1、LessonLesson 2121 CinemaCinema andand ParkPark 教学目标：教学目标： 1、知识目标 a、学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇：supermarket ,cinema, park. b、学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构：Lets go to c、学生能听懂、会说下列句子：Lets go toto 2、能力目标： 学生能够用 supermarket ,cinema, park 这三个单词，在一定情景下，正确使 用句型 Where do you want to go?I want to go to the_. 3、情感目标： 培养学生良好的学习习
2、惯，学习歌曲激发学生学习英语的兴趣。 教学重点、难点：教学重点、难点： 1、 重点： 学会词汇 “supermarket ,cinema 和 park.” 运用句型 “Where do you want to go?I want to go to the_. 2、难点：句型“Lets go toto”的运用。 教具准备：教具准备： 图片，ppt,音频 教学过程教学过程 一、play a game.(把准备好的图片拿出来，以游戏的方式，复习旧知识， 导入新知识。 ） 二、New lesson . 1、New words.(supermarket ,cinema, park. )。以不同的游戏方式
3、进行单 词教学。 （分组读，一个一个的读。看他们的发音是否相同。 ） 2、Sentences：Where do you want to go?I want to go to the_. 3、Lets sing (Lets go to the cinema.)把 go to the cinema 换成 go to the park 或 go to the library。看学生是否能够掌握。 4、听两遍课文录音。 (先听两遍，再跟读，再齐读。以不同的方式来让学生学会课文。 ） 5、Lets chant.（最主要是培养孩子学习英语的兴趣。在玩中把知识学扎 实。 ）根据学生掌握的情况进行。掌握的好，速度就快些。掌握的不好，速度就 慢些。方式可以多样。 6、Play games. 三、Practice. 四、Summary. 五、Homework. 六、板书 thecinemaseeafilm. Letsgo totherestauranttohavelunch. theparkflykites. thesupermarketbuy some food.
