1、部编小学语文五年级上册 习作导入习作导入 每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡 的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是 什么呢？ 方法指导方法指导 桂花树的样子桂花树的样子笨笨笨笨 的的，不像梅树那样有姿，不像梅树那样有姿 态。不开花时，只见到态。不开花时，只见到 满树叶子；开花时，仔满树叶子；开花时，仔 细地在树丛里寻找，才细地在树丛里寻找，才 能看到那些小花。可是能看到那些小花。可是 桂花的香气，太迷人了桂花的香气，太迷人了。 桂花的特点。 瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚， 灰蓝色的毛，只是后背还没生出灰蓝色的毛，只是后背还没生出 珍珠似珍珠似
2、的圆圆的白点。它好肥，的圆圆的白点。它好肥， 整个身子好像一个整个身子好像一个蓬松的球儿蓬松的球儿。 珍珠鸟的特点。 描写事物时，我们要将事物描写事物时，我们要将事物 的的突出特点突出特点介绍清楚，这样介绍清楚，这样 别人才能了解你所喜爱事物别人才能了解你所喜爱事物 的特点，可以通过形状、大的特点，可以通过形状、大 小、用途等各方面加以介绍。小、用途等各方面加以介绍。 习作内容习作内容 本次习作的主题是“我的心爱之物”。选择一 个自己心爱的物品，用一段话或者一篇小作文写一 写它。注意突出事物的特点，说出喜欢这一物品的 原因。 习作要求习作要求 （1）把心爱之物的样子、怎么来的写清楚。 （2）重
3、点写它成为自己心爱之物的原因。 （3）围绕自己心爱之物，写出自己的喜爱之情。 习作指导习作指导 1.1.选取最心爱的物品来写，可以首先描写它的样子。选取最心爱的物品来写，可以首先描写它的样子。 我家里养了一只小乌龟，它十分可爱，有一 个三角形的脑袋，两只大大的眼睛炯炯有神，身 上背着一个大大的壳。 2.2.讲清楚它有哪些用途。讲清楚它有哪些用途。 小闹钟每天都陪伴我写作业。有的时候，我写作 业写累了，它那“滴答滴答”的声音就会使我精 神振奋，充满活力。那清脆的声音，仿佛能驱走 疲劳，带走烦恼。 3.3.说出自己对它的感情。说出自己对它的感情。 每当考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的 文具盒
4、，因为好成绩里也有它的一份功劳。我会 像文具盒爱护文具们一样爱护我的文具盒。 批阅范例批阅范例 开篇点明橡皮是 自己的心爱之物。 具体具体 介绍介绍 橡皮橡皮 的样的样 子。子。 写橡皮的样子。 详细详细 写自写自 己对己对 橡皮橡皮 的珍的珍 视。视。 再次继续自己 对橡皮的珍视。 总评：总评：本文小作者通过对橡皮的样子介本文小作者通过对橡皮的样子介 绍，详细了它的来历，重点介绍了自己对橡绍，详细了它的来历，重点介绍了自己对橡 皮的喜爱。皮的喜爱。 我的心爱之物 每一个人都有一件属于自己的心爱之物。有的是一只风铃，有的是一 条围而我的心爱之物是一盒用烧饼大小的礼品盒装起来的玻璃小猪， 我格外
5、地爱护它。 这盒玻璃小猪共有10只，有九只可爱的小猪和一只大猪组成的。小猪 们和大猪都是由玻璃做成的，它们的耳朵颜色有所不同， 有的是黄色的， 有的是橙色的.真是太漂亮了!大猪待在小猪们的中间，小猪们围成一个 圈，围在大猪的外面，好像大猪是小猪们的妈妈，它正带着自己的孩子在 玩游戏哩!其中有一只小猪最特别了，它全身上下都是透明的，把它放在 阳光下，晶莹剔透的，可爱极了! 优秀范文优秀范文 这盒玻璃小猪是在我出生时，我的大姨送给我的出生礼物。 那年正好是猪年，大姨希望我永远要像小猪一样无忧无虑地快 乐生活。 我还给它们取了一个名字一-小猪珠。 每天晚上准备睡觉 的时候，我都会对他们说:“小猪们， 你们祝我晚上睡个好觉， 做个好梦吧!”他们在灯光下闪闪发光，仿佛在对我说:“好 呀! 好呀!”那时，我便会说：“晚安吧! 可爱的小猪们!”小猪 们还在闪闪发光，似乎也在说：“晚安：小主人!”于是，我便 会安心地睡觉了。 小猪珠，你们永远是我的心爱之物!
