向抄袭说bye bye主题班会ppt课件.ppt

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1、 你抄袭过作业吗?你抄袭过作业吗? 0 0 1010 2020 3030 4040 5050 6060 7070 8080 有有没有没有不知道不知道 当当作业中碰到问题时作业中碰到问题时 抄抄 0 0 5 5 1010 1515 2020 2525 3030 3535 4040 4545 不交不交向老师解释向老师解释 当课当课代表催交作业,而你未代表催交作业,而你未 完成时完成时 抄抄 当当看到别人抄作业时看到别人抄作业时 0 0 5 5 1010 1515 2020 2525 3030 3535 4040 4545 漠不关心漠不关心阻止阻止报告老师报告老师 a.基础差,作业有困难 b.上课不

2、注意,作业做不起 c.老师讲时没做笔记,听了忘 记 d.偷懒,侥幸心理,老师 不知道的 如果你去抄别人的作业就 等于对老师、家长和自己不 负责任。 抄作业是等于害自己,看不 起自己,认为自己没有能力, 对自己没信心。 抄袭的危害: 抄袭的危害: 1.对自己 2.对他人 上课不专心,成绩下降。 行为不端。 养成依赖心理,逐渐讨 厌学习。 对不起同学的劳动成果。 对不起父母的养育之恩。 对不起老师的辛勤教育。 1.树立抄袭可耻的观念。树立抄袭可耻的观念。 2.上课认真听上课认真听,四人小组监督四人小组监督. 3.老师布置作业同学互相提醒老师布置作业同学互相提醒. 4.有困难找老师有困难找老师,找同

3、学找同学. 5.老师布置作业体现层次老师布置作业体现层次. 6.减少作业量减少作业量. 7. 积分细则 1.上课认真听,作业能独立完成及时上交 者加2分. 2.不懂主动问老师者加5分. 3.别人不懂你去教会他们的加8分. 4.同学在学习中因你指导而会做此类题 加12分. 5.发现同学抄作业,说服他们加10分;在你 的动员下去老师处问作业的加10分. 6.举报同学抄作业的加10分. 奖励制度奖励制度(每(每10分兑换积分分兑换积分1分分) 1.一个月累计积分达到0-400分者被誉为 “呆呆的初行者”。 2.400-800分者被誉为“曙光中的初行 者”。 3.800-1000分者被誉为“春风中的初

4、行 者”。 4.1000分以上被誉为“阳光少年”,并 颁发阳光勋章。 飞儿乐队: 分 阳光下的豆芽: 分 尖: 分 飘飘E族: 分 007: 分 梦幻组合: 分 实话实说 人生之舟人生之舟, ,不堪重负不堪重负, ,有弃有弃有得。失去有得。失去 了美貌,有健康作伴;了美貌,有健康作伴;失去了健康,失去了健康, 有才学追随;失去了才学,有机敏相有才学追随;失去了才学,有机敏相 跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,跟。但,失去了诚信呢?失去诚信, 你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、 机敏机敏就不过是水中月,镜中花,就不过是水中月,镜中花, 如过眼云烟,终会随风而逝。为了你如过眼云烟,终会随风而逝。为了你 的诚信,让我们一起向的诚信,让我们一起向“抄袭抄袭” 说说: :bye-bye! 我们背着父母的叮咛我们背着父母的叮咛,我我 们载着新的希望们载着新的希望,我们不可我们不可 违背道德违背道德,不可如此荒废学不可如此荒废学 业业,让我们一起向抄袭说让我们一起向抄袭说: Bye-bye!

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