高中主题班会活动ppt课件 学 会ppt课件 宽 容 .ppt

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1、与与 人人 为为 善善 学学 会会 宽宽 容容 高二十五班德育实践课高二十五班德育实践课 唯有宽容才会融化寒夜的冰冷唯有宽容才会融化寒夜的冰冷 唯有宽容才能抚平沙漠的心痛唯有宽容才能抚平沙漠的心痛 第一篇章第一篇章 认识宽容认识宽容 观看情景剧观看情景剧教室风波教室风波 学生学生 A B 均为独生子女均为独生子女,在原来就读的初中均被老在原来就读的初中均被老 师誉为品学兼优的学生师誉为品学兼优的学生,二人都以优异的成绩考入二人都以优异的成绩考入 同一所高中,同一所高中,,编在同一个班学习。一天下课编在同一个班学习。一天下课, A 从从 座位走出教室座位走出教室,一不小心将一不小心将 B 书桌上

2、的书书桌上的书碰翻在地碰翻在地, 书散了书散了一地一地, A 一边说一边说“对不起对不起,我不是故意的我不是故意的” ,一一 边就弯腰去捡书。这时边就弯腰去捡书。这时 B 不由分说不由分说,跑到跑到 A 的座位的座位 上上,将其所有的书和文具全部丢在地上将其所有的书和文具全部丢在地上,这时这时, A 一气一气 之下将已经捡起的书丢在地上。之下将已经捡起的书丢在地上。 接下来两人便扭接下来两人便扭 打在一起打在一起, 对同学的劝阻置之不理对同学的劝阻置之不理,直到老师到来直到老师到来, 才停止才停止“战斗战斗” 。 什么是宽容?什么是宽容? 在字典中,在字典中, “宽容宽容”有两个含义:(有两个

3、含义:(1).宽宽 厚能容忍,指人的度量大,心胸开阔,待人厚能容忍,指人的度量大,心胸开阔,待人 宽厚。(宽厚。(2).包涵包涵;原谅原谅;不计较不计较 。 大英百科全书大英百科全书对宽容的解释:容许别人对宽容的解释:容许别人 有行动和判断的自由,对不同于自己观点的有行动和判断的自由,对不同于自己观点的 见解,应耐心公正地容忍。见解,应耐心公正地容忍。 认识宽容认识宽容 第二篇章第二篇章 感悟宽容感悟宽容 有一次,理发师正在给周有一次,理发师正在给周 总理刮胡须时,总理突然咳嗽总理刮胡须时,总理突然咳嗽 了一声,刀子立即把脸给刮破了一声,刀子立即把脸给刮破 了。理发师十分紧张,不知所了。理发师

4、十分紧张,不知所 措,令他惊讶的是,周总理并措,令他惊讶的是,周总理并 没有责怪他,反而和蔼地对他没有责怪他,反而和蔼地对他 说:说:“这并不怪你,我咳嗽前这并不怪你,我咳嗽前 没有向你打招呼,你怎么知道没有向你打招呼,你怎么知道 我要动呢?我要动呢?” 清朝时,宰相张廷玉家与吴家毗清朝时,宰相张廷玉家与吴家毗 临而居,两家都要起房造屋,为临而居,两家都要起房造屋,为 争地皮,发生了争执。张老夫人争地皮,发生了争执。张老夫人 便修书北京,要张宰相出面干预便修书北京,要张宰相出面干预 。宰相看罢来信,做诗劝导老母。宰相看罢来信,做诗劝导老母 :“ ”张母见书明理,张母见书明理, 立即把墙主动退后

5、三尺;吴家见立即把墙主动退后三尺;吴家见 此情景,深感惭愧,也把墙让后此情景,深感惭愧,也把墙让后 三尺。这样,张吴两家的院墙之三尺。这样,张吴两家的院墙之 间,就形成了六尺宽的巷道,成间,就形成了六尺宽的巷道,成 了有名的了有名的“六尺巷六尺巷”。 毕加索对冒充他的作品毕加索对冒充他的作品 的假画,毫不在乎,从不的假画,毫不在乎,从不 追究,看到有伪造他的画追究,看到有伪造他的画 时,最多只把伪造的签名时,最多只把伪造的签名 涂掉。涂掉。“我为什么要小题我为什么要小题 大作呢?大作呢?”毕加索说,毕加索说, “作假画的人不是穷画家作假画的人不是穷画家 就是老朋友,我不能和老就是老朋友,我不能

6、和老 朋友为难,而且那些鉴定朋友为难,而且那些鉴定 真迹的专家也要吃饭,而真迹的专家也要吃饭,而 我也没吃什么亏。我也没吃什么亏。” ” 宽大为怀的毕加宽大为怀的毕加 索索 从明天起,做一个宽容的人从明天起,做一个宽容的人 忘记每一个人的不是忘记每一个人的不是 从明天起,关心自己的内心世界从明天起,关心自己的内心世界 我只愿在心灵的海洋里遨游、嬉戏我只愿在心灵的海洋里遨游、嬉戏 从明天起,和每一个亲人通信从明天起,和每一个亲人通信 告诉他我过去的错误告诉他我过去的错误 那宽容的闪电告诉我的那宽容的闪电告诉我的 我将告诉每一个人我将告诉每一个人 给每一个不快找一千个理由给每一个不快找一千个理由

7、得罪我的人,我也为你祝福得罪我的人,我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福愿你在尘世获得幸福 因为,我面朝大海,因宽容而幸福因为,我面朝大海,因宽容而幸福 要做到宽容,就要:要做到宽容,就要: 1 1、多些尊重与理解;、多些尊重与理解; 2 2、多些谅解与容纳;、多些谅解与容纳; 3 3、多些为别人考虑;、多些为别人考虑; 4 4、多些对他人的关爱;、多些对他人的关爱; 5 5、多些提高自身修养;、多些提高自身修养; 第三篇章第三篇章 践行宽容践行宽容 反省自己反省自己践行宽容践行宽容 这件事,我会这样做这件事,我会这样

8、做 (1 1)在车上)在车上,被人无意踩了我的脚被人无意踩了我的脚,我会我会: (2 2)喜欢的文具盒被同桌不小心碰到地上摔)喜欢的文具盒被同桌不小心碰到地上摔 坏了坏了,我会我会: (3 3)在食堂排队买饭时)在食堂排队买饭时,有人不小心把菜汤溅有人不小心把菜汤溅 到我身上到我身上,我会我会: (4 4)邻居家忙着装修)邻居家忙着装修,堆在门口的施工材料影堆在门口的施工材料影 响了人们的出入响了人们的出入,我会我会: (5 5)在饭桌前,奶奶不小心把菜汤溅到我喜)在饭桌前,奶奶不小心把菜汤溅到我喜 爱的裙子上,我会:爱的裙子上,我会: (6 6)当我辛辛苦苦地做完一件事却得不到认)当我辛辛苦

9、苦地做完一件事却得不到认 可和赏识时,我会可和赏识时,我会 : (7 7)如果我的同桌是位争强好事的人,我会:)如果我的同桌是位争强好事的人,我会: (8 8)如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不)如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不 顾他人情绪的搭档时,我会顾他人情绪的搭档时,我会 : (9 9)上课时,老师为照顾基础较差的学生而)上课时,老师为照顾基础较差的学生而 把讲课的速度放慢,我会:把讲课的速度放慢,我会: 这节课我们一起认识、感悟、并体验了宽容。宽容这节课我们一起认识、感悟、并体验了宽容。宽容 是高尚的美德,但宽容不是放任,不是纵容,不是是高尚的美德,但宽容不是放任,不是纵容,不是 消

10、极的无所作为。宽容意味着尊重、信任、理解与消极的无所作为。宽容意味着尊重、信任、理解与 沟通。宽容是沟通。宽容是“海纳百川,有容乃大海纳百川,有容乃大”,宽容是,宽容是 “渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。同学们,。同学们, 让我们以责人之心责己,以恕己之心恕人让我们以责人之心责己,以恕己之心恕人,拥有一颗拥有一颗 善良,宽容的心吧,它可以改变一个人一生的命运!善良,宽容的心吧,它可以改变一个人一生的命运! 互相宽容的朋友一定百年同舟;互相宽容的世界一互相宽容的朋友一定百年同舟;互相宽容的世界一 定和平美丽。最后,我真诚地希望在座的每一位同定和平美丽。最后,我真诚地希望在座的每一位同 学都拥有一颗善良心,平常心,宽容心,做一个快学都拥有一颗善良心,平常心,宽容心,做一个快 乐幸福的人!谢谢大家!乐幸福的人!谢谢大家!

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