1、课题课题六年级上册 Unit4BirthdayLesson3 教教 学学 目目 标标 1、在对话中询问和说出喜欢的季节，并能说明原因 2、在插图的提示下听懂询问和说明日期的录音 3、在图片的提示下，讲述、表演故事主要内容 4、总结、归纳故事中询问和说明生日的句型 碰碰 撞撞 的的 选选 点点 重点重点1、在对话情景中询问和说明喜欢的季节和原因 2、在插图的帮助下讲述、表演故事 难点难点结合插图讲故事 教学准备教学准备自制课件，配套光盘课件，单词和句型卡片等。 第一课时第一课时 碰撞环节碰撞环节教师活动教师活动学生活动学生活动课前复备课前复备 一、热 身 激 情，碰撞生问 二、情境呈现 碰撞聚焦
2、 三、境 中 探 究，碰撞争辩 一Warm up. 1. Greetings. 2. Sing the song. 3. Free talk. What day is it yesterday? Whats the date today? Whatstheweatherlike today? 二、Show Time. 1. 复习故事。 2. 利用故事图片引导学生复 述故事，回忆故事人物的对 话。 3. 把学生分成小组，在小组 中分角色表演、讲述故事。 4. 引导学生评价。 三、Listen and Check. 1. 引导学生观察图片，明确 图片内容和选项。 2. 播放录音，让学生听录音 指图
3、片。 3. 再放录音，让学生听录音， 标序号。 4. 放录音，引导学生跟读， 问候 回答 复述故事 表演故事 观看，评价 看图 听，标序号 写出关键词 四 、 境 中 应 用，碰撞共鸣 核对答案。 1. When is Cathys birthday? Cathys birthday is August 10th. 2. When is Dads birthday? Dads birthday is May 9th. 3. When is Mockys birthday? Mocky sbirthdayis December 1st. 4. When is Kens birthday? Ken
4、 s birthday is March 12th. 5. When isAnns birthday? Ann s birthday is September 19th. 6. When is Moms birthday? Moms birthday is July 3rd. 7. When is Peters birthday? Peters birthday is January 1st. 四、Talk Together. 1. 引导学生看图和对话，找 出其喜欢的季节。 2. 播放录音，引导学生跟读， 模仿发音。 3.询问学生喜欢的季节及其 原因。 Which season do you like? Why? 3. 让学生两人一组，说一说 喜欢的季节及其原因。 五、 Uncle Bookys Blackboard. 1. 引导学生大声朗读句子， 发现不会读的勾起来。 2. 播放录音，引导学生跟读。 听，思考，回答 模仿对话 跟读录音 作业作业 预设预设 1.跟读或自读 Uncle Bookys Blackboard 三遍。 2.小组内表演 Mocky 的故事。 板板 书书 设设 计计 Unit 4Birthday 教教 学学 反反 思思
