校园新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处置预案.docx

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资源描述

1、校园新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处置预案 为应对校内可能出现的新型冠状病毒感染肺炎疫情, 确保异常状况及时有效 处置,特制订应急处置预案。 学校应急处置工作领导小组: 组 长:XXX(校长) 副组长:XXX(书记) 、XXX(副校长) 组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 校医、校园保安、各 班班主任 应急联动组 组长:XXX(校长) 副组长:XXX(书记) 、XXX(副校长) 、XXX(副主任) 、XXX(副主任) 组 员:分管级部主任、班主任、任课老师、校医 (一)预案启动 教师出现发烧、咳嗽等新冠病毒肺炎可疑症状,第一时间停止工作,带好口 罩,电话联系校医

2、、年级主任、副校长; 学生出现发烧、咳嗽等新冠病毒肺炎可疑症状,第一响应人(执勤教师、任 课教师) 与学生保持两米以上距离, 引领其他学生与可疑学生保持两米以上距离, 同时电话联系校医(电话) 、级部主任和分管副校长,级部主任通知班主任、副 班主任,副校长马上报告校长,校长接到报告后立即启动疫情应急处置预案。分 管副校长通知安全消毒组到达做好消毒准备。 (二)隔离上报 疑似教师做好防护,躲避人员密集区域,自行前往隔离室,由校医进行体温 复测,观察症状,自行前往发热门诊检查;年级主任妥善安排该教师负责工作。 校医接学生报告后快速响应,做好防护,第一时间引导可疑症状学生到隔离 室(体育馆二楼) ,

3、再进一步测试体温、观察症状;班主任(级部主任)第一时 间通知该生家长做好有效防护不乘坐公共交通工具到校, 接孩子到定点医疗机构 发热门诊就诊。若家长不能及时赶到或联系不上,学校拨打 120 接学生前往发热 门诊,班主任做好防护另行前往,做好服务和后续工作。 校医收集相关师生信息,认真填写表格。经校长审阅后,XXX 第一时间上报 教体局体卫艺科(联系电话) 。 (三)师生疏散(与隔离上报同步进行) 副校长通知教师所在办公室教师离开办公室, 安排安全消毒组对办公室进行 全面消毒,30 分钟后教师方可返回办公室。 疑似学生(教师)离开教室后,任课教师(正、副班主任)安抚学生情绪, 组织学生收拾好个人

4、物品离开教室,到备用隔离教室自习,副校长安排安全消毒 组对教室进行全面消毒,师生在隔离教室安静自习,等待医院反馈结果。 年级主任负责组织其他班主任,安抚各班学生情绪,密切关注学生状态。 (四)检查处置 教师学生到定点医疗机构发热门诊就诊,做好进一步检查,家长要将医院诊 察结果及时反馈给班主任。班主任及时反馈给校医、年级主任、副校长。 校长马上安排办公室、年级主任、班主任联系疑似教师、快速核实疑似师生 的活动轨迹等相关信息,排查与病例的密切接触人员,并对全校师生进行全面排 查,形成排查名单。 师生根据医院诊查情况进行居家或医院隔离。如未感染新型冠状病毒,待医 疗机构确认健康后方可返校。 若师生为

5、确诊或疑似病例, 校长第一时间向教体局疫情防控专班 (联系电话) 和辖区疾控部门(电话)汇报;XXX 联系疑似教师、XXX 安排班主任快速核实疑 似师生的活动轨迹等相关信息给区局和疾控部门进行书面报告。 副校长协助区疾病预防控制中心对有关区域进行全面消毒; 学校在上级部门 的指导下,安排本班所有师生隔离或医学观察;协助卫生部门开展流行病学调查 和卫生学处置。 患者病愈时须经疫情防控专家评估确定无传染性后方可返校。 安全保卫消毒组 组长:XXX(书记) 成员:XXX、物业经理、校园保安 王刚负责组织校园保安密切关注外来人员、学生家长入校,入校时按流程测 量体温做好登记;物业负责把该生经过的地方、

6、触摸过的地方和物品进行消毒; 隔离室彻底消毒。 空中课堂组 组 长:XXX(副校长) 副组长:XXX、XXX、级部主任 成 员:教研组长、备课组长 教学发展服务中心、级部主任、教师发展服务中心马上安排相关老师,组织 网上教学, 心理老师做好网上、 电话疏导, 确保居家隔离的学生有序、 有质学习。 四、应对媒体工作小组 组 长:XXX(校长) 副组长:XXX(书记) 、XXX(副校长) 组 员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、校医、校园保安、各班班主任 XXX 组织校园保安加强门卫值班和巡逻,严控外来人员进入;XXX 或值班干 部(值周校长)对前来采访的媒体记者,要有礼貌地验明采

7、访函、有效证件,登 记姓名,阻止记者进入学校;对来访媒体记者回应“此事已上报教体局,你们采 访需先联系区局防疫防控指挥小组” ;XXX 或值班干部(值周校长)及时报告 XXX 校长,XXX 校长及时报告教体局政策法规科科长和安全科科长(报告时说明来访 记者单位及姓名) 。 如记者坚持进校,XXX 校长立即向教体局政策法规科科长和安全科科长汇报。 XXX 校长可回应记者“此事已上报教体局,你们采访需先联系区局疫情防控指挥 小组” 。 记者到校后,XXX 负责关注教学情况,防止教师、学生擅自接受媒体采访。 XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 迅速组织班主任、全体学生进入教室关注学生 学习状态。 记者离校后,XXX 校长第一时间向教体局政策法规科科长和安全科科长报告 见面情况。 学校对全体教师作统一口径要求, “此事已上报教体局,你们采访需先联系 区局疫情防控指挥小组” 。 答复完毕后,XXX 校长第一时间向教体局政策法规科科长和安全科科长汇报 相关情况。

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