1、春日里相聚， 四十天奋战， 繁华与共， 金榜题名！ 写在前面的话 高考倒计时40天主题班会 全力以“复 ” 疫“往无前 齐抗疫 共担当 30后到00后，一代人有一代人的担当 高三生 的担当 作为高三生, 你的责任和担当是什么？ 想一想 钱学森为了“怕你挨打”学习， 袁隆平为了“怕你挨饿”学习， 钟南山为了“怕你生病”学习， 我们高三复学是为了什么？ 你也要为了人类更美好的未来而学习。 你为谁学习？ 试问有些同学， 离了家长老师的紧迫盯人就管不住自己了吗？ 到这个时候，还需要被人提醒守纪律吗？ 那些考试失利后下的决心都忘了吗？ 你就只能努力到这个程度吗？ 你为谁学习？ 这场疫情，是同学们成长的大
2、课堂， 希望大家都能让自己的生命融入一份使命和担当， 希望你们面对2020高考拥有更多的勇气和力量， 刻苦学习，塑造自我， 为创造一个更加美好的未来， 为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！ 长夜终去，山河无恙 志存高远，“疫”往无前 全力以“复” 誓夺高考 积极备战 高考 假如你是船长，你知道你要去的 目的地吗？ 如果我们每天都只是埋头赶路， 而不知去向哪里，那我们的热情和 动力很可能会衰退和不足。 一边脚踏实地， 一边仰望星空。 坚定高考目标，一往无前 “出彩”？ 在剩下的60天里最重要的学习策略是 要有针对性，时间的紧迫感要求我们 “好钢要用到刀刃上”，应把有限的时间 用在自己环节薄弱的、提高
3、分数见效快的地方， 才能逆袭高考！ 科学备考，提分有法 如果每天都不能发现问题， 每天都遇不到问题， 每天都是那些熟悉的题目， 复习来复习去肯定不行。 考前暴露的问题越多，你的胜算就越大。 所以，每天兴奋在对问题的发现中， 陶醉在对问题的解决中。 1、找出自己复习的漏洞，以便补救。有效防止一错再错。 2、锻炼考试心理，训练快速进入考试状态的能力。 3、训练技巧和答题战术，优化做题顺序，积累考试经验。 4、正确评估自己，让自己有客观准确的定位，别飘也别沉。 平时模考的意义 一次考试的结果并不代表所有。 真正强大的人，永远不会被一次考试打倒。 分析原因，找方法解决问题远比看结果重要。 赶快调整心态
4、，继续前进！ 只要乾坤未定，你我皆是黑马！ 怎样看待考试结果？ 成绩背后的原因 自己的努力 是否清楚？ 别人的努力 是否看见？ 过去的学习 是否反思？ 未来的学习 是否计划？ 努力 再努力 不要因为高考赶上疫情， 就作为自己成绩不好的借口。 步入社会后，别人问的只会是你毕业于哪个大学， 却不会有人听你解释是因为疫情没有考好。 所以你们还是要拼命学拼命考！ 不为失败找理由 只为成功找方法 努力地做一件事，跟敷衍地做一件事，其实成本差不多。 你的懒散，会摊薄你的愉悦； 你的成就，也会弥补你的辛苦。 所以其实不努力，可能是害怕努力了也不会有结果， 但真的试过一次，你会发现， 过程这么嗨，去他的结果吧
5、。 所以要认真，不能敷衍。 要学就狠下心来学，让过程给你结果。 悄悄告诉你： 我在努力 我再努 康辉在平均分里讲述了自己曾经语音掌握不好， 想换专业的故事，经过一次次的煎熬，几近崩溃，他 努力没放弃的自己，最后终于成功。 但奇怪的是，就在这一次次的反复中，我已不记得是但奇怪的是，就在这一次次的反复中，我已不记得是 哪一天，或者只是有那么一个时刻，我忽然通晓了一哪一天，或者只是有那么一个时刻，我忽然通晓了一 切，过去每堂课的煎熬忽然就变成了享受，甚至在第切，过去每堂课的煎熬忽然就变成了享受，甚至在第 一次全班的语音测试中，我拿到了唯一的满分。我开一次全班的语音测试中，我拿到了唯一的满分。我开 始
6、可以相信自己我做得到。始可以相信自己我做得到。 我问过自己这是为什么？我问过自己这是为什么？也许因为，在那一次次的煎也许因为，在那一次次的煎 熬和崩溃中，我至少还在努力，至少没有真的放弃熬和崩溃中，我至少还在努力，至少没有真的放弃。 我要解决备考阶段暴露出来的所有困难！ 我要付出我能付出的最大努力！ 我要做到自己能力范围内的最好！ 没有人是复习完了才上的考场。 青春的 誓言 你的奋斗终将伟大 生于非典，考于新冠， 我们是历史的见证者，我们注定不平凡。 没有一个冬天不可逾越，没有一个未来不会到来。 高考最后40天，让我们举起右拳， 喊出我们的口号： 青春无悔， 高考必胜！ 集体宣誓 感谢您的参与！
