外研版（一起）六上Module 7-Unit 2 A child sleeps for ten hours a night.-ppt课件-(含教案+视频)-市级优课-(编号：c0c39).zip

Module 7 Unit 2 太平小学 崔振苏 panda elephant tiger snake child bear fox baby say变单三形式 think变单三形式 says thinks hour变复数 child变复数 hours children box变复数 boxes Pandas eat for twelve hours a day. Pandas love bamboo. What is the panda doing? The panda is eating What is the baby doing? The baby is sleeping. A baby sleeps for sixteen hours a day When does a fox sleep? fox In the day or at night a day 一天 a night 一个晚上 in the day 在白天 at night 在夜晚 snake sleep： 18 hours Sleep：a day 选择：1、The tiger is _for 16 hours a day. A sleep B sleeps C sleeping D sleepping 2、A fox sleeps_ A a day B a night C at night D in the day 句型转换：A child sleeps for ten hours a day A child sleeps for ten hours a night. Book11 M7 U2教学设计 学习目标语句 How many hours do you sleep? A child sleeps for ten hours a night.A fox sleeps in the day. 能够听懂会说本模块句型，能运用所学语言谈论动物的一 些生活习性特征。 培养学生学习英语的兴趣，积极参与各 项活动 重点：运用一般现在时谈论动物的一些生活习性并能在实 际情景中运用。 教学难点 动物生活的了解及运用英语对此进行正确的表达。 教具准备 教学挂图、单词卡片、CD-RM、图片，课件 教学内容 Step1. 师生活动 a. Greeting b. 教师让学生在课堂中展示自己 以动物为 主线， 通过提问的方 式是学生运用 语言的同时复 习旧 知识并营 造出学习英语 的氛围。 Warm-up 所收集的动物的资料，运用的语言是 My favourite animal is? They love?其他学生针 Step2 Presentation 对这个动物提相关的问题。 (介绍新语言项目) a.教师呈现挂图，听录音 思考回答问 题：How many hours does a child sleep?做句型转换什 么动物是白天还是夜间？一天睡几个小时？教授 A fox sleeps in the day and doesnt sleep at night Step3 Practice How many hours does a child sleep? 回答问 题后提出课 题：A child sleeps for ten hours a night. b.Listen and repeat,then ask and answer . (练习) a. 观看书后在小组 内先研究整理出所看过的 四种动物蛇、老虎、 兔子、大象的生活习性。它们喜欢什 么？睡觉 Step4 Practice: 游戏：请一名学 生想一种动物，然后全班同学提问关于这 个动 物的特征或习性，这个同学只能回答 Yes 或者 No. 大家猜测这种动物是什么？最后完成课堂 活动用书 29 页 练习 3。 Step5: Homework Recite new words and text A child sleeps for ten hours a night. Book11 M7 U2教学反思 在本课教学中，我利用课件，图片让学生对单词进行复 习。提高学生学习的兴趣，同时我充分发挥学生自主学习 的能力，让学生的自己做句型中掌握本课知识，并在充分 理解课文的内容之后再进行听音背诵写等训练。培养学生 的听、说、读、写的能力，在教学中利用游戏增加学生的 学习激情。 A child sleeps for ten hours a night. Book11 M7 U2教学设计