1、第一单元 我们的守护者,1、感受生活中的法律 （第二课时）,了解不同的法律调解不同的社会关系。 体会法律的作用。 学习用相应的法律解决问题。,道德、法律等行为规范的作用是什么？,法律、道德等都是人们生活中的行为规范。它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。,认识法律,上述图片说明了什么？,法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。,总结：,刑法是规定犯和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。,认识刑法,认识民法,民法是维护人
2、们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。,认识民法,行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事物，为公众提供服务。,日常生活中，我们知道哪些机关参与案件处理？,认识法律,阅读角,法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。,法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么？,国家强制力,打击违法犯罪,认识法律,法律是由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力。 在法治社
3、会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。,你是怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”,法律的作用大,总结：法律的作用,相关链接,法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府法设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。 法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。,课堂练习案 必做题 一、填空。 1.我国的法律主要有_、_、_ 三种。 2.法律如同_，告诉我们行为的方向；法律如同_，衡量我们行为的对错；法律如同_，是保护我们的坚强盾牌。 3.人人依法享有_，人人依法履行_。 4._是基本的社会规则。 二、判断。 1. 刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（ ） 2.遵守法律是大人的事情，我还是未成年，所以与我无关。（ ） 3.谁都可以申请法律援助。（ ） 4.有了法律让我们更加安全。（ ） 选做题 爸爸就职的公司拖欠工资，爸爸该如何维权呢？,谢谢指导,
