第二章第二章 班级管理目标班级管理目标 本章将帮助你学习本章将帮助你学习 l班级管理目标的基本含义班级管理目标的基本含义 l设定班级管理目标的意义设定班级管理目标的意义 l班级管理目标的设定班级管理目标的设定 情境问题情境问题 在一个古老的村子里，有三个知名的泥瓦匠，手 艺非常高超，干的活很漂亮，远近闻名，经常被请到 各处给人做活。一天这三个瓦工正在一块空地上干活， 有位哲学家正好路过这里，看见他们搬砖弄土的时候 就问他们正在干什么？一个泥瓦匠头也不抬回答说： “砌砖。”另一个泥瓦匠抬了抬头说：“筑墙。”第 三个泥瓦匠热情洋溢、满怀憧憬地说：“帮助建造一 座大教堂。 ”听完回答，哲学家马上就判断了这三人 的未来：第一个心中眼中只有砖，可以肯定，他一辈 子能把砖砌好就很不错了；第二个眼中有墙，心中有 墙，好好干或许能当一位工长、技术员；唯有第三位， 必有大出息，因为他有“远见”，他的心中有一座殿 堂。 第二章第二章 班级管理目标班级管理目标 v第一节第一节 班级管理目标的意义班级管理目标的意义 v第二节第二节 班级管理的目标设定班级管理的目标设定
