1、 家长会议程 1.学生在线学习情况总结 2.学生代表在线学习分享 3.家长代表促成长心得交流 4.学科老师代表在线教学分享 5.给家长、同学们的建议 1.学生在线学习情况总结 2.学生代表在线学习分享 抓住老师上课时候讲的重点，注意老师反复强调的部 分。，第一遍可以集中精力去听，重点在听和理解。在 下课后可以再去看一遍老师发的视频，在重点和不懂的 地方做一些笔记。课后再通过笔记去回顾课上的内容， 加强记忆和理解。最后是做题，做题是为了查漏补缺， 哪些知识点还不理解，找出问题来才好有针对性的去巩 固。做好笔记。以笔记为基础，做到课内外相结合，教 与学两方面相结合，把课上不懂的弄懂，把不清楚的、
2、不系统的弄清楚和系统化。从而激发自主学习动机。另 外，一定要注意，老师在课上讲的内容很多，如果只顾 做笔记，也会影响听课效率。 3.家长代表促成长心得交流 4.学科老师代表在线教学分享 5.给家长、同学们的10条建议 5.给家长、同学们的10条建议 我的天性就是这样，永远对新鲜事物 的充满着好奇心，更是带着对自己学 习负责的态度，专注认真地、积极乐 观的在线学习。 家里条件差，没有网线更没 有电脑，只能用手机了，不 能掉队，加油！ 俗话说：大难兴邦，少年强则国强！通过此疫战，送给 同学们5个关键词。 1.感恩 医护人员们常常说起这句话： “有时治愈，常常帮助，总是安慰。” 我们在这场战疫中，
3、看到了太多太多 治愈疾病也治愈人心的天使。 他们勇敢， 明明害怕却硬撑着去支援； 他们奉献， 小小的身板却冲在最前面； 他们纯粹， 双手不大却懂得不带偏见地去关爱。 钟南山爷爷奔赴一线，救死扶伤；李兰娟奶奶日夜坚守，照顾 病人；还有李文亮叔叔，他用生命给我们敲响了警钟；韩红阿 姨，为了筹集善款，不禁累到了 少年强则国强！送给同学们5个关键词。 2.奋斗 17岁的武汉高三学生黄玉婷。 确认感染新冠肺炎后， 她说：“与病魔作斗争，也 是蜕变成长的机会。 困难是暂时的，我相信我能 赢！ 面对高考，我也要全力以赴！ 住院隔离期间，每天都在坚 持学习。 少年强则国强！送给同学们5个关键词。 3.爱心 2
4、月10日，一个中学生模样的 男孩走进山西朔州南城派出所， 放下一个包裹转身就跑。民警 打开包裹发现，里边放着 1000元钱、4个口罩、4包QQ 糖和一封感谢信。 少年强则国强！送给同学们5个关键词。 4.奉献 少年强则国强！送给同学们5个关键词。 5.担当 广东医疗队“零零后” 真不希望，疫情结束后，别 人脱胎换骨，自己却原地踏 步，甚至是每况愈下！ 学霸作息分享： 当许多高三的同龄人正备受无法复课带来的焦虑症煎熬，在自暴自弃、浑浑噩噩、望穿秋水中艰难度日时，他却 给自己的宅家冲刺时光做了清晰的学习规划： 06：3007：10晨读 07：1007：30早餐 07：3008：00晨读知识回炉记忆
5、 08：0012：00听网课、做笔记 12：0012：40午餐 12：4013：30午休 13：3014：00午自习，对上午学习的知识做回忆性复习 14：0017：30听网课、做笔记 17：3019：00晚餐、宅家运动 19：0021：30完成作业并上交 21：3022：30晚自习，对一天所学知识做回忆性复习，整理笔记、错题，写学习反思。 23：00休息 他的时间安排得很紧凑，每周只有周日下午才有半天左右休息时间，周日晚又要继续投入到紧张而充实的高三迎 考自学之中。 但他的意志很坚定，也很自律，每天都一丝不苟地按照自己规划的时间表做好学习中的每件小事。 现在不吃苦，开学必辛苦！青春不吃苦，年老更辛苦! 家长会议程 1.学生在线学习情况总结 2.学生代表在线学习分享 3.家长代表促成长心得交流 4.学科老师代表在线教学分享 5.给家长、同学们的建议
