1、 人教人教A A版版10.110.1 重庆七中重庆七中 刘香刘香 莹莹 问题一：体育抽奖不透明口袋，里面装有标号为问题一：体育抽奖不透明口袋，里面装有标号为0 0，1 1，2 2， 3 3，.，9 9的质地、大小完全相同的球的质地、大小完全相同的球1010个，为了估计抽到个，为了估计抽到 号码号码0 0的可能性大小，用统计的方法怎么处理？的可能性大小，用统计的方法怎么处理？ 问题问题2 2：刚才，抽球活动时，不透明口袋中装有标号为刚才，抽球活动时，不透明口袋中装有标号为0 0， 1 1，2 2，3 3，.，9 9的质地、大小完全相同的球的质地、大小完全相同的球1010个，为了估个，为了估 计抽
2、到号码计抽到号码0 0的可能性大小，一次试验是怎么做的？的可能性大小，一次试验是怎么做的？ 目的目的 为了研究掷硬币出现为了研究掷硬币出现 花的数量规律花的数量规律 为了研究丢骰子朝上为了研究丢骰子朝上 点数为点数为1 1的数量规律的数量规律 为了研究体彩摸球抽为了研究体彩摸球抽 到到0 0的数量规律的数量规律 试验试验 掷一枚硬币，并记录掷一枚硬币，并记录 落地时正面朝上情况；落地时正面朝上情况； 掷一枚骰子，并记录掷一枚骰子，并记录 落地时朝上的点数落地时朝上的点数 体育彩票摇奖时，充体育彩票摇奖时，充 分搅拌后观测记录球分搅拌后观测记录球 的点数的点数 问题问题3 3：“体育抽奖活动时，
3、不透明口袋中装有标号为体育抽奖活动时，不透明口袋中装有标号为0 0，1 1， 2 2，3 3，.，9 9的质地、大小完全相同的球的质地、大小完全相同的球1010个，从中随机抽个，从中随机抽 取一个球观察号码取一个球观察号码”这个随机试验有多少个可能的结果？怎这个随机试验有多少个可能的结果？怎 么表示？（号码么表示？（号码1 1 ，号码，号码2 2） 0代表？代表？样本点样本点 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 , 0样本空间样本空间 ,.,9,.,10 10211021 ， 1、掷一枚硬币，并记录落地时 正面朝上情况； 2、掷一枚骰子，并记录落地时 朝上的点数
4、； 3、体育彩票摇奖时，充分搅拌 后观测记录球的点数； 正面，反面 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 9 , 8 , 76 , 5 , 4 , 3 , 2 , 10， 10 10 ，则样本空间为 表示反面表示正面，用用 有限样有限样 本空间本空间 用用表示样本点，样本空间就可以变成表示样本点，样本空间就可以变成，这为用，这为用 研究研究建立了桥梁建立了桥梁 例例1 1 先后掷一枚硬币两次，写出试验的样本空间先后掷一枚硬币两次，写出试验的样本空间 我们把称为，简称事件，一般用A,B,C表示 把只包含的事件称为 思考：样本空间的子集有哪些分类？ 随机事件随机事件 非空真子集 必然事件 不
5、可能事件 随机试验随机试验 特定的，可探寻规律的特定的，可探寻规律的 相同条件可以重复进行相同条件可以重复进行 所有结果可知，并且不止一个所有结果可知，并且不止一个 每次试验结果唯一，但无法确定哪一每次试验结果唯一，但无法确定哪一 个个 样本点样本点 样本空间样本空间 （集合化表示）（集合化表示） 随机事件（随机事件（ 的子集）的子集） 问题的产生：对采样数据的分析，如何提高问题的产生：对采样数据的分析，如何提高样本估计总体样本估计总体的可靠性的可靠性 随机现象随机现象 数量规律数量规律 确定性思确定性思 维研究不维研究不 确定现象确定现象 思考思考 通过本通过本 节课的学习，节课的学习， 对你触动最大对你触动最大 的是什么？的是什么？ THANK YOUTHANK YOU
