2019新教科版三年级科学上册2.1感受空气 课件 .ppt

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感受空气,请用手捏住鼻子,看看能坚持多久?如果坚持不住就不要坚持了。,小测试二,我们周围都是 空气,活动一:关于空气你知道些什么?,空气是什么样的?,人要呼吸空气,我们周围 都是空气,看不见,摸不着,很轻,无色,空气,地球上的生物 离不开空气,空气真的存在吗?,你能够用身边的材料,来帮助大家感知空气的存在吗? 提示:可以 用 塑料袋、注射器、气球、水槽、等材料!,合作探究: 实验一:空气存在实验,实验一:空气存在实验,实验二:空气存在实验,实验三:空气存在实验,活动二:空气和水的不同和相同,水,空气,看得见 能摸到 重,看不见 摸不到轻,无色、无味、透明、都是一种东西,生物都离不开都是一种东西,生物都离不开,重,轻,合作探究: 实验一:空气和水哪个轻哪个重?,合作探究: 实验一:空气和水哪个轻哪个重?,空气和水的相同和不同,水,空气,看得见 能摸到 重,看不见 摸不到轻,无色、无味、透明、都是一种东西,生物都离不开都是一种东西,生物都离不开,重,轻,流动,空气的流动,2019/9/10,

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