1、Unit 1 The kings new clothes 知识点知识点 一、熟读本课单词、会听写、默写。一、熟读本课单词、会听写、默写。 1long long ago 很久以前 2magic 有魔力的 3clever 聪明的 4.foolish 愚蠢的5.through 穿过6.laugh 大笑7.wear 穿8.turn into 变成9.sentence 句子10.each 每个11.quick 迅速的，快的12.think 想，思考13.another 又一个14.next 下一个15.turn 机会16.hard 努力地，费劲地 17.child孩子18.tell讲19.say说20.
2、little小的，年幼的 二、熟记本课词组、会听写部分重要词组熟记本课词组、会听写部分重要词组 1.make new clothes 做新衣服 2.one day一天 3.makefor为制作 4.try on试穿 5.clever people 聪明人 6.foolish people愚蠢的人 7.walk through 走过，步行穿过8.a lot of people许多人 9.in the street在街上 10.beautiful clothes漂亮的衣服 11.a little boy一个小男孩 12.point at指着 13.play a game玩游戏 14.tell a
3、story/tell stories讲故事 15.each student 每个学生16.on the mountain 在山上17.the next sentence下一句 18.an old man 一位老人19.live in居住在 20.think hard认真思考 21.have to 不得不22.turn into变成 23.think of想 起24.an American cowboy一个美国牛仔25.laugh at 嘲笑，因而发笑 三、句型：要求会默写。句型：要求会默写。 1. Long long ago, there was a king.很久以前，有一个皇帝。 2. W
4、e can make new clothes for you.我们能为你制作新衣服。 3. The two men showed the king his new clothes.那两个骗子给皇帝看他的新衣服。 4. Clever people can seethem. Foolish people cant see them.聪明的人能够看到它们。愚蠢的人看不到它们。 5. The king walked through the city in his new clothes. 皇帝穿着他的新装走过市区。 6. What beautiful clothes!多么漂亮的衣服呀！ 7. A li
5、ttle boy pointed at the king and laughed at him.一个小男孩指着国王并嘲笑他。 8.It is your turn to tell a story.轮到你讲故事了。 9. We have to start the story again。我们不得不又要重新开始讲故事了。 四四语言点语言点:要求理解并会运用要求理解并会运用 1、一般过去时，表示过去发生的动作或状态。动词要用过去式。am,is 变成 was, are 变成 were， （否定形式： was not = wasnt, were not=werent）大部分实义动词要加“ed”。 常 见
6、的 过 去 时 状 语 ：yesterday 昨 天 ， three days ago 三 天 之 前 ,this morning 今 天 早 上 ， last night/week/year/month,long long ago 很久以前，just now 刚才，a moment ago 片刻之前， in 2000 等。 2、一般过去时的过去式构成： （1）be 动词：动词 be 的过去式为 was 和 were,was 用于第一人称和第三人称单数;were 用于第二人称、 复数 肯定句：I was at home yesterday.否定句：直接在 was,were 的后面加上 not
7、I was not (wasnt) at home yesterday. 一般疑问句：把 was,were 提到前面 Were you at home yesterday? Yes, I was./No,I wasnt. （2）规则动词的过去式： a.一般情况下加 ed，如 watched, milked, watered, laughed, climbed, picked。 b.以不发音字母 e 结尾的加 d，如 liked, lived, tasted。. c.以辅音字母加 y 结尾的变 y 为 i 再加 ed，如 study-studied,cry-cried, copy- copied
8、。 d.以 1 个元音字母加 1 个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个辅音字母再加 ed，如 stopstopped,plan-planned 3、show sb.sth=show sth to sb(宾格)把某个东西给某人看。 Show me the book,please.= Show the book to me,please. 4、情态动词 can 的否定句结构：情态动词 can 的否定结构是在 can 后面加 not 构成，即 cant 或 can not.后 接动词原形。 5、There be句型在一般过去时中 be 动词注意要用过去式。其后接单数可数名词或不可数名词用 was
9、,复 数名词用 were. 6、感叹句的结构：感叹句常用 how 或 what 来引导 （1）what 引导的感叹句 a.What+a/an+形容词+可数名词单数+（主语+谓语） ！ What an interesting book (it is)! b.What+形容词+可数名词复数+（主语+谓语） ！ What clean classrooms (they are)! c. What+形容词+不可数名词+（主语+谓语） ！ What delicious bread (it is)! (2)how 引导的感叹句 How+形容词/副词+（主语+谓语） ！ How beautiful the f
10、lowers are! (3)what 与 how 引导的感叹句可以互换。 What an interesting cartoon it is! =How interesting the cartoon is! 7、It is ones turn.是表示“轮到某人做某事”，其完整的结构形式为“It is ones turn to do sth”.It is your turn to tell (tell)a story. 新版译林小学英语六年级上册新版译林小学英语六年级上册 Unit1 单元练习单元练习 一、看图写单词或短语。 （(3824 分)） 1、2、3、4、 5、6、7、8、 二、选择
11、题。(3515 分) （）1.Therea lot of people in the street on that day. A.wasB.wereC.is ()2. TheresAmerican student in my class, she isgirl. A. an, aB. a, anC. an,the ()3.A policeman pointedthe thief(小偷) AatB.toC.do ()4.One day ,two young menthe Queen(皇后). A.visitB.visitedC.visits ()5.This morning ,shea card
12、.A.getB.getsC.got 三、英汉互译。(21020 分) 1.很久很久以前6.laugh at him 2.试穿7.What beautiful clothes! 3 许多8.walk through 4.拜访国王.9.make new clothes 5.在街上10.tell a story 四、连词成句。(4520 分) 1. clothes , boy, the , liked , new(.) 2.were,a lot of , street , people , in , the , there(.) 3.student , a . sentence , each , s
13、ays(.) 4.mountain , was, there, house , a , on , the (.) 五、写出下列动词的过去式。(21020 分) laughpoint likeare haveshow getwalk liveshout 笔试部分（笔试部分（70 分）分） 一、单词辨音,判断读音是否相同，相同的打“ ” ，不同的打“”(8 分) 1longpoint ()2. laugh afternoon () 3. armart ()4. starthard () 5. flowershow ()6. shouthouse () 7. throughfoolish()8. t
14、ryparty () 二、词组翻译（10 分） 1.皇帝的新装2. 很久以前 3. 一天4. 给国王看他的新衣服 5.试穿这些有魔力的衣服6. 聪明人 7.走过这个城市8.在街上 9.一个小男孩10. 指着 词型转换（8 分） 1.He lived in the new house. He _ (be) happy . 2.The king isnt wearing _ (some) clothes. 3.The _ (man) like drinking_(some) milk. 4.One day, they _ (be ) at school. They walked through t
15、he playground. 5.He _(look ) at the pictures and _(laugh) two days ago. 6、Long long ago, the old man _(tell) the boy this story 三、句子翻译（24 分） 1.很久以前，有一个国王。他喜欢新衣服。 _ _ _, there _ a king. He _ new _. 2.国王什么衣服也没穿。 The king isnt _ _ clothes. 3.一天，两个男人拜访了国王。 One day, two_ _ the king. 4.愚蠢的人看不见它们. _ _ cant
16、 see _. 5.大街上有许多人。 （过去时） There _ a lot of _ in the _. 6.每位学生说一个句子。 _ _ says one _. 7.轮到你了。Its _ _. 8.我们只能重新开始这个故事。 We _ _ start the story _ 四、按要求改句子。 （10 分） 1.There was a king.(改成一般疑问句) 2.We can make new clothes for you. (改成一般疑问句) 3.The two men showed the king his new clothes.(同义句) 4.city 、the 、king、walked、the、in、clothes、through、his(连词成句) _. 5.are、a、Miss、her、playing、students、Fox、and、game(连词成句) _.
