浙美版一年级上册《美术》10《纸袋玩偶》教案.doc

上传人(卖家):TECH 文档编号:1661640 上传时间:2021-08-18 格式:DOC 页数:2 大小:18.05KB
下载 相关 举报
浙美版一年级上册《美术》10《纸袋玩偶》教案.doc_第1页
第1页 / 共2页
浙美版一年级上册《美术》10《纸袋玩偶》教案.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1 1010、纸袋玩偶、纸袋玩偶 教学目标: 1利用纸袋通过剪、贴、画等技能表现各种动物的形象。 2萌发幼儿的创作意识,增强探索能力。 3能大胆想像和制作不同的表情,体验制作活动的乐趣。 课前准备: 1一个玩偶范例,若干动物头像。 2纸袋若干、手工纸、皱纸、记号笔、蜡笔、固体胶、剪刀等。 教学过程: 一、导入活动,激发兴趣。 请小朋友猜一猜用布盖着的是什么?然后老师把布拉开。 小朋友说是小熊猫, 老师以小 动物的口吻说:“小朋友们你们好,你们认识我是谁吗? 二、学生学习制作方法。 1 刚才小朋友们认识了这些小动物朋友,现在老师给你们提个问题:你们知道这些小动物 是用什么材料制作的吗? 2那小朋

2、友看一看是怎样制作的呢?注意提示幼儿观察,纸袋小动物的外型特征,怎样区 分小动物的头和身体呢?(学生根据实物说出把纸袋用剪刀剪两个洞) 3. 老师在拿起来纸袋让学生观察纸袋两端有什么不一样, (回答出一边有口,一边没有口) 那想一想小动物的头应该放在哪边, 做出来的小动物才能表演呢?通过动脑筋说出头应该在 没有口的一边,并知道在这一边剪掉两个小角。同时提醒幼儿,小动物的耳朵是不一样的, 粘上不同形状的耳朵在画上五官,就是不同的小动物 4.教师根据学生的表述进行总结,演示制作方法:(1)贴:在纸袋上部适当位置贴上小熊 猫的眼睛、嘴巴,在纸袋上部两角贴上耳朵。也可以用彩笔画出小熊猫的眼睛、嘴巴。(

3、2) 剪:在纸袋两边中下部剪两个小孔,大小能伸进手指即可。(3)伸:把一只手伸进纸袋, 大拇指和食指分别伸进纸袋两边的小孔,做小熊猫的手,纸袋玩偶就做好了。 教师边做边引导学生学习制作步骤。 2 三、学生学做纸袋玩偶。 1.带领学生参观老师准备的材料, 有剪好的小动物耳朵还有五颜六色的彩色纸。 问学生你们 想不想自己制作一个纸袋小动物,激发学生动手制作的兴趣。 2.学生自由选择材料制作。 进行制作用老师准备的小动物耳朵制作也可以, 自己剪出小动物 的耳朵也可以。看一看谁最聪明,能制作出与老师不同的纸袋小动物就最棒了。激发鼓励学 生大胆的探索、创新,还进行比赛看谁把小动物打扮的最漂亮。 四、总结评价,体验成功的喜悦。 教师戴上玩偶,以玩偶的身份与学生打招呼,进行简短交谈,肯定学生的制作,并从五 官的位置、材料和色彩的选用等方面对作品进行评价。 学生戴上玩偶结伴游戏或自我游戏,体验成功的喜悦。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 美术 > 浙美版 > 一年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(浙美版一年级上册《美术》10《纸袋玩偶》教案.doc)为本站会员(TECH)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|