1、责任与青春同行责任与青春同行 活动目的： 1、通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实 践能力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。 2、通过本次主题班会，使学生明确对自己应尽的责任行为,规范自己的行为，为 一轮复习坚定决心，培养良好的学习习惯，心怀梦想，不悔青春，正视高考，为 高考奋斗。 活动准备： 1、在学生中选出主题班会的主持人； 2、提前了解名校 活动流程： 一、导入（开门见山） 在生活中，我们每个人都有一项根本的责任，便是对自己的人生负责，对自己的 人生的的责任心是是其余一切额外责任心的根源， 一个人只有对自己负责才能自 觉地选择和承担起对他人及社会
2、的责任。 二、主题：责任与我同行 1.小组讨论： （1）讨论我眼中的责任之星是谁？我心目中对自己最有责任感的同学是. ？ 2. 什么是责任？主持人请公正的评价自己，对自己负责的表现，对自己不负责的 表现有哪些？ 3.学生发言反思自己的行为作为高三学生，我们应对自己负哪些责任？ 我们应该怎样做才能对自己负责任？ 从现在起，我要对自己负责任 我要 4 谈责任.对自己负责： 一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好好地生存下去，并 获得发展。当自己碰到任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前，坚持 到底。这就是对自己负责。 如何才能对自己负责? 第一是自理, 即自己管好、料理好自己
3、,不要依赖别人。第二是自尊, 即自己尊重 自己。第三是自爱, 即爱惜自己的名誉, 珍惜自己的生命, 爱护自己的身体,保护好 自己。 第四是自信, 即自己相信自己, 相信自己的能力, 相信 “天生我才必有用” 。第 五是自强, 以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难, 要给自己树立高标 准、严要求。 5.请同学朗读高三寄语 同学们，走在学习的路上，走在拼搏的路上。因为年轻，会遇到足够让我们溃败 的诱惑，挫折和忧伤。但也正因为年轻，我们其实都拥有可以战胜一切的力量。 只要我们主动承担起青春的责任，选择坚强。不抱怨，靠自己。希望就在前 方 6. 心有目标，坚定不移，欣赏名校风采 （欣赏图片） 7
4、. 培养毅力，学会坚持 主持人：一个青年人把他的第一本小说气球上的五星期书稿寄到了出版社。 过了一个星期，书稿被退了回来。他想了想，又将书稿寄给了另一家出版社。过 了几天，书稿退了回来。他咬咬牙，又将书稿寄到第三家出版社最后他寄了 十六家出版社，被退回来了十六次。十六次失败!这对于一位爱好文学的人来说， 无疑是个致命的打击! 果然，他先是失望至极，继而拍案大怒，还一把将书稿扔 进了火炉里，但在这样一个时刻，他的妻子把书稿抢了出来，还郑重地劝了他 句： “你应该再试一次。 ” 句话提醒了他。他冷静地想了想，决定再试次。 他第十七次把书稿寄了出去。果然，第十七位出版商看中了这本书，决定立即出 版，
5、而小说也果然炮打响。随着小说的热销，世界开始对他刮目相看，他成功 了!从此成了闻名世界的大作家!这个青年人就是凡尔纳，是 19 世纪法国作家， 著名的科幻小说和冒险小说作家 ，曾写过海底两万里 、 地心游记等著名 书籍，被称为“科学幻想之父” 。 凡尔纳成功的原因是什么呢？是坚持。 8. 第一轮复习：基础薄弱者的机会 1.积 累还不晚 高一高二漏掉的东西一样可以在高三找回来。拿语文举例，在高三老师带你 做系统复习的时候只要按部就班不偷懒，尤其是复习各科基础知识的时候,一定 要注意积累，进入复习阶段后最好每天都要安排时间巩固，争取在最后的高考中 不在简单的基础题上丢分。 2.慎购参考书 建议同学
6、们只买一本参考书，不要自己再买额外的书，因为有一些书编的内 容很不科学甚至和教材相悖，看后恐怕反而会误导大家。3.平时的练习卷子不 能丢 成绩可以不去管它，但错题不能忽视，要仔细弄明白为止。记住你做错的题 永远是你最好的复习资料，每次考前可以不再去看书上的知识，但必须要看你以 前做过的卷子。 5.学会单独行动 高三，因为各种各样的原因很可能会让你无法和以前很要好的朋友死党一起 行动，比如早上赶时间没法等大家一起进教室，中午因为功课不能一起吃饭 等，这时你要学会单独行动，这没有什么不妥。以前散漫可以说是情有可原，但 高三最重要的是抓紧时间， 浪费时间就是在影响你的效率。9.提高学习效率（1） 劳
7、逸结合： 充足的睡眠 每天八小时的睡眠，一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、 补充能量。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神 是提高效率的基本要求。 规律饮食，坚持锻炼 身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再 繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼以及合理的饮食习惯。 （2）合理分配时间 列出一个自己的作息时间表，内容包括：吃饭、睡觉、上课、娱乐等所有全天活 动内容（含星期假日） 。分析：哪些时间段内的活动是必须的，无法更改；哪些 时间段内是有时间可以挤出来用来学习的，可以进行什么样的学习活动。每天可 以多出多少时间来学习。 （3
8、）提高课堂效率 课前要有一定的预习，这是必要的。 理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白,分别标出并记下来。这 样既提高了自学能力， 又为听课 “铺” 平了道路， 形成期待老师解析的心理定势。 这种期待的心理可以调动起我们的学习热情合理记课堂笔记有了笔记， 复习时才 有基础。 不需要全记， 书上有的东西当然不要记， 要记一些书上没有的定理定律， 典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影 响课上听课的效率，得不偿失。 （4）提高做作业的效率 选好题，强化知识点，精做一类题型。重视作业批改后的过程，及时订正，认真 思考。 及时整理学习用品，各科资料有条不紊。互帮互学，相互进步 9、写目标，表决 心 主持人：通过这次班会活动，同学们知道了什么叫责任，也了解了该怎样对自己 负责， 那你打算怎样培养自己做事负责的精神呢？现在就请你把目前最想努力完 成的事高考一轮复习的计划写在卡片上吧！写下的理想中的大学，心有目标坚定 不移的走下去。 三、总结： 相信自己能做到并且一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的高三生活吧。 生命的历程是只走一次的，你我手中都握着一张单程车票。祝愿你们在若干年后 回首这段时光时，为自己曾经的努力而骄傲，为拥有一份美好的回忆而骄傲!
