1、1 第十三章第十三章 电路初探电路初探 13.413.4 电压和电压表的使用电压和电压表的使用 认识电压，知道电压的单位，并会进行单位换算； 理解电压的作用，了解在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压； 了解常用电源的电压值； 知道电压表的符号、使用规则、读数； 电表的连接，以及电路中的未知电表的判断； 结合用电器现象，以及电表的示数，分析出电路故障； 电压的作用电压的作用：使电路中的自由电荷定向移动形成电流； 电源的作用电源的作用：给用电器两端提供电压； 电压的符号及单位电压的符号及单位：用字母 U 表示。在国际单位制中，电压的单位是伏特，简称伏，符号为 V。 常用单位常用单位：还有千伏
2、kV 和毫伏 mV。1kV=103V，1V=103mV，1mV=103V 常见电压值常见电压值：一节干电池电压 1.5V、家庭电路 220V、人体安全电压不超过 36V。 电压的测量工具：电压表电压的测量工具：电压表 1、使用前：应先检查指针是否指零，如有偏差，则要用螺丝刀旋转表盘上的调零 螺丝，将指针调到零位（调零） 。 2、连接：电压表应与待测电路并联，使电流从电压表标有“3”或“15”的“+” 接线柱流入（一般上排 0-15V，下排 0-3V） ，从标有“” （一般在左边）的接线柱流出（正进负出） 。 （接反指针会反向偏转，容易损坏表，如碰弯指针等） 3、量程：被测电压的大小不能超过电压
3、表的量程，一般先试用大量程（试触大量程） ，若电压示数 在小量程范围内，则应改用小量程。 2 方法：电路中未知电表的判断方法方法：电路中未知电表的判断方法 短路法短路法：电流表和电压表是测量仪表，将它们正确接入电路中对电路结构不产生影响。电流表内 阻很小，相当于一根导线；电压表内阻很大，相当于开路。 因此可将要填电表的地方换成一根导线， 若电路出现短路，则所要填的表应是电压表；若电路并未出现短路，则所要填的表应是电流表。 去表法去表法：假设把电表从电路中去除，分析电路是否因此而受到影响。若其他元件不能正常工作， 则电表一定是串联在电路中，应是电流表；若其他元件不受影响，则电表一定是并联在电路中
4、，应 是电压表。 分析法分析法：对于连接方式已确定的电路，可以先观察电路的连接情况，再考虑电表的连接法则，即 电流表应串联在电路中，电压表应并 联在电路中，最后进行综合判断。 方法：判断电压表测哪部分电路的电压方法：判断电压表测哪部分电路的电压 去源法去源法：去掉电源（即电源处断开）后，电压表与哪部分电路组成回路，则电压表测的就是那部 分电路两端的电压。 滑线法滑线法：将电压表两端沿着连接的导线滑动到某用电器或电源两端，则电压表测该用电器或电源 两端的电压。滑线时能跨过的元件有：开关、电流表；不能跨过的元件有：电源、用电器、电压表。 考点一考点一电压电压 例例 1 1下述说法中正确的是 （C）
5、 A只要导体中有自由电荷存在，就形成电流 B只要电路中有电源就能形成电流 C只要是闭合电路且有电源，就能形成持续电流 D以上说法都正确 【答案】C 【解析】电荷的定向移动形成电流，有持续电流形成的条件：必须有电源；电路必须是闭合回 路；两个条件必须同时满足，故 C 选项正确； 变式变式 1 一节普通干电池的电压是V，教室内日光灯正常工作的电压为V，两节干 电池串联后电压大小是V。 3 【答案】1.5、220、3 【解析】一节新干电池电压 1.5V，家庭电路电压 220V，电池串联电压相加； 考点二考点二电压的测量电压的测量 电压表的使用电压表的使用 例例 2 2 如图所示的电路中，下列说法正确
6、的是 （A） A灯 L1与灯 L2串联，电压表测灯 L1两端的电压 B灯 L1与灯 L2并联，电压表测灯 L1两端的电压 C灯 L1与灯 L2串联，电压表测灯 L2两端的电压 D灯 L1与灯 L2并联，电压表测灯 L2两端的电压 【答案】A 【解析】电压表与所测用电器并联。 变式变式 1如图所示，当开关闭合后，电压表测量灯泡 L1两端电压的电路图是 （B） 【答案】B 【解析】 A、电压表并联在灯 L2两端，测量的是灯 L2的电压，不合题意； B、电压表并联在灯 L1 两端，测量的是灯 L1的电压，符合题意； C、电压表并联在灯 L2两端，测量的是灯 L2的电压，不 合题意； D、电压表并联在
7、灯 L2两端，测量的是灯 L2的电压，不合题意。 变式变式 2如图所示，当量程为 03V 时，电压表指针的读数为V；当量程为 015V 时，电 压表指针的读数为V。 4 【答案】1.5；7.5 【解析】 电压表计数前一定要看量程； 考点三考点三串、并联电路电压的特点串、并联电路电压的特点 例例3 3 如图所示的电路， 开关闭合后， 电压表V1的示数是1.5V， V2的示数是4.5V， 则电源电压是（） A1.5VB3VC4.5VD6V 【答案】D 【解析】据图可知，电压表 V1 测量的是灯泡 L1 的电压，即为 1.5V；电压表 V2 测量的是灯泡 L2 的电压，即为 4.5V；故串联电路中，
8、电源电压等于各串联用电器电压之和，所以此时的总电压是： 1.5V+4.5V=6V。 变式变式 1 图(a)所示电路，当闭合开关 S 后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻 R1和 R2 两端的电压分别为（） A8V2VB10V2VC2V8VD2V10V 【答案】A 【解析】 由电路图可知， R1 与 R2 串联， 电压表 V1 测电源电压， 电压表 V2 测电阻 R2 两端电压， 根 据串联电路的电压特点知，电压表 V1 示数应大于电压表 V2 示数，而两电压表指针位置相同，则电 压表 V1 量程是 015V，分度值是 0.5V，电压表示数 UV1=10V，即电源电压为 10V； 电压
9、表 V2 量程是 03V，分度值是 0.1V，电压表示数 UV2=2V；即 R2 两端电压是 2V； 所以电阻 R1 的电压： 5 U1=10V-2V=8V。 变式变式 2 如图所示， 闭合开关后， 电压表 V1测量两端的电压， 电压表 V2测量两端的电压， 电压表 V3测量两端的电压，其中电压表 V1、V2和 V3的示数分别为 U1、U2和 U3，则三个电表示 数之间存在的关系是。 【答案】L1；L2；L1和 L2； U3=U1+U2 【解析】由图可知，两盏灯串联，V1 并联在 L1 两端，所以 V1 测量 L1 两端的电压；而 V2 与 L2 并联，所以 V2 测量 L2 两端的电压；V3
10、 直接并联 L1 和 L2 两端，即测量它两个的电压，也是电源 电压； 因为串联电路两端的电压等于各部分电压之和， 所以电源电压等于 L1 两端的电压与 L2 两 端的电压之和，故关系式为 U3=U1+U2。 变式变式 3 如图所示的电路中,电源是由标准的三节新干电池串联组成的电池组,当闭合开关 S 后,电压表 的示数为 2.4 V,则灯 L1两端的电压为V, 灯 L2两端的电压为V。 【答案】2.42.1 【解析】一节新干电池的电压是 1.5V，三节新干电池串联电压是 4.5V，由电路图可知，两灯泡串联， 电压表测 L1 两端的电压，即 U1=2.4V； 串联电路的总电压等于各电阻两端的电压
11、之和，故 L2 两 端的电压 U2=U-U1=4.5V-2.4V=2.1V； 考点四考点四实验探究题实验探究题 例例 4 4 在“探究串联电路电压的特点”活动中。 (1)如图所示,连接电路时,至少需要根导线;实验中应选择规格(相同/不同)的小灯泡。 6 (2)在测 L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是(填出一种 即可)。 (3)小芳保持电压表的 B 连接点不动,只断开 A 连接点,并改接到 C 连接点上,测量 L2两端电压。她能 否测出 L2两端电压?,理由是。 (4)小明分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电 压 等 于
12、各 部 分 电路 两 端 电压 之 和 。请 对 小 明的 做 法 进行 评 价 :,改 进 方法 是。 UAB/VUBC/VUAC/V 2.41.43.8 【答案】(1)6不同(2)L1 短路 (3)不能电压表正、负接线柱接反了(4)不正确换用不同规格 的小灯泡做三次实验。 【解析】 （1）由电路图可知，共需要导线 6 根导线；为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具 有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验； （2）电压表示数为零，说明电路中出现了断路； 若 L1 断路，则电压表测量的电源电压，有示数；若 L2 断路，则电压表无示数； 根据 U=IR 可知， 当与电压表并联部分的电阻为 0
13、 时，电压表的示数也为 0，故故障还可以是 L1 短路； （3）测出 L1 两端的电压，A 与电压表的正接线柱相连。小聪将与 A 点相连的导线改接到 C 点，则会造成电 流从负接线柱流入了。小芳的办法是错误的； （4）本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量， 只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律，故应更换规格不同的灯泡进行多次实 验； 考点五考点五故障判断故障判断 例例 5 5 如图所示的电路中,两个小灯泡的规格相同。闭合开关后,只有一个小灯泡发光,电压表指针偏 转明显。则故障原因可能是(A) 7 A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路 【答案】A。 【解析】由电路
14、图可知，两灯泡串联，电压表测灯 L2 两端电压；当开关闭合时，其中一个灯亮，说 明电路是通路，则另一个灯泡不亮的原因可能是灯泡短路。而电压表有示数，说明 L2 没有短路，则 故障原因可能是 L1 短路，故 A 正确，BCD 错误。 故选：A。 变式变式 1 如图所示,闭合开关 S,发现电灯 L1、L2均不亮, 电流表示数为零,说明电路存在故障; 用电压表进行检测,发现 b、c 间电压为零, a、b 和 a、c 间电压均为 3 V,则电路的故障是。 【答案】断路电灯 L1处断路。 【解析】闭合开关 S，发现电灯 L1、L2 均不亮，电流表示数为零，说明电路存在断路； 用电压表 进行检测时，bc
15、间电压为零，说明 bc 以外的位置发生了断路； ac 间电压为 3V，说明电流表和开 关完好；ab 间电压为 3V，说明 ab 间有断路。 故答案为：断路；ab 间有断路； 一、单选题一、单选题 1如图所示，当电压表的示数为 2.5V 时，灯 L2两端的电压 （） A有可能大于 2.5VB有可能小于 2.5V C一定等于 2.5VD无法判断 8 2如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图，电阻 R1和 R2两端的电压分别 （） A1.9V9.5VB7.6V1.9VC1.9V9.5VD9.5V1.9V 3如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数现仅将
16、 L1和 L2两灯泡的位置对调，再次闭合开关，发现两只灯泡仍不发光，电流表无示数，电压表指针有明显 偏转则下列判断正确的是 （） A灯泡 L1的灯丝断了 B电流表内部出现断路 C灯泡 L2的灯丝断了 D电源接线处接触不良 4如图所示，在“”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使 L1与 L2串联，以下 做法正确的是 （） Aa 为电流表，b 为电压表，c 为电流表 Ba 为电压表，b 为电压表，c 为电流表 Ca 为电流表，b 为电流表，c 为电压表 Da 为电流表，b 为电流表，c 为电流表 5如图所示，电源电压为 6V，闭合开关后，电压表的示数为 4V，下列描述不正确的是 （
17、） 9 AL1两端电压为 2VBL1两端电压为 4V CL2两端电压为 4VDL1和 L2两端电压之和为 6V 6如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则 （） A甲为电流表，乙为电压表 B甲为电压表，乙为电流表 C甲、乙均为电流表 D甲、乙均为电压表 7在如图中，要使 L1与 L2串联，在“”处接入电流表或电压表，测量电路中的电流、L1两端的 电压以下做法正确的是 （） Aa 为电流表，b 为电流表Ba 为电压表，b 为电流表 Ca 为电流表，b 为电压表Da 为电压表，b 为电压表 8如图所示，与实物图一致的电路图是 （） A B 10 C D 9如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合
18、开关 S 后，电压表 V1的示数是 2.5V，V2的 示数是 3.8V，则电压表 V3的示数是 （） A1.3VB2.5VC3.8VD6.3V 二、填空题二、填空题 10在图所示的电路中，电源电压保持不变灯 L、电阻 R 可能出现了故障，闭合电键 S 后： 若灯 L 发光，则三个电表中示数一定大于零的是_表 若灯 L 不发光，则三个电表中示数可能等于零的是_表 11如图，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个 盐水电池 观察电压表的接线情况和指针偏转可知： 锌片是盐水电池的_极， 电池的电压为_V 三、作图题三、作图题 12如图所示，在圆圈内填上电流表、电
19、压表、小灯泡，使得两灯均可发光，两表均有示数 11 四、实验题四、实验题 13小红同学对串联电路的电压规律进行了探究 （猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 （设计与进行实验） （1）按如图所示的电路图连接电路 （2）闭合开关，排除故障，用电压表在 AB 间测出 L1两端的电压 （3）在测 L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的 B 接点不动，只断 开 A 接点，并改接到 C 接点上 （4）测出 AC 间的电压，得出结论 （交流与评估） （1）在拆接电路时，开关必须_ （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 L1_或 L2_ （填“短路
20、” 或“断路”） （3）小明用步骤 3 的方法能否测出 L2两端的电压？_，为什么？ _ （4）方法改进后，测出 AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论： _此实验在设计方案上存在的不足之处是_ UAB/VUBC/VUAC/V 2.41.43.8 12 14小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成： （1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上 L1、L2 （_） （2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯 L1两端的电压为_V （3）闭合开关后，小芳发现 L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近 3
21、V，则电路中出现的故障 可能是 L1发生了_（选填“短路”或“断路”） （4）排除故障后，小芳在测量了灯 L1两端的电压后，断开开关，然后将导线 AE 的 A 端松开，接到 D 接线柱上，测量灯 L2两端的电压，这一做法会造成_ 15在“探究串联电路电压的特点”活动中 (1)如图所示，连接电路时，至少需要_根导线；实验中应选择规格_(填“相同”或“不 同”)的小灯泡 (2)在测 L1两端电压时，闭合开关 S，发现电压表示数为零，原因可能是_(填出一种即可) (3)小芳保持电压表的 B 连接点不动， 只断开 A 连接点， 并改接到 C 连接点上， 测量 L2两端电压 她 能否测出 L2两端电压？
22、_，理由是_ (4)小明分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路 总电压等于各部分电路两端电压之和请对小明的做法进行评价：_，改进方法是 _ 13 16小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路 1连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是_ 2小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有 1 L或 2 L中的一处发生故 障，则故障可能是_(写出一种即可) 3排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中 分析实验数据得出两个实验结论： 串联电路两端的电压_各部分电路
23、两端电压之和： 串联电路中，各部分电路两端电压相等 4实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论是错误的，造成结论错误的原因是_， 另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是_ 5小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测 2 L两端的电压时，电 压表所接的 B 接点不动， 只断开 A 接点， 并把接线改接到 C 接点上， 这个方法_(选填“能”或“不 能”)测出 2 L两端的电压，理由是_ 五、计算题五、计算题 17如图所示的电路，电源电压为 3V，闭合开关，电压表示数为 1V，求： 14 （1）灯泡 L1两端的电压 （2）灯泡 L2两端的电压 15 1C 【详
24、解】 由电路图可知,两灯泡并联,电压表测电源两端的电压,电流表测通过 L1的电流因并联电路中各支路 两端的电压相等，所以,由电压表的示数 2.5V 可知,灯 L2两端的电压一定为 2.5V故选 C 【点睛】 由电路图可知，两灯泡并联，电压表测电源两端的电压，电流表测通过 L1的电流根据并联电路的 电流特点结合电压表的示数可知灯 L2两端的电压 2B 【详解】 因为电阻 R1和 R2串联，而电压表 V1测量的是电源电压，电压表 V2测量的是 R2电压，所以电压 表 V1的示数比电压表 V2的示数大； 故电压表 V1选的是 0-15V 的量程分度值为 0.5V，根据指针位置，电压表读数为 9.5V
25、； 电压表 V2选的是 0-3V 的量程，分度值为 0.1V，根据指针位置，电压表读数为 1.9V，即 R2的 电压为 1.9V； 根据串联电路的电压关系得： 故选 B 【点睛】 解题的关键是明白电压表指针位置相同时，说明使用了两个量程，并能根据电路图确定分别测量哪 部分的电压，分清楚哪个电压大，哪个电压小，则题目可解。 3C 【详解】 闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路； 电压表无示数， 说明电压表两端到电源的正负极之间有开路； 即可能是灯 L2灯丝断了或电流表断路； 将电灯 L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有开路； 电压表有示数，说明电压表两接
26、线柱到电源的正负极之间是通路，则 L1无故障，说明电压表并联的 L2发生断路 16 所以可以判断是灯 L2灯丝断了 故选 C 【点睛】 考查学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，电路故障分短路和断路两种情况，了解短 路或断路对电路的影响是本题的关键 4B 【详解】 L1与 L2串联，由图可知 a 表跟灯泡 L1并联，所以应为电压表；b 表与灯泡 L2并联，应为电压表；c 表跟灯泡 L2串联，所以应为电流表 由上述可知选项 A、C、D 都不正确B 正确 5B 【详解】 由图可知，L1、L2串联，电源电压为 6 V，故开关闭合后，两个灯泡的总电压是 6 V， 电压表测 L2两端的电压，则
27、L2两端的电压： 2 4VU . 因为两灯串联，根据串联电路电压关系， 则 L1两端的电压： 12 6V4V2VUUU所以 B 错误，ACD 正确 故选 ACD 6B 【详解】 AD由图可知，乙表与电源串接在一起，所以乙表一定是电流表，AD 错误. BC甲表与左边的灯泡并联，如果甲为电流表将短路左边的灯泡，故甲表为电压表，B 正确 C 错误. 7B 【详解】 由电路图知道，a 表跟灯泡 L1并联，所以 a 应为电压表；b 表串联在电路中，所以 b 应为电流表， 此时电流表测量电路中的电流，电压表测量 L1两端的电压，故只有 B 符合题意 8A 【详解】 分析实物图可知，电流从正极出发，经电流表
28、、灯泡 L1、开关、灯泡 L2回负极，电压表并联在 L1 两端A 图与实物图符合； 17 B 图两灯泡并联，与实物图不符合， C 图电压表并联在电源两端了，与实物图不符合 D 图电压表并联在 L2两端了，与实物图不符合； 故选 A 9D 【详解】 根据电路图可知，电压表 V1测的是灯 L1两端电压，V2测的是灯 L2两端电压，V 测电源两端电压， 由于串联电路总电压等于各部分两端电压之和，因此 V3的示数为： 3.8V+2.5V6.3V 10电流，电压表 V2电压表 V1和电流 【详解】 根据电路图可知，灯泡和电阻串联，电压表 V1测量电阻两端电压，电流表测量电路中的电流，电压 表 V2测量电
29、源电压 若灯 L 发光，说明电路为通路，则故障为 R 短路，则电压表 V1示数为零，电压表 V2示数不变， 电流表示数变大；故电表示数大于零的仪表为电流表，电压表 V2； 若灯 L 不发光，说明电路有断路或 L 短路； 如果 L 短路，则电压表 V1示数变大，电压表 V2示数不变，电流表示数变大； 如果 R 断路，则电压表 V1示数变大，电压表 V2示数不变，电流表示数为零； 如果 L 断路，则电压表 V1示数为零，电压表 V2示数不变，电流表示数为零； 则三个电表中示数可能等于零的是电压表 V1、电流表 11负0.6 【详解】 根据图示可知，电压表正向偏转，因为铜片与电压表的正接线柱相连，因
30、此铜片为盐水电池的正极， 锌片是盐水电池的负极；电压表的量程为 03V，分度值为 0.1V，示数为 0.6V 【点睛】 根据电压表的正确使用方法确定电源的正负极；根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电 压表的示数 18 12或 【解析】 【详解】 如图电路，电源上边的圆圈直接与电源相连，只能填入电压表或灯泡，若为电流表会出现短路； 当下边填入灯泡时，上边为电流表，中间为电压表，此时两灯并联，两表都有示数，符合题意； 当下边为电压表时，中间为灯泡，上边为电流表，此时两灯也是并联关系，两表都有示数，符合题 意，如下两图： 或 【点睛】 对电路的结构及组成若是不太熟练，可以将灯和电表分别代入到
31、电路中，再依次分析其是否符合要 求。关键是要清楚两表自身的特点，即电流表相当于导线，而电压表相当于断路。 13断开短路断路不能电压表的正负接线柱接反了串联电路中总电压等于各 用电器两端的电压之和只做一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具普遍性 【详解】 （1）在做电学实验连接电路的过程中，开关应是断开的； （2）由图示可知，当灯泡 L1短路时，电压表短路，示数为 0；当灯泡 L2断路时，整个电路断开， 电压表的示数为 0； （3）当采用步骤 3 的操作时，会使电压表正负接线柱反接，不能测出灯泡 L2两端的电压； （4）得出的结论为：串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和；由于只做了一次实
32、验，就得 出结论，这样的结论不具有普遍性 19 141.9断路 电压表的正负接线柱接反 【详解】 第一空分析实物图知道，两盏灯串联，开关控制整个电路，电压表测量灯泡 L1两端电压，相应的 电路图如下： 第二空由图甲知道，电源由 2 节干电池串联组成，所以，电源电压大约是 3V，由图乙知道，电压 表选用的是小量程，其分度值是 0.1V，此时电压表的示数是 1.9V； 第三空闭合开关 S 后，灯 L1、L2均不发光，说明电路中可能有断路故障，而电压表的示数大小接 近电源电压 3V，说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连，所以，应是灯 L1发生断路 第四空由图知道，如果将 AE 导线的 A 端松开
33、，接到 D 接线柱上来测量灯 L2两端的电压，此时电 流是从电压表的“”接线柱流入，从“+”接线柱流出了，即会造成电压表的正负接线柱接反 156不同L1被短路(或 L2断路)不能电压表正、负接线柱接反实验次数太少， 结论不具有普遍性换用不同规格的小灯泡多次重复实验 【解析】 （1）由电路图可知，至少需要 6 根导线；为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍意义， 实验中应选择规格不同的小灯泡； （2）在测 L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因 可能是：电压表断路或短路； （3）测 L1两端的电压时，A 与电压表的正接线柱相连小芳将与 A 点 相连的导线改接到 C 点， 则会
34、造成电流从电压表的负接线柱流入了， 即电压表的正负接线柱接反了， 故她不能测出 L2两端电压； （4）本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据 得出结论带有偶然性，不能得出普遍规律，故应更换规格不同的灯泡进行多次实验 点睛： （1）根据电路图判定导线的条数；为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小 灯泡进行实验； （2）电压表断路或电压表短路电压表都没有示数； （3）电压表连接时电流从正接线 20 柱流入； （4）只进行了一次实验就得出结论，不具有普遍性；为了使实验结论具有普遍性，应进行 多次测量 16对电压表进行调零 2 L断路(或 1 L短路)等于选用相同规格的
35、灯泡做实验只测 出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性不能电压表的正 负接线柱接反了 【详解】 （1）1连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，指针没有指零刻度，应对电压表进行调零； （2）2由电路图可知，两灯泡串联，电压表测灯泡 1 L两端的电压闭合开关后，发现电压表示数 为零，且只有 1 L或 2 L中的一处发生故障；若灯 1 L、 2 L均不亮，说明电路发生断路，而电压表没有 示数，说明电压表的两端不能与电源连通，则是 2 L断路；若 2 L亮、 1 L不亮，而电压表没有示数， 则可能是灯 1 L短路； （3）3由表中实验数据可知，UAC=UAB+UBC，即串
36、联电路的总电压等于各部分电路电压之和 （4）45由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是 选用了规格相同的灯泡做实验； 由实验数据可知，只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性， 为得出普遍结论，应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验； （5） 67为了节省时间，利用原来的电路图，在测 2 L两端的电压时，电压表所接的 B 接点不动， 只断开 A 接点，并把接线改接到 C 接点上，这样做不能测出 2 L两端的电压，因为根据电路图分析 可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表的正负接线柱接反了； 【点睛】 本题为探究串联电路中的电压规律实验，考查电压表的正确使用以及串联电路的电压特点，还考查 了学生对实验数据的处理能力和分析、归纳、总结能力，是一道不错的实验题 17 （1）1V； （2）2V. 【详解】 （1）电压表 V 并联在 L1两端，所以是测量灯 L1两端的电压： U11V ； （2）L1、L2串联,由串联电路电压的规律得：灯 L2两端的电压：U2U U13V 1V2V
