1、1 LOGO Page 2 一、美国一、美国FBI犯罪心理学测试题犯罪心理学测试题 n第一题：企鹅肉第一题：企鹅肉 n一个男科学家和他的朋友去南极考察，但是他中一个男科学家和他的朋友去南极考察，但是他中 途中了雪盲，什么都看不到。所以他们在南极游途中了雪盲，什么都看不到。所以他们在南极游 荡，最后只能生吃企鹅来维持生命。但是他朋友荡，最后只能生吃企鹅来维持生命。但是他朋友 最后还是没有挺住，最后死了。他一个人继续走最后还是没有挺住，最后死了。他一个人继续走 了一天，最后被救了回去。第二天他特意去企鹅了一天，最后被救了回去。第二天他特意去企鹅 店吃企鹅，但是回来后竟然自杀了。为什么？店吃企鹅，但
2、是回来后竟然自杀了。为什么？ 男科学家其实是吃了他朋友的肉才维持了生命，男科学家其实是吃了他朋友的肉才维持了生命， 当他去吃真企鹅肉的时候发现了事实（企鹅肉和当他去吃真企鹅肉的时候发现了事实（企鹅肉和 自己曾吃过的不一样），所以他自杀了；自己曾吃过的不一样），所以他自杀了； LOGO Page 3 n第二题：跳火车第二题：跳火车 n一个人坐火车去临镇看病，看完之后病全一个人坐火车去临镇看病，看完之后病全 好了。回来的路上火车经过一个隧道，这好了。回来的路上火车经过一个隧道，这 个人就跳车自杀了。为什么？个人就跳车自杀了。为什么？ 第二个人由于随火车进入了隧道一片漆黑，第二个人由于随火车进入了隧
3、道一片漆黑， 他以为自己刚刚治好的失明又复发了，受他以为自己刚刚治好的失明又复发了，受 不了这个突然打击就自杀了；不了这个突然打击就自杀了； LOGO Page 4 n第三题：水草第三题：水草 n有个男孩跟他女友去河边散步。突然他的女友掉有个男孩跟他女友去河边散步。突然他的女友掉 进河里了，那个男孩就急忙跳到水里去找，可没进河里了，那个男孩就急忙跳到水里去找，可没 找到他的女友，他伤心的离开了这里。过了几年找到他的女友，他伤心的离开了这里。过了几年 后，他故地重游，这时看到有个老人在钓鱼，可后，他故地重游，这时看到有个老人在钓鱼，可 那老人钓上来的鱼身上没有水草，他就问那老人那老人钓上来的鱼身
4、上没有水草，他就问那老人 为什么鱼身上没有沾到一点水草，那老人说：这为什么鱼身上没有沾到一点水草，那老人说：这 河从没有长过水草。说到这时，那男孩突然跳到河从没有长过水草。说到这时，那男孩突然跳到 水里自杀了。为什么？水里自杀了。为什么？ 当男孩知道这个河没有水藻的时候，他才知道当初当男孩知道这个河没有水藻的时候，他才知道当初 缠住自己脚又被自己踢开的缠住自己脚又被自己踢开的“水藻水藻”其实是他女朋友的其实是他女朋友的 头发，由于自责而自杀；头发，由于自责而自杀； LOGO Page 5 n第四题：葬礼的故事第四题：葬礼的故事 n有母女三人，母亲死了，姐妹俩去参加葬礼。有母女三人，母亲死了，姐
5、妹俩去参加葬礼。 妹妹在葬礼上遇见了一个很有型的男子，并对妹妹在葬礼上遇见了一个很有型的男子，并对 他一见倾心。回到家后，妹妹把姐姐杀了。为他一见倾心。回到家后，妹妹把姐姐杀了。为 什么？什么？ 妹妹把姐姐杀了是因为又能再举办一次葬妹妹把姐姐杀了是因为又能再举办一次葬 礼，然后就又能见到那个帅哥了；礼，然后就又能见到那个帅哥了； LOGO Page 6 n第五题：满地木屑第五题：满地木屑 n马戏团里有两个侏儒，瞎子侏儒比另一个侏儒矮。马戏团里有两个侏儒，瞎子侏儒比另一个侏儒矮。 马戏团只需要一个侏儒，马戏团的侏儒当然是越马戏团只需要一个侏儒，马戏团的侏儒当然是越 矮越好了。两个侏儒决定比谁的个
6、子矮，个子高矮越好了。两个侏儒决定比谁的个子矮，个子高 的就去自杀。可是，在约定比个子的前一天，瞎的就去自杀。可是，在约定比个子的前一天，瞎 子侏儒，也就是那个矮的侏儒已经在家里自杀死子侏儒，也就是那个矮的侏儒已经在家里自杀死 了，地上残留着许多碎木屑。他为什么自杀？了，地上残留着许多碎木屑。他为什么自杀？ 那那个不瞎的侏儒偷偷去了瞎子侏儒的家用锯把个不瞎的侏儒偷偷去了瞎子侏儒的家用锯把 瞎子侏儒家里的家具都锯掉了一截。瞎子侏儒瞎子侏儒家里的家具都锯掉了一截。瞎子侏儒 因为瞎不知道情况，因为他都要靠身体接触那因为瞎不知道情况，因为他都要靠身体接触那 些家具，当他突然发现自己的家具都变矮了，些家
7、具，当他突然发现自己的家具都变矮了， 就以为自己长高了，所以就自杀了；就以为自己长高了，所以就自杀了； LOGO Page 7 n第六题：夜半敲门第六题：夜半敲门 n一个人住在山顶的小屋里，半夜听见有敲门的，一个人住在山顶的小屋里，半夜听见有敲门的， 他打开门却没有人，于是去睡了。等了一会又有他打开门却没有人，于是去睡了。等了一会又有 敲门声，去开门，还是没人，如是者几次。第二敲门声，去开门，还是没人，如是者几次。第二 天，有人在山脚下发现死尸一具，天，有人在山脚下发现死尸一具，pol.ice来把来把 山顶的那人带走了。为什么？山顶的那人带走了。为什么？ 其实那个人住在一个比较陡峭的山顶，而且
8、门正对其实那个人住在一个比较陡峭的山顶，而且门正对 着一个小悬崖，敲门者是一个登山队员，他每开一着一个小悬崖，敲门者是一个登山队员，他每开一 次门，门就把登山队员打下山崖一次，而那个队员次门，门就把登山队员打下山崖一次，而那个队员 晚上必须要借宿到这个人家，否则会被冻死。他就晚上必须要借宿到这个人家，否则会被冻死。他就 一次次的爬上来敲门，但是一次次的被打下一次次的爬上来敲门，但是一次次的被打下 去。最后郁闷的摔死。去。最后郁闷的摔死。* * * * * 就以过失杀人罪把山顶的主人带走了。就以过失杀人罪把山顶的主人带走了。 LOGO Page 8 二、几个案例二、几个案例 LOGO Page
9、9 1、千里之堤毁于蚁穴（唐晨晨）、千里之堤毁于蚁穴（唐晨晨） n有三个在校中学生，刁剑、俞磊都是有三个在校中学生，刁剑、俞磊都是16岁，张岁，张 村刚过村刚过14周岁，他们经常纠集在一起，捣乱学周岁，他们经常纠集在一起，捣乱学 校正常的教学秩序，把老师的批评教育当耳边风，校正常的教学秩序，把老师的批评教育当耳边风， 因此，刁剑、俞磊被学校记大过处分。他们不仅因此，刁剑、俞磊被学校记大过处分。他们不仅 不思悔改，而且变本加厉，将不良行为从校内延不思悔改，而且变本加厉，将不良行为从校内延 伸到学校外。刁剑跟俞磊、张村说：伸到学校外。刁剑跟俞磊、张村说：“我们到外我们到外 面去闯闯世界，让他们瞧瞧
10、。面去闯闯世界，让他们瞧瞧。”在刁剑的带领下，在刁剑的带领下， 3人对出租车司机进行了抢劫。当人对出租车司机进行了抢劫。当3人被公安机人被公安机 关抓获时，刁剑安慰说：关抓获时，刁剑安慰说：“不要怕，我们年龄还不要怕，我们年龄还 小，没什么事的。小，没什么事的。”（文中人物皆为化名）（文中人物皆为化名） LOGO Page 10 n刑法第十七条刑法第十七条规定刑事责任年龄分为三个 阶段： 1、不满14周岁的人犯罪，完全不负刑事责任。 2、已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 3、已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、 故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖 毒品、放火、爆炸、投毒罪的，
11、应当负刑事责 任。 LOGO Page 11 2、网络成瘾危害大（赵露倩）、网络成瘾危害大（赵露倩） LOGO Page 12 LOGO Page 13 3、打架斗殴要不得（陈洛佳）、打架斗殴要不得（陈洛佳） LOGO Page 14 4、赌博害己害家害社会（沈霖超、俞、赌博害己害家害社会（沈霖超、俞 海云）海云） LOGO Page 15 5、远离毒品、珍爱生命（傅佳骏）、远离毒品、珍爱生命（傅佳骏） LOGO Page 16 三、青少年犯罪的主观原因三、青少年犯罪的主观原因 n 1、青少年身心发展的不平衡、青少年身心发展的不平衡 n 青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人青少年时期，
12、是人生中至为关键的一个时期，是人 从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期 的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变， 从青少年的心理变化来看，主要表现为：从青少年的心理变化来看，主要表现为： 求知欲增强，求知欲增强， 交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接 受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事， 有较强的独立意向，希望根据自己的想法有较强的独立意向，希望根据自己的想
13、法 、兴趣去行事，、兴趣去行事， 认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨 别能力别能力 。这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世。这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世 界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的 刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。 LOGO Page 17 n 2、青少年不良的个性倾向性、青少年不良的个性倾向性 n 人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决
14、定 着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。个着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。个 性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良 个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青 少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为：具有强烈的物质少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为：具有强烈的物质 欲，权力欲，报复欲；在观念体系上，概括地说，主要表现为欲，权力欲，报复欲；在观念体系上，概括地说，主要表现为 五观不端正，以自我为中心，只想索取，不愿奉献的
15、极端利己五观不端正，以自我为中心，只想索取，不愿奉献的极端利己 的价值观；过分追求金钱，享乐，名利，实惠，讲究吃喝的人的价值观；过分追求金钱，享乐，名利，实惠，讲究吃喝的人 生观；善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒生观；善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒 的道德观；哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观；放荡不的道德观；哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观；放荡不 羁，崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈，畸形的羁，崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈，畸形的 欲望驱使和错误观念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。欲望驱使和错误观念的支配下，一些青少年走
16、上了犯罪的道路。 LOGO Page 18 四、预防青少年犯罪的措施四、预防青少年犯罪的措施 1、请你举例说说哪些是未成年人不能做的、请你举例说说哪些是未成年人不能做的 事情？事情？ 根据我国预防未成年人犯罪法第根据我国预防未成年人犯罪法第14条的规条的规 定，未成年人不得有下列不良行为：定，未成年人不得有下列不良行为： 旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、 辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意 毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收 听色情、淫秽的音像制品、读物等
17、；进入法律听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律 、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞 厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为 。 LOGO Page 19 n同时，根据预防未成年人犯罪法第同时，根据预防未成年人犯罪法第34条条 的规定，未成年人还不得有下列严重不良行为：的规定，未成年人还不得有下列严重不良行为： 纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具， 屡教不改；多次拦截殴打或者强行索要他人财物；屡教不改；多次拦截殴打或者强行索要他人财物； 传播淫秽的读物或者音
18、像制品等；进行淫乱或者传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者 色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不 改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。 LOGO Page 20 2、青少年犯罪的十大征兆、青少年犯罪的十大征兆 n对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑，对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑， 不按时完成老师布置的作业，考试时进行抄不按时完成老师布置的作业，考试时进行抄 袭，对考试结果不以为然，留级也无所谓；袭，对考试结果不以为然，留级也无所谓； n对事物的兴趣开始变化，劳动懒散，上课思对事
19、物的兴趣开始变化，劳动懒散，上课思 想不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至想不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至 黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣；黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣； n经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活，这经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活，这 种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有 了联系，就会越来越不愿意回家；了联系，就会越来越不愿意回家； LOGO Page 21 n心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举 止反常，心神不定，东张西望；止反常，心神不定，东张西望； n对教师和家长的关心帮助表示反感
20、，甚至怀有对教师和家长的关心帮助表示反感，甚至怀有 敌意，恶语顶撞，有时给教育者出难题，看笑敌意，恶语顶撞，有时给教育者出难题，看笑 话；话； n对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦 和打击，同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行和打击，同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行 为的人，把反社会的人格或行为当作是为的人，把反社会的人格或行为当作是“勇敢勇敢” 的表现；的表现； LOGO Page 22 n原本养成的生活规律出现变化，如从早起原本养成的生活规律出现变化，如从早起 变成睡懒觉，变成睡懒觉， 从注意卫生变为邋里邋遢、从注意卫生变为邋里邋遢、 不修边幅甚至
21、肮脏，或一反常态地特别喜不修边幅甚至肮脏，或一反常态地特别喜 欢梳妆打扮；欢梳妆打扮； n道德品质起了变化，如从诚实变成爱撒谎，道德品质起了变化，如从诚实变成爱撒谎， 爱说空话、大话、假话，从谦虚变成傲慢，爱说空话、大话、假话，从谦虚变成傲慢， 从斯文变成野蛮，喜欢逞能，从文明礼貌从斯文变成野蛮，喜欢逞能，从文明礼貌 变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老 师面前循规蹈矩，而背后却胡作非为；师面前循规蹈矩，而背后却胡作非为； LOGO Page 23 n结交不三不四的人，或与校外的流失生和结交不三不四的人，或与校外的流失生和 有前科的人结交，有前科的人结交， 或拉帮结伙聚在一起甩或拉帮结伙聚在一起甩 扑克打麻将，或三五成群出入公共场所，扑克打麻将，或三五成群出入公共场所， 惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不 乱；乱； n过分追求物质享受，染上了一些成年人的过分追求物质享受，染上了一些成年人的 不良行为习惯，如抽烟喝酒等。不良行为习惯，如抽烟喝酒等。 LOGO Page 24 1、防微杜渐，小事做起。、防微杜渐，小事做起。 2、认识错误，及时改正。、认识错误，及时改正。 3、自我约束，提高警惕。、自我约束，提高警惕。
