Unit 4 Hobbies-Story time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版五年级上册(配套课件编号:8001a).doc

上传人(卖家):老黑 文档编号:1752549 上传时间:2021-09-24 格式:DOC 页数:2 大小:167KB
下载 相关 举报
Unit 4 Hobbies-Story time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版五年级上册(配套课件编号:8001a).doc_第1页
第1页 / 共2页
Unit 4 Hobbies-Story time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版五年级上册(配套课件编号:8001a).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1 5A5A UnitUnit4 4 HobbiesHobbies (story(story time)time)第一课时第一课时教案教案 一、教学内容:5A Unit Hobbies (story time)第一课时 二、课型:阅读课 三、教学目标 1、知识目标 (1)能朗读 story time 并能表演。 (2)能初步掌握会话中出现的四会单词 sing,dance, 词组 be good at, read stories 和句型 I like doing He/She likes doing (3)初步理解主语为第三人称单数时动词的变化形式。 2、能力目标 能运用所学句型进行谈论爱好。

2、3、情感目标 能体会到人与人之间的合作精神。 四、教学重点 (1)整体感知文本内容,能正确理解朗读 story time。 (2)运用所学句型谈论爱好。 五、教学难点 (1)整体感知文本内容,能正确理解朗读 story time。 (2)运用对话中的句型交流,培养学生语言运用能力。 六、教学准备:PPT 七、教学过程 Step Lead-in: 1、Outside reading 2、Greetings and enjoy a song 3、 Question time 出示我的 Name card: 通过谈论我的爱好,揭题: Hobbies Step 2 Pre-reading 1、I li

3、ke 1)、 T: Look, I like watching films. 教授 watch film. 并出示 Tip: like 后面的动词一定要加哦! T:I I also like singing and dancing. T:Do you like singing/dancing? S: Yes,/No, T:Im good at singing and dancing.教授 be good at 擅长 T: Are you good at singing/dancing? S: Yes,/No, 2)、Pair work 教师示范 T: , I like singing, Wha

4、t about you? S: I like Im good at Practice in pairs. Name: Cico Job: teacher Colour: ? Fruit: ? Hobbies: ? (爱好) 2 A: I like What about you? B: I like Im good at 2、播放一段有关姚明的微视频问学生 T:What does he like doing?引导学生说: He likes 教授 He/She likes 并出示 Tip: 陈述句中,主语是第三人称单数时, 动词后要加 s 或 es 哦 T: Introduce your frie

5、ndshobbies.相互介绍你朋友的爱好。 3、Say a chant Step 3 While-reading 1、T: Lets watch a cartoon and answer the questions. 1)、Who is the narrator? 2)、Whats the narrators hobby? 学生回答,师生交流。 2、T:Read the text, then circle the names and underline their hobbies. 3、Lets try to repeat. 4、试着完成题目。 5、Lets try to say. Choo

6、se one or two characters to introduce. Step 4Post-reading 1、Show time T:Introduce yourselves and one of your friendshobbies. T: Im Cico. Im a teacher. I like singing and dancing. This is my friend Jane. She likes drawing. We both like dancing. T: Can you? Give you one minute to prepare. Im _.Im a _.I like_.This is my friend_. He/Shelikes_. 2、情感教育 Different people have different hobbies , hobbies can make our life colorful. Step5 Homework 1、听说作业(必做题)Read the text four times, try to recite. 2、书面作业(必做题)Finish the passage. 3、书面作业(选做题)Write a passage about your parentshobbies.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 英语 > 牛津译林版 > 五年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(Unit 4 Hobbies-Story time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版五年级上册(配套课件编号:8001a).doc)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|