1、1 九年级道德与法治上册第二课九年级道德与法治上册第二课同步测试同步测试题题 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 一、单项选择题一、单项选择题： （5050 分）分） 1.北斗三号全球卫星导航系统正式开通、嫦娥五号首次完成月表采样返回、全海深载人潜水 器“奋斗者”号完成万米深潜。这些成就的取得 提高了我国的科技实力 增强了国家综合国力 提高了中国的国际地位 说明创新型国家建设任重道远 A. B. C. D. 2.科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。这说明科技 创新可以增强我国的综合国力 科技创新直接促进公平正义 科技创新可以让我们的生活更加便捷和舒适 提升科技创新能力是
2、企业持续发展之基 A.B.C.D. 3.“天问一号”探测器成功着陆火星，北斗三号全球卫星导航系统建成并开通，“奋斗者” 号全海深载人潜水器成功完成万米海试，嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆，量子计算原型 系统“九章”成功研制一系列科技成就表明 A.教育是科技创新的基石 B.我国自主创新能力显著增强 C.创新让人们生活更美好 D.我国已发展为世界科技强国 4.改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，表现在 教育普及程度明显提高 教育改革全面推进 教育质量稳步提升 教育公平已经实现 A.B.C.D. 5.北斗导航系统完成全球部署，“九章”量子计算机问世，“奋斗者”号全海深载人潜水器 创造中国载人
3、深潜新纪录，“中国天眼”正式开放运行。这一系列科技成就表明 A.我国实施创新驱动发展战略成效显著B.大众创业、万众创新理念深入人心() C.创新是民族振兴、社会进步的基石D.我国科技创新之路任重而道远 6.2020 年 3 月下旬，我国新一代载人飞船试验船测试工作在文昌航天发射场完成。新一代载 人飞船体型更大，既能载人也可载货，并且可重复使用。下列相关说法正确的是 () A.自主创新我最强，领跑世界不可挡 B.科技创新捷报传，航天事业谱新篇 C.科技再攀新高峰，创新强国终建成 D.综合国力大发展，主要矛盾已改变 7.为进一步加强本市塑料污染治理，2021 年 1 月 10 日北京市塑料污染治理
4、行动计划 (2020-2035 年)(征求意见稿)对外公开征求意见。有效控制塑料污染需要 有关部门加大监管执法力度 企业加强技术创新，研发可再生、可替代、可降解材料 2 不生产塑料制品，从源头遏制 公民自觉抵制产品过度包装 A.B.C.D. 8.2021 年央视春晚科技感十足，本次春晚，科技范儿十足，通过“云录制”的方式，将刘德 华、周杰伦空降春晚舞台，场面十分震撼。甚至“邀请”了虚拟歌手洛天依倾情献唱，毫无违和 感。这改变了春晚的传统表现形式，为观众奉献了一场丰盛的视觉盛宴。这说明 () A.我国科技总体水平已经超过发达国家 B.科技创新已成为我国目前的中心工作 C.科技改变生活，创新引领未
5、来 D.我国正在建设资源节约型社会 9.目前我国全社会研发投入占GDP的比重还不高， 尤其是基础研究投入只占到研发投入的6%， 而发达国家通常是 15%到 25%。我们下一步要加大基础研究的投入，还要继续改革科技体制，让科 研人员有自主权，让他们心无旁骛去搞研究，厚积才能薄发，这表明我国 A.坚定不移走自主创新道路 B.已经跻身创新型国家前列 C.引领世界科技的发展方向 D.已建成社会主义现代化强国 10.下列对创新的理解不正确的是() A.时代发展呼唤创新 B.在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜 C.创新驱动是国家命运所系 D.创新发展是当代中国最鲜明的特色 11.近年来
6、，我国航天科技有很多灿烂的“高光时刻”：从“北斗”环绕到“嫦娥”奔月，从 “神舟”起航到“天舟”穿梭，从“鲲龙”出海到“天问”探火，中国航天的每一步，都在为人 类探索浩瀚宇宙贡献中国智慧。下列标语符合材料主旨的是() A.科教兴国显成效，科技强国已建成 B.创新驱动助发展，科技产业转型快 C.科技成就创新高，智慧共享促发展 D.改革开放政策好，中国制造扬国威 12.2020 年 8 月 29 日，为期 7 天的 2020 年全国科技活动周在湖北武汉闭幕。遍及全国各地 的一场场科普活动有效增强了公众对科学进步和科技创新的体验感、获得感。全国科技活动周的 举办 A.必将提高中小学生的学习成绩 B.
7、有利于我国加大对科技创新的投入力度 C.使得大众创业、万众创新理念深入人心 D.有利于提升公民的科学文化素养和创新意识 13.2021 年 1 月 7 日至 8 日，全国教育工作会议在北京召开。会议指出，教育系统要不忘初 心、牢记使命，扎实工作、开拓进取，为“十四五”时期教育高质量发展开好局、起好步。这样 做是因为() A.教育决定着社会经济的发展水平 B.教育是一个国家最为重要的资源 C.教育已成为经济发展最重要的因素 D.教育是民族振兴和社会进步的基石 14.我国发明专利申请量连续 9 年位居世界第一，高价值核心专利持续涌现，版权意识、品牌 观念、专利思维深入人心知识产权保护领域的一系列成
8、就反映了我国 科技创新能力提高迅速 已经成为知识产权创造大国 公民法律意识不断增强 3 企业成为社会创新的重要力量 A.B. C.D. 15.2020 年 9 月 23 日发布的国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见要求分 类培养研究型、复合型和应用型人才，全面提高人才培养质量,这 是中国特色社会主义进入新时代的标志 是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要 有利于更好地践行人才强国战略 为推进健康中国建设提供强有力的人才保障 A.B.C.D. 16.近年来，从在地质灾害多发地区实现实时监测、及时报警，到在广袤田野上大展身手，助 力劳动生产效率大幅提升，再到在 7 万余艘渔船、650 多万
9、辆营运车辆上守护交通运输安全，越 来越“接地气”的北斗导航系统，正在为各行各业赋能。以此为论据，充分印证() A.创新让生活更便捷美好 B.创新是改革开放的生命 C.企业是创新力量的源泉 D.创新只是一种生活方式 17.回首中国整个航天发展历程，从“东方红一号成功发射，到载人航天，到月球探测，到北 斗天问这一切，都见证着中国航天事业每一步的腾飞和跨越。这表明我国() A.科技发展水平领先世界 B.开启改革开放历史征程 C.着力改变全球治理格局 D.自主创新能力不断增强 18.2021 年 3 月 19 日， 总书记在求是杂志刊发重要文章，强调“全部科技史都证明， 谁拥有了一流创新人才、拥有了一
10、流科学家，谁就能在科技创新中占据优势。”这表明 A.人才是推动科技创新的重要因素 B.创新是引领社会发展的第一动力 C.国际竞争的实质就是人才的竞争 D.需把提高科技实力放在优先位置 19.2020 年 11 月 19 日，教育部长陈宝生指出，广东始终把教育摆在优先发展位置，着力满 足人民群众教育需求，持续推进建设教育强省、打造南方教育高地。这是因为 教育为我们实现美好生活奠定基础 近几年广东教育获得了巨大的发展 教育是民族振兴、社会进步的基石 教育是综合国力竞争的决定性因素 A.B. C.D. 20.2020 年 12 月 4 日，嫦娥五号在月球上第一次国旗动态展示。为此来自中国航天科工集团
11、 研制团队国旗选材耗时近一年，通过大胆创新和科学验证，才完成这一光荣任务。这体现了 A.只有科技工作者才是最值得尊敬的B.我国的创新驱动发展战略成效显著() C.我国科技整体水平已跻身世界前列D.人工智能将完全取代人类所有劳动 21.比如说，有的同学穿衣服很有风格、个人主页设计得 很有个性，还有人能将 iPad 上各种 应用巧妙地运用 到生活、学习中，也就是说只要肯动脑子发挥自己的 想象，生活其实可以不再 单调乏味、千篇一律。这表明 A.只有在科技领域才有创新 B.创新是一种生活方式 C.创新引领未来发展 D.人类的历史，是一部创新史 4 22.道德与法治课堂上，同学们讨论对创新的认识，下列观
12、点你赞同的是 A.创新就是创造发明 B.创新不局限于科技领域 C.创新只是个人的创意行为 D.创新就是要否定一切 23.改革让中国经济插上腾飞的翅膀， 创新是引领发展的第一动力。 下列关于改革与创新的关 系表述正确的是 创新是改革开放的生命 改革和创新密不可分，改革等同于创新 改革创新推动中国走向富强 创新通过改革渗透到社会生活的方方面面 A.B.C.D. 24.2020 年 5 月，我国顺利完成珠峰测量工作。此次测量主要采用我国自主研发的北斗卫星 导航系统和国产技术设备，展示了科技的力量。这体现我国 A.加强自主创新，创新驱动发展 B.坚持对外开放，兼顾独立自主 C.借鉴他国经验，落实人才强
13、国 D.提升测量水平，以科教为中心 25.“教育兴则国兴，教育强则国强。”下列对教育重要性认识正确的是 A.教育促进人的全面发展 B.教育是国家发展全局的核心力量 C.教育是引领发展的第一动力 D.我国的教育事业蓬勃发展 二、非选择题二、非选择题： （5050 分）分） 26. 总书记曾经强调，教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来，广大教师要做学生锤 炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路 人。同学们要努力做心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，努力做有文化修养、有人文关怀、有 责任担当的人。 材料体现了我国正在实施什么战略？ 为什么国家重视教育和
14、人才的培养？ 27. 【材料一】党的十八大以来，我国创新活力迸发，创新成果不断涌现，全球创新指数排名中 国从 2012 年的 34 位跃居到 2017 年的第 22 位。但在一些领域我国仍缺少拥有自主产权的核心技 术，不能很好地满足经济增长和产业结构优化升级的需要。 【材料二】创新是中华民族的民族禀赋，是引领发展的第一动力。我国不断完善创新制度保 障；大众创业、万众创新的理念在全社会深入人心；企业在创新中不可或缺，越来越多企业认识 到自主掌握大国重器的重要性。形成创新合力， “中国号”巨轮才能顺利驶向富强彼岸。 阅读材料一，概括我国在自主创新方面的现状。 5 结合材料二，分析应如何进一步提高我
15、国的自主创新能力。 创新者强，创新者胜。请结合所学知识，谈谈青少年应培养哪些精神以适应社会发展的需 要。 28. 【创新发展引领未来】近几年，我国科技领域捷报频繁，高铁技术出口世界、港珠澳 大桥通车创造世界奇迹、 北斗三号卫星成功组网为世界 100 多个国家提供导航等多功能服务， “中 国智造”，中国创造惊艳世界，赢得了世界的广泛尊重和认可。 国家为什么高度重视科技创新？ 建设创新型国家刻不容缓。为此国家必须坚持什么战略？（至少两个） 为建设创新型国家，中学生应如何培养创新能力？ 30. 【科技创新点亮未来】 现如今，中国科技从跟跑到并跑，正在向领跑的目标加速迈进。为宣传我国的科技成果，某 校
16、九年级一班拟进行板报设计，要求所有同学参与。 主题： 请你对栏目一的内容进行点评。 栏目二的内容体现了科学家的哪些优秀品质？ 请你为本期板报设计一个主题。 （注意：答“科技创新点亮未来”不得分） 请你补充栏目三的内容。 6 附：附：参考答案参考答案 建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位 置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌 盛。一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、 社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托 着亿万家庭对美好
17、生活的期盼。 27. 我国的自主创新取得巨大成就，创新能力显著增强；自主创新方面存在不足，缺少核 心技术，对经济发展的贡献率低。 国家：实施科教兴国、人才强国战略，创新驱动发展战略， 建设创新型国家； 社会：弘扬改革创新的精神，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围； 企业：发挥在创新中的主体作用，自强奋斗，敢于突破。只有协同各方面力量，中国的自主创新 能力才能不断提高。 创新精神、团队精神、终身学习、合作精神等。 28. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；创新是民族进步的灵魂，是 引领发展的第一动力；创新驱动是国家命运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需 要
18、；创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新已成为世界主要国家发展战略的重心； 创新让我们生活更美好。 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 我们要树立远大理想，努力学习科学文化知识；敢于质疑，善于质疑，敢于向权威挑 战；养成勤动手、勤动脑的习惯；多参加科技小发明、小制作活动；培养自己的科学精神， 艰苦奋斗，持之以恒，努力提高自己的创新意识和实践能力。 29. 我国科技水平提高了；自主创新能力增强了；科教兴国、人才强国、创新驱动发展战 略取得显著成效； 在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础， 在一些重要领域走在世界前列； 我国综合国力提高了；创新是推动人类社会向前发展的重要力量；
19、创新已成为世界主要国家发展 战略的重心；唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜：创新驱动是国家命运所系，让创新成为推 动发展的第一动力；实施创新驱动发展战略，是适应和引领我国经济发展新常态的需要；科技创 新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；科技成果的取得离不开科技工作者的艰苦奋斗、无 私奉献；有利于增强我国的自主创新能力、建设创新型国家；有利于提高我国的国际地位和国际 影响力；有利于增强民族自信心、自豪感和民族凝聚力；等。 勇于创新：热爱祖国；高度的社会责任感；胸怀天下；造福人类的济世情怀；坚强的意志； 勇于克服困难；勇于战胜挫折；积极探索、勇于实践；志存高远；砥砺奋斗；等等。来源：中考 政治 科技创新，让生活充满奇迹；创新推动中国走向富强。 树立远大理想；增强社会责任感；培养创新意识和能力；把创新热情与科学求实的态度紧 密结合在一起；勤于思考；善于观察；多动手、多动脑：敢于挑战权威；参加科技小发明、小制 作：关注最新科技成果；敢于质疑；动手实践；努力学习科学文化知识；肩负民族复兴的历史重 任；
