1、 高中安全教育专题高中安全教育专题 案例一案例一 案例二案例二 案例三案例三 案例四案例四 案例五案例五 世界卫生组织关于暴力的定义： 社会暴力事件的分类： 认识身边的社会暴力认识身边的社会暴力 抢夺 抢 劫 敲诈勒索 绑 架 遭遇抢劫时该怎么办？ 尽力 反抗 尽量 纠缠 设法 脱身 麻痹 对方 注意 观察 及时 报案 情景分析情景分析: 怎样预防被抢劫？ 情景分析情景分析: 要有防范意识 尽量结伴同行 不露富不炫富 平时花钱不大手大脚 不轻易给陌生人开门 锻炼身体，增强体魄 遇到敲诈勒索怎么办？ 1.保持冷静 2.尽量说好话，稳住对方 3.避免正面冲突 4.及时报警 情景分析情景分析: 如何
2、应对绑架？ 情景分析情景分析: 1 1、要保持头脑清醒和冷静，牢记求生的信念，随时做好逃脱的准备，、要保持头脑清醒和冷静，牢记求生的信念，随时做好逃脱的准备， 以美好的回忆去减少身心的痛苦，尽量进食与活动，保持良好的体力。以美好的回忆去减少身心的痛苦，尽量进食与活动，保持良好的体力。 2 2、要仔细观察，熟记歹徒的相貌，口音等重要特征，熟悉周围的环境，、要仔细观察，熟记歹徒的相貌，口音等重要特征，熟悉周围的环境， 观察可能的逃生路线，等待时机。观察可能的逃生路线，等待时机。 3 3、巧妙与绑匪沟通，稳定歹徒情绪，不要用语言或动作激怒绑匪，装、巧妙与绑匪沟通，稳定歹徒情绪，不要用语言或动作激怒绑
3、匪，装 作顺从害怕的样子，使歹徒麻痹放松警惕，如歹徒手中有凶器，应巧妙作顺从害怕的样子，使歹徒麻痹放松警惕，如歹徒手中有凶器，应巧妙 周旋促其放下。周旋促其放下。 4 4、伺机留下各种求救讯号，如手势、私人物品和字条等，要抓住机会，、伺机留下各种求救讯号，如手势、私人物品和字条等，要抓住机会， 巧妙暗示自己所在位置。巧妙暗示自己所在位置。 5 5、一旦发现有逃脱的机会，要当机立断，并在离开后迅速报警。、一旦发现有逃脱的机会，要当机立断，并在离开后迅速报警。 社会暴力事件发生原因： 1 谋求自身利益 2 利益冲突 3 心理满足 4 对现实不满 5 反社会报复社会 6 精神疾病 见义勇为？见义智为
4、？还是袖手旁观？或者默默忍受？ 1.不参与，不对他人实施暴力。不参与，不对他人实施暴力。 2.远离暴力，巧妙地保护自己。远离暴力，巧妙地保护自己。 3.见义智为，用恰当的方式维护社会秩见义智为，用恰当的方式维护社会秩 序。序。 Beat It是一首反对社会暴力音乐作品。是一首反对社会暴力音乐作品。 由由Michael Jackson(迈克尔迈克尔杰克逊杰克逊)作词、作作词、作 曲、编曲曲、编曲(与与Quincy Jones(昆西昆西琼斯琼斯)，并演，并演 唱。在其唱。在其1982年专辑年专辑Thriller收录的主打收录的主打 歌曲之一。告诫年轻人远离社会暴力，远离伤歌曲之一。告诫年轻人远离社会暴力，远离伤 害。害。
