1、20182018 四年级语文上册第五四年级语文上册第五单元试卷单元试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、积累一、积累。 1.1.看拼音看拼音, ,写词语。写词语。 (1)于是,父亲去拜访一位 zh mng( )的摔跤教练,请他 xn lin ( )自己的孩子。 (2)di fu( ),我们用了十二块纱布,您只取出了十一块。 (3)他的喊声刚落,评委席上立刻响起热烈的掌声,评委们都站起来,祝贺他大赛 du ku( )。 (4)一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻 jn ji( )起来,歪着 头儿听。 2.2.在下面括号内填上合适的字。在下面括号内填上合适的字。 毫无( )色 赫
2、赫有( ) 神( )飞扬 如怨如( ) 3.3.给加点字选择正确的读音。给加点字选择正确的读音。 鸡雏 (A.chu B.ch) 目的 (A.de B.d) 演奏 (A.cu B.zu) 柏 油(A.bi B.b) 邀 请(A.yo B.jio) 毅 力(A.y B.y) 4.4.根据意思选填词语。根据意思选填词语。 A.如怨如诉 B.颤巍巍 C.趁其不备 D.欺侮 F.凄惨 E.警戒 (1)形容没完没了地抱怨、诉说。( ) (2)趁人不防备的时候。( ) (3)凄凉悲惨。( ) (4)告诫人使注意改正错误。( ) 5.5.修改下列病句。修改下列病句。 (1)父亲说:“我简单羞愧死了!” (2
3、)一位年轻护士第一次担当责任护士。 (3)开始,他因为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是仍然不和 谐。 6.6.下面的句子各用了什么修辞手法下面的句子各用了什么修辞手法? ? 选一选选一选, ,填一填。填一填。 A.比喻 B.拟人 C.夸张 (1)到下蛋的时候,母鸡差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩,就是 聋子也会被它吵得受不了。 ( ) (2)当它发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下, 让它的儿女吃。( ) (3)结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。( ) 7.7.按课文内容填空。按课文内容填空。 (1)十年树
4、木, 。 (2) ,学坏一时有余。 (3)雁行是春天的 , 是太阳的印章。 (4)面对众多具有国际权威的音乐大师,小泽征尔 ,坚信自己的 是正确的。 (5)男孩站起来,猛地 了一声,又 迎了上去,但马上又被摔倒。 8.8.口语交际。口语交际。 乐乐这几天很不快乐。期中考试,他的语文和数学都考了 97 分,按理说这已经是很 好的成绩了。可他的爸爸还是不太满意,认为考满分才好。乐乐心想:我已经尽力了,还 想让我怎么办呢?你是否也遇到过类似的烦恼呢?又是怎么解决的?说一说,与乐乐交流 一下。 二、阅读二、阅读。 ( (一一) )阅读课文选段阅读课文选段, ,完成练习。完成练习。 它教鸡雏们啄食,掘土
5、,用土洗澡,一天教多少多少次。它还半蹲着我想这是相 当劳累的叫它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,有的鸡雏便 爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。 在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看 看,是不是来了黄鼠狼。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是母亲。一个 母亲必定就是一位英雄。 我不敢再讨厌母鸡了。 1.写出下列词的近义词。 慈爱-( ) 勇敢-( ) 必定-( ) 辛苦-( ) 2.选文的第 1 自然段中母鸡的动作表现出母鸡( )。 A.勤劳、朴实、能干 B.警惕性高 C.身体灵敏动作敏捷 D.对幼
6、雏的极度关怀 3.文末“我不敢再讨厌母鸡了”,其中“不敢”一词的含义是( )。 A.“我”害怕母鸡 B.“我”很敬佩母鸡 4.“一个母亲必定就是一位英雄。 ”这句话表达了作者什么样的感情? ( (二二) )阅读短文阅读短文, ,回答问题。回答问题。 母爱的力量母爱的力量 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不 醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何 帮助女儿,只是不停地()医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该用的药都已用了,
7、而病人,有时候也是要自救的。能不能活下来, 既要看她对这个世界是否充满生的(),也要看她的造化。 一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。 ” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在, 妈妈在。 ” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,泪流满面地说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死()护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握 着她的手
8、,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。 ” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑 黑的冰冷冷的井里拉上来” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了,说:“我记得读过 一句名言,母爱可拯救一切。 ” 1.给文中标有的地方选择最恰当的词。 A.恳求 B.哀求 C.要求 A.希望 B.期望 C.渴望 A.抓住 B.攥紧 C.牵着 2.这位女护士做了一件什么事呢? 3.“女孩苏醒是个奇迹”,你觉得是什么创造了这个奇迹? 4.歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写两句。 5.读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢? 三、习作三、习作。 题目:告诉你一件新鲜事 要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数 400 以上。
