第4课 咯咯哒-演唱 母鸡叫咯咯-ppt课件-(含教案)-省级公开课-人音版（五线谱）二年级上册音乐(编号：c00d1).zip

母鸡叫咯咯 1教学内容 歌曲母鸡叫咯咯 2教学目标 1.熟练掌握由二分、四分、八分音符组成的节奏，复习 s、 m、r、d，新授 f、l。 2.能用轻松愉快的歌声边唱边表演母鸡叫咯咯 。 3.编创歌词表演。 三教学准备 1.电子琴。 2.课件、音频。 3.音符节奏卡片、唱名卡片。 四教学过程 （一）师生问好！ 音乐起：前奏 5 3 01 | 4 4 2 - | 5 3 01 | 22 1 - | 师：morning 请 说声 早，生：morning 请 说声 早。 师：同学们 啊 早上 好，生：朱老师 啊 早上 好。 齐唱：唻唻唻唻唻唻 前奏：请同学们起立和我一起做律动，注意三拍子和二拍 子 的区别。 （二）导入新课。 师：同学们请坐。 今天，朱老师邀请到了土家族的小朋友到我们的农场来做 客。让我们一同唱起乃哟乃来欢迎他们吧。 音乐起：第一遍唱歌词，第二遍唱歌谱，做科尔文手势。 通过学习乃哟乃 ，我们认识了 d、m、s。让我们一起再 来唱一唱。做手势唱一唱。 （s、m、d） 除了这三个音，我们还学习了一个音呢（出示手势 r） 现在朱老师来考考你。 小结：我们学习了音符家族中的四个音d、r、m、s。 今天，朱老师又带来了两个新朋友，请你来唱一唱（f、l） 。 做手势唱一唱从高到低唱 l、s、f、m、r、d 从低到高唱 d、r、m、f、s、l （3）学习歌曲 朱老师再来考考你，请你仔细看 1.师给出科尔文手势 m m m m m s s r f f m s s 生唱出并做手势 2.师给出节奏 xx xx xx x xx x xx x 生根据节奏唱出音高 3.依次学习母鸡叫咯咯的四句歌谱，然后换成歌词唱 出。 （四）歌曲创编 今天，我们复习了 d、r、m、s，认识了 f、l，学习了歌曲 母鸡叫咯咯 ，农场中还有许多其他的小动物，让我们用相同 的旋律来为它们创编歌词。 早上好 d m s s d m r f l mm mm m s s r f f m s s mm mm m s s f f r r d r f f f m l s m r f f f m l s mm mm m s s f f r r d 母 鸡 叫 咯 咯 母鸡 母鸡 叫咯 咯 叫咯 咯 叫咯 咯 母鸡 母鸡 叫咯 咯 鸡蛋 已生 落 脖子 伸伸 两翼 扑扑 向人 报喜 添快 乐 母鸡 母鸡 叫咯 咯 鸡蛋 已生 落