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1.1 我们身边的数据我们身边的数据-教科版(教科版(2019)高中信息技术必修一练)高中信息技术必修一练 习习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题一、选择题 1在日常生活和学习中,我们会接触到大量的数据。下列说法正确的是( ) A数据可用于描述事物的状态B数据是信息的载体 C数据是可处理、可加工的D以上说法都正确 2以下关于数据、信息、知识与智慧的说法正确的是( ) A单纯的数据是没有意义的。 B数据经过解释产生的意义可以称为信息。 C信息可以消除不确定性。 D不同的人对于同样的信息,所形成的知识也是相同的。 3下列说法正确的是( ) A计算机存储数据的基本单位是 bit B计算机的硬盘容量越大则其运行速度越快 C杀毒软件滞后于计算机病毒,因此对计算机病毒以预防为主 D信息的常用表达技术有文字语言图形图像声音和形体动作等 4数据是现实世界原始事物现象的( ),是信息的载体。 A符号记录B还原C反映D提升 5数据的一个基本特征是( ) 。 A只能表示计算所用的数值 B都是以二进制形式存储在存储器 C以各种形式存储在内存中 D所有的数据按存储器类型组织 6下面属于数据处理方式的是( ) 。 A存储B挖掘C分析D以上都是 7下列不是数据特征的选项是( ) A二进制B语义性 C分散性D单一性与感知性 8下列不能用作存储容量单位的是() 。 AByteBGB CMIPSDKB 9以下( )哪一个不是数据的基本特征 A二进制B集中性 C分散性D感知性 10下列说法错误的是( ) A数据是对客观事物的符号表示。 B任何数据都是有意义的。 C随着计算机技术的发展,数据的含义得到了扩展。 D在计算机科学中,数据是指所有能输入到计算机并被计算机程 序处理的符号总称。 11下图是一张火车票上面有时间、目的地、身份证号码等数据,则下列说法错误的 是( ) A数据的采集技术的迅速发展,数据的表现形式也越来越多样化,给人们的生活习惯 带来了巨大的改变。 B只有云计算、物联网、大数据等技术才能体现数据与生活。 C在人们的日常生活中数据无处不在。 D对于身份证号等涉及个人隐私的数据要主要保护。 12支付宝中的( )是数据 支付宝好友的聊天语音 付钱码 支付宝头像图片 账户余额数字 每 天的运动步数 A B C D 13下列关于数据的说法,正确的是( ) A技术可以让数据记录与传输变得更慢了 B互联网成为数据产生的唯一方式,数据量也在不断增长 C手工处理数据的方式已经无法满足数据处理的需求,已经过时了 D文本、图像、声音、视频等都是数据的载体,数据形式越来越丰富 14以下关于数据的说法正确的是( ) A数据是计算机被发明之后产生的,所以在古代没有数据。 B数据的记录过程一定需要人的参与。 C数据就是信息,信息就是数据。 D数据在人们的生活中正扮演着越来越重要的作用。 15以下关于数据、信息、知识的说法不正确的是( ) A数据是信息的一种表现形式,数据是信息的载体。 B信息可以用来消除接受者认识上的不确定性。 C信息经过提炼和归纳后,可以内化为知识。 D不同的人对于同样的信息,所形成的知识也是相同的。 16以下关于数据的说法正确的是( ) A数据就是信息,信息就是数据。B数据就是数值或者数字 C数据对我们生活和学习的影响越来越大。 D数据是计算机被发明之后产生的,所 以在古代没有数据。 17下列说法错误的是( ) A数据就是数值或数字B数据是描述事物的符号记录 C数据可被加工处理D数据是信息的载体 二、判断题二、判断题 18数据是经过加工处理的具有意义的数学符号。 (_) 19数据是现实世界原始事物现象的运动过程,是信息的载体。 (_) 20数据是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体,不能用计算机进行加工。 (_) 21数据就是信息。 (_) 三、简答题三、简答题 22测量大气压值的著名实验是由托里拆利设计完成的。他将一根长度为 1 米的玻璃 管灌满水银,然后用手指顶住管口,将其倒插进装有水银的水银槽里,放开手指后, 可见管内部顶上的水银已下落,留出空间来了,而下面的部分则仍充满水银。 任务:利用水银气压计测量不同海拔高度的大气压数值如下表所示,分析这些数据, 通过数字化学习方式探究大气压与海拔高度的关系,形成可视化报告。 海拔/km0123456789101112 大气压/(p/kpa)101908070625447413631262319 不同海拔高度的气压数值 23小红是我校学生会的宣传委员,学期初为了招募社团新成员,他需要组建一个小 团队,策划制作一部宣传片,请帮助小红考虑下面的问题: (1)制作团队需要哪些成员,分担什么角色; (2)制作宣传片需要哪些素材,如何获取、分类和处理等。 请你运用 XMind 软件绘制一份思维导图,供小红参考。 四、填空题四、填空题 24matplotlib 模块是一个_。matplotlib 的绘图原理很简单,利用_画 线函数就可以在直角平面内轻松地将_坐标点对连接成平滑曲线。 1.1 我们身边的数据-教科版(2019)高中信息技术必修一练 习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题 1在日常生活和学习中,我们会接触到大量的数据。下列说法正确的是( ) A数据可用于描述事物的状态B数据是信息的载体 C数据是可处理、可加工的D以上说法都正确 【答案】D 【解析】 【详解】 本题主要考查数据的概念。数据是反映客观事物属性的记录,可用于描述事物的状态, 是信息的具体表现形式,数据经过加工处理之后,就成为信息。因此 D 选项正确。 2以下关于数据、信息、知识与智慧的说法正确的是( ) A单纯的数据是没有意义的。 B数据经过解释产生的意义可以称为信息。 C信息可以消除不确定性。 D不同的人对于同样的信息,所形成的知识也是相同的。 【答案】ABC 【解析】 【详解】 本题考查的是数据、信息、知识与智慧相关知识。因为信息具有价值相对性,故不同 的人对于同样的信息,所形成的知识可能不相同的,故选项 D 错误。A、B、C 选项均 正确。 3下列说法正确的是( ) A计算机存储数据的基本单位是 bit B计算机的硬盘容量越大则其运行速度越快 C杀毒软件滞后于计算机病毒,因此对计算机病毒以预防为主 D信息的常用表达技术有文字语言图形图像声音和形体动作等 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查计算机基础知识。大部分杀毒软件是滞后于计算机病毒的,因此对计算机病 毒以预防为主,选项 C 正确。计算机存储数据的基本单位是 B(字节) ,选项 A 错误。 硬盘容量与计算机的速度没有关系,选项 B 错误。信息的常用表达方式有文字语言 图形图像声音和形体动作等,选项 D 错误。 4数据是现实世界原始事物现象的( ),是信息的载体。 A符号记录B还原C反映D提升 【答案】A 【解析】 【详解】 本题考查的是数据相关知识。数据是现实世界原始事物现象的符号记录,是信息的载 体。故应选 A。 5数据的一个基本特征是( ) 。 A只能表示计算所用的数值 B都是以二进制形式存储在存储器 C以各种形式存储在内存中 D所有的数据按存储器类型组织 【答案】B 【解析】 【详解】 本题考查的是数据的特征。数据具有如下基本特征: (1)二进制:在计算机中,数据以二进制的形式存储、加工。 (2)语义性:语义是将数据符号解释为客观世界的事物。 (3)分散性:数据是分散的记录,分别记录不同客观事物的运动状态。 (4)多样性与感知性:数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感叹的,如图 形、图像、视频、音频、文本等。 故选项 B 正确。 6下面属于数据处理方式的是( ) 。 A存储B挖掘C分析D以上都是 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查的是数据处理。数据处理是对数据的采集、存储、检索、加工、变换和传输。 常见的数据处理方式有:存储、挖掘、分析。故选项 D 正确。 7下列不是数据特征的选项是( ) A二进制B语义性 C分散性D单一性与感知性 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查数据特征 数据特征有二进制、语义性、分散性。故本题选 D 选项 8下列不能用作存储容量单位的是() 。 AByteBGB CMIPSDKB 【答案】C 【解析】 【详解】 本题考查计算机中存储单位相关知识。位(bit,又称比特)是计算机存储信息的最小 单位。存储器中所包含存储单元的数量称为存储容量,其计量基本单位是字节 (Byte,B) ,8 个二进制位称为 1 个字节。此外,还有 KB、MB、GB、TB 等。 MIPS,Million Instruction Per Second,计算机每秒钟执行的百万指令数,是衡量计算 机速度的指标。故本题选 C。 9以下( )哪一个不是数据的基本特征 A二进制B集中性 C分散性D感知性 【答案】B 【解析】 【详解】 本题考查数据的基本特征。数据的基本特征有存储在计算机中是二进制,数据具有分 散性,数据具有感知性。故本题选 B。 10下列说法错误的是( ) A数据是对客观事物的符号表示。 B任何数据都是有意义的。 C随着计算机技术的发展,数据的含义得到了扩展。 D在计算机科学中,数据是指所有能输入到计算机并被计算机程 序处理的符号总称。 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查的是数据相关知识。单纯的数据是没有意义的,经过解释之后,它才变得有 意义。故选项 B 错误。 11下图是一张火车票上面有时间、目的地、身份证号码等数据,则下列说法错误的 是( ) A数据的采集技术的迅速发展,数据的表现形式也越来越多样化,给人们的生活习惯 带来了巨大的改变。 B只有云计算、物联网、大数据等技术才能体现数据与生活。 C在人们的日常生活中数据无处不在。 D对于身份证号等涉及个人隐私的数据要主要保护。 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查的是数据相关知识。数据自古以来就一直存在,只是相比于传统数据,在互 联网时代,人们生活中的数据形式发生了改变。 12支付宝中的( )是数据 支付宝好友的聊天语音 付钱码 支付宝头像图片 账户余额数字 每天的 运动步数 A B C D 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查数据概念的相关知识 支付宝好友的聊天语音 付钱码 支付宝头像图片 账户余额数字 每天的 运动步数都是支付宝中的数据。故选 D 选项 13下列关于数据的说法,正确的是( ) A技术可以让数据记录与传输变得更慢了 B互联网成为数据产生的唯一方式,数据量也在不断增长 C手工处理数据的方式已经无法满足数据处理的需求,已经过时了 D文本、图像、声音、视频等都是数据的载体,数据形式越来越丰富 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查数据概念的相关知识点 技术可以让数据记录与传输变得更快了。故选项 A 说法错误 互联网不是数据产生的唯一方式。故选项 B 说法错误 手工处理数据的方式已经无法满足数据处理的需求,但并未过时,如有些数据的采集 仍需人工。故选项 C 说法错误 文本、图像、声音、视频等都是数据的载体,数据形式越来越丰富。故本题选 D 选项 14以下关于数据的说法正确的是( ) A数据是计算机被发明之后产生的,所以在古代没有数据。 B数据的记录过程一定需要人的参与。 C数据就是信息,信息就是数据。 D数据在人们的生活中正扮演着越来越重要的作用。 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查的是数据相关知识。数据是事实或观察的结果,是对客观事物的逻辑归纳, 是用于表示客观事物的未经加工的的原始素材,故在古代也有数据,选项 A 错误;数 据的记录过程可以使用传感技术和计算机技术完成,不一定要人的 参与,故选项 B 错 误;数据是信息的载体,故选项 C 错误;数据在人们的生活中正扮演着越来越重要的 作用,选项 D 正确。 15以下关于数据、信息、知识的说法不正确的是( ) A数据是信息的一种表现形式,数据是信息的载体。 B信息可以用来消除接受者认识上的不确定性。 C信息经过提炼和归纳后,可以内化为知识。 D不同的人对于同样的信息,所形成的知识也是相同的。 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查的是数据、信息、知识。数据是信息的一种表现形式,数据是信息的载体。 信息可以用来消除接受者认识上的不确定性。信息经过提炼和归纳后,可以内化为知 识。信息具有价值相对性,故不同的人对于同样的信息,所形成的知识不尽相同。故 选项 D 说法错误。 16以下关于数据的说法正确的是( ) A数据就是信息,信息就是数据。B数据就是数值或者数字 C数据对我们生活和学习的影响越来越大。 D数据是计算机被发明之后产生的,所 以在古代没有数据。 【答案】C 【解析】 【详解】 本题考查的知识点是数据和信息的区别。数据是指对客观事物记录下来的,可以鉴别 的符号,信息是经过加工后并对客观世界产生影响的数据,故选项 A、B、D 说法错误; 数据对我们生活和学习的影响越来越大,尤其大数据分析对社会的影响巨大。故选项 C 说法正确。 17下列说法错误的是( ) A数据就是数值或数字B数据是描述事物的符号记录 C数据可被加工处理D数据是信息的载体 【答案】A 【解析】 【详解】 本题主要考查数据的相关知识点。数据是指对客观事物记录下来的,可以鉴别的符号, 信息是经过加工后并对客观世界产生影响的数据。故本题选 A 选项。 二、判断题 18数据是经过加工处理的具有意义的数学符号。 (_) 【答案】错 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查数据的概念 信息是经过加工处理的具有意义的数据。故表述错误 19数据是现实世界原始事物现象的运动过程,是信息的载体。 (_) 【答案】 【解析】 【详解】 本题考查数据相关知识。数据是现实世界原始事物现象的符号记录,是信息的载体。 故题干说法有误。 20数据是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体,不能用计算机进行加工。 (_) 【答案】 【解析】 【详解】 本题考查数据,信息的特征相关知识。数据是现实世界客观事物的符号记录,是信息 的载体,也可以用计算机进行加工,故题干描述有误。 21数据就是信息。 (_) 【答案】错 【解析】 【详解】 本题考查的是数据相关知识。数据是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体, 是计算机加工的对象。故题干中的说法是错误的。 三、简答题 22测量大气压值的著名实验是由托里拆利设计完成的。他将一根长度为 1 米的玻璃 管灌满水银,然后用手指顶住管口,将其倒插进装有水银的水银槽里,放开手指后, 可见管内部顶上的水银已下落,留出空间来了,而下面的部分则仍充满水银。 任务:利用水银气压计测量不同海拔高度的大气压数值如下表所示,分析这些数据, 通过数字化学习方式探究大气压与海拔高度的关系,形成可视化报告。 海拔/km0123456789101112 大气压/(p/kpa)101908070625447413631262319 不同海拔高度的气压数值 【答案】 从图中可以清晰的看出,海拔与大气压成反比关系 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查数据相关知识点; 通过 Excel 的折线图将气压值与海拔的关系清晰展现出来。如图所示: 23小红是我校学生会的宣传委员,学期初为了招募社团新成员,他需要组建一个小 团队,策划制作一部宣传片,请帮助小红考虑下面的问题: (1)制作团队需要哪些成员,分担什么角色; (2)制作宣传片需要哪些素材,如何获取、分类和处理等。 请你运用 XMind 软件绘制一份思维导图,供小红参考。 【答案】答案不唯一。 【解析】 【详解】 本题考查的是思维导图制作。 四、填空题 24matplotlib 模块是一个_。matplotlib 的绘图原理很简单,利用_画 线函数就可以在直角平面内轻松地将_坐标点对连接成平滑曲线。 【答案】绘图库 plot (x,y) 【解析】 【详解】 本题考查 matplotlib 模块。Matplotlib 是一个 Python 的 2D 绘图库,它以各种硬拷 贝格式和跨平台的交互式环境生成出版质量级别的图形。matplotlib 模块是一个绘图 库。matplotlib 的绘图原理很简单,利用 plot 画线函数就可以在直角平面内轻松地 将(x,y)坐标点对连接成平滑曲线。 1.2 数据的计算数据的计算-教科版(教科版(2019)高中信息技术必修一练习)高中信息技术必修一练习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题一、选择题 1李明同学需要上传一份大小为 2MB 的作业,如果上传速度为 100Kbps,理想状态 下(不考虑网络中断或上传速度变化) ,上传该作业需要的时间是( ) A2/100 秒 B2*1024/100 秒 C2*1024*8/100/60 秒 D2*1024*8/100 秒 2下列说法正确的是 ( ) A “/”表示求余B “%”表示除 C “/” 表示整除D “*” 表示乘 3有如下自定义函数,函数参数是三个 Boolean 类型变量,如果三个参数中至少有两个 的变量值为 True 则函数值返回 True,否则返回 False。 Function f(a As Boolean, b As Boolean, c As Boolean) As Boolean f = (a And b) Or (b And c) Or (a And c) End Function Function f(a As Boolean, b As Boolean, c As Boolean) As Boolean If a = b Then f = a Else f = c End Function Function f(a As Boolean, b As Boolean, c As Boolean) As Boolean If a Then f = b Or c Else f = b and c End Function Function f(a As Boolean, b As Boolean, c As Boolean) As Boolean f = (a Or b) And (b Or c) And (a Or c) End Function 上述四个函数中能实现该要求的个数有( ) A1B2C3D4 4一个汉字的存储容量约为( ) 。 A1bB2bC8bD16b 5下列选项属于信息存储容量单位是( ) 。 AKbpsBNBCMIPSDMB 6微型计算机中存储数据的基本单位是() 。 A字节(Byte)B字C位D字长 7计算机中用来表示存储空间大小的基本单位是( ) 。 AKBBbitCGBDByte 二、判断题二、判断题 8人们用数据记录自然现象与社会发展,数据可以用来描述不同事物的特征。 (_) 三、填空题三、填空题 9若变量 a = 5,b = 4,c = 3,d = 2,则表达式 not 32*b and (bc+1 or c3)的值是 _。 10matplotlib 模块是一个_。matplotlib 的绘图原理很简单,利用_画 线函数就可以在直角平面内轻松地将_坐标点对连接成平滑曲线。 1.2 数据的计算-教科版(2019)高中信息技术必修一练习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题 1李明同学需要上传一份大小为 2MB 的作业,如果上传速度为 100Kbps,理想状态 下(不考虑网络中断或上传速度变化) ,上传该作业需要的时间是( ) A2/100 秒 B2*1024/100 秒 C2*1024*8/100/60 秒 D2*1024*8/100 秒 【答案】D 【解析】 【详解】 本题主要考查传输速率知识点。传输速率是指每秒钟传送的数据量大小,以 bps(比 特/秒)为单位,传输时长=传输文件大小/传输速率=2*1024*8/100 秒,故本题选 D 选 项。 2下列说法正确的是 ( ) A “/”表示求余B “%”表示除 C “/” 表示整除D “*” 表示乘 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 本题主要考查基本运算符。 “/”表示除,因此 A 选项错误;“%”表示取余,因此 B 选 项错误;“/” 表示整除,因此 C 选项正确;“*” 不属于常用运算符,因此 D 选项 错误。 3有如下自定义函数,函数参数是三个 Boolean 类型变量,如果三个参数中至少有两个 的变量值为 True 则函数值返回 True,否则返回 False。 Function f(a As Boolean, b As Boolean, c As Boolean) As Boolean f = (a And b) Or (b And c) Or (a And c) End Function Function f(a As Boolean, b As Boolean, c As Boolean) As Boolean If a = b Then f = a Else f = c End Function Function f(a As Boolean, b As Boolean, c As Boolean) As Boolean If a Then f = b Or c Else f = b and c End Function Function f(a As Boolean, b As Boolean, c As Boolean) As Boolean f = (a Or b) And (b Or c) And (a Or c) End Function 上述四个函数中能实现该要求的个数有( ) A1B2C3D4 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 本题主要考查逻辑表达式的相关内容。四个自定义函数均能满足三个参数中至少有两 个的变量值为 True 则函数值返回 True,否则返回 False,因此 D 选项正确;A、B、C 选项均不符合题意。 4一个汉字的存储容量约为( ) 。 A1bB2bC8bD16b 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查数据单位。计算机中最小单位为 bit(位), 8bit=1Byte,1024Byte=1KB,1024KB=1MB,1024MB=1GB。一个汉字的存储容量约为 16b,即两个字节。故本题 D 选项为正确选项。 5下列选项属于信息存储容量单位是( ) 。 AKbpsBNBCMIPSDMB 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查数据单位。计算机中最小单位为 bit(位), 8bit=1Byte,1024Byte=1KB,1024KB=1MB,1024MB=1GB。故本题 D 为正确选项。 6微型计算机中存储数据的基本单位是() 。 A字节(Byte)B字C位D字长 【答案】A 【解析】 【详解】 本题考查数据的基本单位。微型计算机中最小单位是位(bit) ,但是存储数据的基本 单位是字节(Byte) 。8b=1B,故本题选 A。 7计算机中用来表示存储空间大小的基本单位是( ) 。 AKBBbitCGBDByte 【答案】D 【解析】 【详解】 略 二、判断题 8人们用数据记录自然现象与社会发展,数据可以用来描述不同事物的特征。 (_) 【答案】 【解析】 【详解】 本题考查数据的相关知识。人们用数据记录自然现象与社会发展,数据可以用来描述 不同事物的特征。题干说法正确。 三、填空题 9若变量 a = 5,b = 4,c = 3,d = 2,则表达式 not 32*b and (bc+1 or c3)的值是 _。 【答案】F 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查的知识点是计算表达式的值。 已知 a = 5,b = 4,c = 3,d = 2,带入表达式 not 32*b and (bc+1 or c3),此时表达 式变为 not 32*4 and (43+1 or 33)。根据优先级,先计算算数运算,即计算 2*4, 得出结果为 8;计算 3+1,得出结果为 4,此时表达式为 not 38 and (44 or 33),再 计算关系运算,即计算 38,得出结果为假,计算 44,得出结果为假,计算 33, 得出结果为假,此时表达式为 not 假 and (假 or 假),最后计算逻辑运算,有小括号 先计算小括号里面的,即计算假 or 假,得出结果为假,计算 not 假,得出结果为真, 此时表达是真 and 假,得出其结果为假,故该表达式的值是假。 故表达式 not 32*b and (bc+1 or c3)的值是 F。 10matplotlib 模块是一个_。matplotlib 的绘图原理很简单,利用_画 线函数就可以在直角平面内轻松地将_坐标点对连接成平滑曲线。 【答案】绘图库 plot (x,y) 【解析】 【详解】 本题考查 matplotlib 模块。Matplotlib 是一个 Python 的 2D 绘图库,它以各种硬拷 贝格式和跨平台的交互式环境生成出版质量级别的图形。matplotlib 模块是一个绘图 库。matplotlib 的绘图原理很简单,利用 plot 画线函数就可以在直角平面内轻松地 将(x,y)坐标点对连接成平滑曲线。 2.2 做出判断的分支做出判断的分支-教科版(教科版(2019)高中信息技术必修一练)高中信息技术必修一练 习习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题一、选择题 1某流程图如图所示: 执行完该流程图后,以下各组数值中不可能是 s1 和 s2 的值是( ) A9127B497C3831D811 2请判断如下程序的运行结果是将三个数() 。 print(请输入 3 个数:) x=int(input(x=) y=int(input(y=) z=int(input(z=) temp=0 if xy: temp=y y=x x=temp if xz: temp=z z=x x=temp if yz: temp=z z=y y=temp print(这 3 个数新序列是:,x,y,z) ( ) A从小到大排序 B从大到小排序 C都变成最大的数 D都变成最小的数 3以下流程图中 x 为整型变量。若输入 9,算法执行结果是( ) 。 APMBErrorCAMDWRONG 4以下流程图中 username 为字符串型变量,password 为数值型变量。若输入 admin,12356,算法执行结果是( ) 。 AWelcomeBNo user existCErrorDWrong password 5有如下 Python 程序,当程序运行后输入 15000,则程序输出结果为( ) A2800B2800.0C12200D12200.0 6函数如下 def chanageInt(number2): number2 = number2+1 print(changeInt: number2= ,number2) #调用 number1 = 2 chanageInt(number1) print(number:,number1) 打印结果哪项是正确的( ) AchangeInt: number2= 3 number: 3 BchangeInt: number2= 3 number: 2 Cnumber: 2 changeInt: number2= 2 Dnumber: 2 changeInt: number2= 3 7以下关于模块说法错误的是( ) A一个 xx.py 就是一个模块 B任何一个普通的 xx.py 文件可以作为模块导入 C模块文件的扩展名不一定是 .py D运行时会从制定的目录搜索导入的模块,如果没有,会报错异常 二、填空题二、填空题 8x=int(input(“请输入第 1 个数:” ) ) y=int(input(“请输入第 2 个数:” ) ) if xy: print(x) else: print(y) 程序运行后,键盘输入 8 和 6,其输出结果为_ 9以下流程图描述的算法,执行结果是_。 10以下流程图描述的算法,执行结果是_。 11函数可分为_和_两种类型。 12参数的作用是_,当有多个参数时,各参数之间用_分隔开。 三、操作题三、操作题 13请编写程序,实现输入一个人的出生年份(=1972) ,输出他的生肖,直到输入 0 结束,运行结果如下: 请输入出生年份,输入 0 结束:2004 你的生肖是:猴 请输入出生年份,输入 0 结束: 完善下列代码,实现上述功能. def shengxiao(year): #求生肖 zodiac=鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪 _ _ #以下为主程序 myyear=int(input(请输入出生年份,输入 0 结束:) while myyear!=0: print(你的生肖是:,_ ) myyear=int(input(请输入出生年份,输入 0 结束:) 2.2 做出判断的分支-教科版(2019)高中信息技术必修一练 习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题 1某流程图如图所示: 执行完该流程图后,以下各组数值中不可能是 s1 和 s2 的值是( ) A9127B497C3831D811 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 本题主要考查选择结构的应用。题中 n=Int(rnd*2),n=0 或 1,选择结构中判断条件是 n Mod 2=0,成立时执行左侧程序部分,不成立时执行右侧程序部分,由上可知,a1 可 能为 1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;a2 可能为 1,2,4,8,16,32,64,128,256,512;因此 A、B、D 选项均有可能出现,C 选 项不可能。 2请判断如下程序的运行结果是将三个数() 。 print(请输入 3 个数:) x=int(input(x=) y=int(input(y=) z=int(input(z=) temp=0 if xy: temp=y y=x x=temp if xz: temp=z z=x x=temp if yz: temp=z z=y y=temp print(这 3 个数新序列是:,x,y,z) ( ) A从小到大排序 B从大到小排序 C都变成最大的数 D都变成最小的数 【答案】A 【解析】 【详解】 本题考查的是 if 选择语句。第一个 if 语句执行后:xy;第二个 if 语句执行后:xz; 第三个 if 语句执行后:yz。综上可知:xyz。故执行后这 3 个数将变为:从小到大排 序。选项 A 正确。 3以下流程图中 x 为整型变量。若输入 9,算法执行结果是( ) 。 APMBErrorCAMDWRONG 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查的知识点是流程图的识读。 输入 x 的值,即 x=9,执行 x23 语句,判断出 x 不符合当前的条件判断语 句,故执行 xy: print(x) else: print(y) 程序运行后,键盘输入 8 和 6,其输出结果为_ 【答案】8 【解析】 【详解】 本题考查的是 Python 选择语句。键盘输入 8 和 6,即 x=8,y=6,x6 成立,执行 print(x) ,即输出 8。 9以下流程图描述的算法,执行结果是_。 【答案】# 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查的知识点是程序的识读。 初始值 t=0,n=1,执行输出“”语句,再执行判断 n2 表达式,不符合该条 件表达式,故执行输出“#” ,再执行 n=n+1 语句,即 n=2,再执行判断 t=1 表达式, 不符合该条件表达式,故执行判断 n2 表达式,不符合该条件表达式,故执行输出 “#” ,再执行 n=n+1 语句,即 n=3,再执行判断 t=1 表达式,不符合该条件表达式, 故执行判断 n2 表达式,符合该条件表达式,故执行输出“” , 再执行 t=1 语句, 再执行 n=n+1 语句,即 n=4;再执行判断 t=1 表达式,符合该条件表达式,故程序结束。 所以流程图的执行结果为:#。 故答案为#。 10以下流程图描述的算法,执行结果是_。 【答案】0 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查的知识点是流程图的识读。 方法一:按照流程图的执行顺序, 初始值 a(1)=1,a(2)=2,a(3)=3,a(4)=4,s=0,i=1, 执行 i4 语句,满足此关系表达式,故执行 i=i+1 语句,即 i=2,并执行 s=s*a(2)语 句,即 s=0; 执行 i4 语句,满足此关系表达式,故执行 i=i+1 语句,即 i=3,并执行 s=s*a(3)语 句,即 s=0; 执行 i4 语句,满足此关系表达式,故执行 i=i+1 语句,即 i=4,并执行 s=s*a(4)语 句,即 s=0; 执行 i=1972) ,输出他的生肖,直到输入 0 结束,运行结果如下: 请输入出生年份,输入 0 结束:2004 你的生肖是:猴 请输入出生年份,输入 0 结束: 完善下列代码,实现上述功能. def shengxiao(year): #求生肖 zodiac=鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪 _ _ #以下为主程序 myyear=int(input(请输入出生年份,输入 0 结束:) while myyear!=0: print(你的生肖是:,_ ) myyear=int(input(请输入出生年份,输入 0 结束:) 【答案】index=(myyear-1972)%12 return zodiacindex shengxiao(myyear) 【解析】 【详解】 本题考查 Python 相关知识。 (1)第一空在根据出生年和 1972 差值的余数从切片中取 相应字符。因为 1972 正好是鼠年。故填入 index=(myyear-1972)%12。 (2)第二空, 根据 index 的值从切片中取字符,返回给函数,故填入 return zodiacindex。 (3) 此处为调用函数,将输入的年份代入,故填入 shengxiao(myyear)。 2.3 周而复始的循环周而复始的循环-教科版(教科版(2019)高中信息技术必修一练)高中信息技术必修一练 习习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题一、选择题 1下面的程序段运行后的结果为( ) s=1 for i in range(1,6,2): s=s+i print(s) A15B10C12D9 2某算法的部分流程图如下图所示,输入 s=11200,执行这部分流程后,输出 m 和 n 的值分别是( ) A14 4 B21 4 C22 5 D42 5 3有两个 VB 程序段,如下所示: 已知程序段中两处内容相同,数组元素 a(1)到 a(10)的值依次为: 6,43,21,78,33,16,80,45,12,90,执行“程序段 1”后,数组元素 a(1)a(10)的 值依次为 80,78,90,45 ,43,33,21,16,12,6,则下列说法正确的是() A和处的填空为 7 B两程序段的比较次数不一样,交换次数一样 C执行完程序段 2 后,数据 6 移动到了 a(10) D两段程序的得到的运行结果相同 4有如下 VB 程序段: i = 1 Do While i a(i-1) Then End If If k=1 Then s=s+1 Nexti Textl.Text=Str(s) 方框中的代码由以下三部分组成: k=0 k=k+1 Else 代码顺序正确的选项是( ) ABCD 6有如下 VB 程序段: Const n= 10 Dim a(1 To n) As Integer , b(1 To n) As Integer For i = 1 To n b(i) = i Next i For i = 2 To n j = i - 1 t = b(i) Do While a(b(j) a(t) b(j + 1) = b(j) j = j - 1 If j = 0 Then Exit Do Loop b(j + 1) = t Next i 若数组 a 中的数据依次为:69,16,44,17,34,46,10,29,37,5
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