小学数学一年级上第5单元《6~10的认识加减法6和7基数序数含义》PPT.pptx

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1、人教版 小学数学 一年级 上册 6 6和和7 7的基数含义和序数含义的基数含义和序数含义 第五单元第五单元 6 61010的认识和加减法的认识和加减法 举手发言:举手发言:说一说说一说6和和7的位置?的位置? 1234567 6在在7的前面的前面 7在在6的后面的后面 小组讨论:小组讨论:那么那么6和和7谁大谁小呢?谁大谁小呢? 数一数现在有(数一数现在有( )颗珠子。)颗珠子。5 那么再加一个珠子是(那么再加一个珠子是( )颗。)颗。6 举手发言:举手发言:数一数有多少颗珠子?数一数有多少颗珠子? 举手发言:举手发言:说一说你发现了什么?说一说你发现了什么? 6 5比比6少少 ;6比比5多多

2、 。 5 6 11 数一数现在有(数一数现在有( )颗珠子。)颗珠子。6 那么再加一个珠子是(那么再加一个珠子是( )颗。)颗。7 举手发言:举手发言:数一数有多少颗珠子?数一数有多少颗珠子? 7 6比比7少少 ;7比比6多多 。 6 7 举手发言:举手发言:说一说你发现了什么?说一说你发现了什么? 11 举手发言:举手发言:与与6相邻的两个数是多少?相邻的两个数是多少? 1234567 5 6 6 5 6 7 7 6 举手发言:举手发言:说一说哪个大,哪个小?说一说哪个大,哪个小? 有有7条条 的是第的是第 缸。缸。 从左边数第从左边数第7缸有缸有 条,条, 一共一共有有 缸鱼。缸鱼。7 第

3、第1缸缸第第2缸缸第第3缸缸第第4缸缸第第5缸缸第第6缸缸 第第7缸缸 5 6 举手发言:举手发言:说一说,填一填。说一说,填一填。 同桌之间像这样互相提一个问题。同桌之间像这样互相提一个问题。 1.哪个鱼缸里的鱼最少?哪个鱼缸里的鱼最少? 3条条1条条4条条6条条2条条 7条条 5条条 答:第二个鱼缸里的鱼最少。答:第二个鱼缸里的鱼最少。 2.第四缸比第六缸少几条鱼?第四缸比第六缸少几条鱼? 6条条 7条条 答:第四缸比第六缸少答:第四缸比第六缸少1条鱼。条鱼。 在里填上在里填上“”“ = 请你按顺序填数。请你按顺序填数。 4 6 7 按要求做一做。按要求做一做。 请你把左边的请你把左边的6个个 圈起圈起 来。来。 请你把从右边数第请你把从右边数第7只只 圈起来。圈起来。 看数,圈一圈。看数,圈一圈。 (1) 6 7 (2) 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 6、7的认识:的认识: 1.数量是数量是6、7的物体,都可以用数字的物体,都可以用数字6、7来表示。来表示。 2. 07各数按各数按从前往后从前往后数数时,相邻两个数中后面的数数数时,相邻两个数中后面的数 比前面的数比前面的数多多1,前面的数比后面的数,前面的数比后面的数少少1。 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 67 5 6 6 5 6 7 7 6

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