1、Module4unit 2 一. 教学目标 1.语言知识目标 1)能够听懂、说出并运用句型 Whats the matter with.? She/He lost her/his . . 2)能听懂、会读、会说词汇 sportshey 等。 3)了解和感知句型 He / She lost his/her. .的用法。 4)复习巩固词汇 was.、were、took、bought、 lost 等单词 2.语言技能目标 通过游戏等活动, 培养灵活运用语言知识进行交流沟通如何 简单地运用英语询问别人怎么了?。 3.情感态度目标 1)培养学生大胆自信乐观的性格,从简单的日常交际口语中激发学 生学习英语
2、的兴趣。并告知学生们在日常生活中应该互相帮助。 2)通过小组活动、组间竞赛,培养学生的合作意识和团队精神。 3)在活动中培养学生的想象力和创造力。 二.教学重点、难点 重点:句型 Whats the matter with.? She/He lost her/his . . 难点:在日常英语中运用重点句型询问别人发生了什么?进行简单交 流。 三.教具 cards、 courseware、实物等。 四.教学过程 Step IWarm -up 1、Greeting. 2、Review some words . 3、Play a game: point to my/your/his/her. . S
3、tepII Presentation 1 、 T : At the weekend.Ben Daming and their friendswent to the zoo.They took many things.Look at this Bens bag. Lets see what are they?read loudly 2、引出课题“Whats the matter with Daming?” 3、看活动一的动画回答问题。并引出句型“Whats the matter with you? I lost my . .” 4、让同学小组 练习句型并找生说。师与学生互动引出本课重点句 型:W
4、hats the matter with. ? He/She lost his/her. . 5、Play a game :quick reaction 6、学习活动二课文并回答问题 1)Listen and answer questions. 2)Read after the carton. 3)Act the dialogue. Step III Practice 1、 Choose the right answer. 2、 Fill in blank. 3、 Make new dialogue Step IVSummary and homework 1、 Write the sentences in you exercise book 2 、Make new dialogue.