1、1/2 闽教 2011 课标版三年级上册 Unit3 NumbersPartA 一、教学目标 1. 能懂、会读、会说 come and play, great 2. 能听说、会读,并书写单词数字 110, ice cream, jacket, 3. 掌握字母 Ii, Jj 的大小写,并通过 ice cream, jacket 学习字母在单词中的发音; 二、教学重难点 单词 110, ice cream, jacket,数字的准确发音,尤其是 3、5、9 三个数字的发音要到位。 三、教具准备 电子白板、电子课本、课文录音、单词卡片,扑克牌中的数字 110。 四、教学过程 Step 1.Warmi
2、ng-up 1. 老师先使用上一单元所学的打招呼方式,根据具体的上下午,热情的向学生们打招呼。 2. 教师播放 “Ten little babby ducks”的歌曲,本节课的学习方向:1-10 的数字的读写。 Step 2.Presentation 1. 教师询问大家是否喜欢玩扑克牌游戏,随后拿出扑克牌中,示意本节课将学习数字 110。 2. 老师展示 1-10 的英文单词卡片,逐个领读,重点讲解 three,five,seven,单词中字母 v 的 发音, 3. 教师将学生按照座位分组,让学生进行小组为单位的自主讨论、学习和练习,可以通过这 种方式锻炼学生的合作意识和自学能力。 4. 教师
3、展开综合性的数字练习, 反馈学生自学效果, 注意纠正学生的发音。 尤其是 three, five, seven 三个数字的发音。 步骤: 1). 教师用手指数数字 110,全体学生说数字。 2). 教师用扑克牌表示不同的数字,找个别学生说数字。 3). 教师出示单词卡片,学生认读数字单词。 5. 教师展示第一部分电子课本,学生跟读课文录音学习对话。 6. 教师展示 ice cream 的图片,引出单词“ice cream”,请学生观察单词的首字母,进而学习字 母“Ii” 。播放字母书写动画,请学生伸出手指,模仿动画中字母的笔顺进行书写。注意书写 2/2 的先后顺序。 7. 教师展示 jacke
4、t 的图片,引出单词“jacket”,请学生观察单词的首字母,进而学习字母“Jj” 。 播放字母书写动画, 请学生伸出手指, 模仿动画中字母的笔顺进行书写。 注意书写的先后顺序。 重点学习纠正字母的发音,区别字母 Gg 的发音。 Step3.Practice 1. Lets act 让学生一个接一个用数字报数,纠正语音。 2. Lets chant 师生一起边做动作边大声读名子。 3.游戏:Whats missing? 将写有 110 数字的扑克牌贴在黑板,让学生闭眼的时候教师快速藏起其中的一个,让学生 猜 Whats missing?获胜的学生有奖励。 Step4.Eextention 和同
5、桌讨论:1.How many people in your family?你的家里有多少人? 3. Whats your lucky number?你的幸运数字是几? Step5.Summary 老师问:Boys and girls.What we have learn today? 学生答:单词: onetwothreefourfivesixseveneight nineten ice creamjacket 句型:Come and play.Great! Step6.Blackboard Design onetwothreefourfive sixseveneight nineten ice creamjacket Step7.Homework 1. 做一个小调查,调查一下自己的铅笔、钢笔、橡皮、尺子等学习用品各有多少个,用英语 写出来,并会说; 2. 按正确的笔顺书写字母 Ii 和 Jj 的大小写,单词 ice cream,jacket 各五遍。