光的传播路线发生改变。平面镜能使光的传播路线发生改变。( () ) 2.2.周围的物体把光线反射到了人的眼睛里周围的物体把光线反
2、射到了人的眼睛里, ,人才看到了这个物体。人才看到了这个物体。 ( () ) 3.3.反射光不沿直线传播。反射光不沿直线传播。( () ) 4.4.反射光有时也会给我们带来不便和危害。反射光有时也会给我们带来不便和危害。( () ) 5.5.只有镜子才能反射光，黑板不能反射光。只有镜子才能反射光，黑板不能反射光。( () ) 6.6.科学家计算地球到月球的距离时利用的是光的反射原理科学家计算地球到月球的距离时利用的是光的反射原理。 ( () ) 三、选择。三、选择。 1.1. 教室内用来放映影片的屏幕教室内用来放映影片的屏幕， 表面是白色的表面是白色的， 这是为了这是为了( () )。 A.A
3、.避免反射避免反射B.B.加强反射加强反射C.C.美观美观 2.2. 下面不是利用光的反射原理的为下面不是利用光的反射原理的为( () )。 中小学教育资源及组卷应用平台 A.A.手影游戏手影游戏B.B.台灯的灯罩台灯的灯罩C.C.医生的额镜医生的额镜 3.3.下面有影的词语中，属于光的反射现象的是下面有影的词语中，属于光的反射现象的是( () )。 A.A.形影不离形影不离B.B.立竿见影立竿见影C.C.杯弓蛇影杯弓蛇影 4.4.夜晚我们能在灯光下读书和写字是利用了光的夜晚我们能在灯光下读书和写字是利用了光的( () )原理。原理。 A.A.直射直射B.B.反射反射C.C.折射折射 5.5.
4、有一种玩具叫万花筒有一种玩具叫万花筒, ,它是利用了光的它是利用了光的( () )制成的。制成的。 A.A.折射折射B.B.反射反射C.C.直线传播直线传播 6.6.可以用可以用( () )把走廊上的阳光引到教室里的黑板上。把走廊上的阳光引到教室里的黑板上。 A.A.一张纸一张纸B.B.一面镜子一面镜子C.C.一块透明玻璃一块透明玻璃 7.7.我们能利用镜子清楚地看到自己，这种现象属于我们能利用镜子清楚地看到自己，这种现象属于( () )。 A.A.光的直线传播光的直线传播B.B.光的反射光的反射C.C.光的折射光的折射 8.8.下面说法不正确的是下面说法不正确的是( (）。）。 A.A.高楼
5、大厦的玻璃幕墙会反射阳光高楼大厦的玻璃幕墙会反射阳光， 给行人造成不便和危害给行人造成不便和危害， 所以建所以建 高楼时尽量少用玻璃幕墙高楼时尽量少用玻璃幕墙 B.B.汽车后视镜能让驾驶员看到车后侧更广阔的空间汽车后视镜能让驾驶员看到车后侧更广阔的空间， 这是利用了光是这是利用了光是 沿直线传播的原理沿直线传播的原理 C.C.教室的墙涂成白色，会使教室里更明亮教室的墙涂成白色，会使教室里更明亮 四、实验探究。四、实验探究。 为了研究光的反射为了研究光的反射, ,小易分别做了以下实验。小易分别做了以下实验。 中小学教育资源及组卷应用平台 图图 1 1图图 2 2 (1)(1)在图在图 1 1 中
6、让手电筒的光照亮书。请在图中画出光的传播路线，这中让手电筒的光照亮书。请在图中画出光的传播路线，这 个过程利用了手电筒光的性质是个过程利用了手电筒光的性质是( () )。 A.A.光的直线传播光的直线传播B.B.光的反射光的反射C.C.光的直线传播和反射光的直线传播和反射 (2)(2)在图在图 2 2 中中, ,不改变手电筒和书的位置不改变手电筒和书的位置， 怎样让手电筒的光照射到书怎样让手电筒的光照射到书 上上? ? 我们可以借助我们可以借助( () ) 请在图中画出手电筒光照到书的传播路线。请在图中画出手电筒光照到书的传播路线。 这个过程利用了手电筒光的性质是这个过程利用了手电筒光的性质是
7、( () )。 A.A.光的直线传播光的直线传播B.B.光的反射光的反射C.C.光的直线传播和反射光的直线传播和反射 中小学教育资源及组卷应用平台 参考答案参考答案 一、一、 1.1.直线直线反射反射 2.2.法线法线等于等于 二、二、 1.1. 2.2. 3.3.解析：反射光也是沿直线传播的。解析：反射光也是沿直线传播的。 4.4. 5.5.解析解析： 任何物体都能反射光任何物体都能反射光， 只是光在物体表面的反射情况只是光在物体表面的反射情况 有所不同。有所不同。 6.6. 三、三、1.B1.B 2.A2.A 3.C3.C 4.B4.B 5.B5.B 6.B6.B 7.B7.B 8.B8.B 四、四、（1 1）A A（2 2）镜子镜子 B B
