1、育才小学消防逃生应急预案 为了保护学生人身安全，提高消防逃生快速反应能力，遇到紧急情况时能及 时有效、安全、迅速地把学生疏散到安全地带，将危害控制在最小范围，损失减 少到最低限度，根据XX 市 XX 区消防安全管理规定特制定本预案。 一、组织机构 1.指挥部 总 指 挥：XXX 副总指挥：XXX XXX XXX XXX XXX XXX（当天带班领导） 成 员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 值班教师 职责是： 平时指导全校应急疏散的宣传教育，培训演练； 战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作； 配合协助公安消防机构做好火灾事故
2、调查等善后工作。 2.疏散引导组 组长：当天带班领导 副组长：当天男值班教师 职责： 平时负责全校火场自救、 应急疏散的宣传教育、 培训演练的具体事务； 战时指挥火灾地点人员的疏散自救工作。 3.灭火行动组 组长：当天带班领导 副组长：当天男值班教师 职责：组织义务消防队（XXX XXX XXX XXX XXX XXX） ，并做好平时的学习教 育、培训演练等具体工作；负责灭火器材和工具保管使用和管理；开展灭火救护 工作。 4.后勤保障组 组长：当天带班领导 副组长：当天男值班教师 职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救 护等。 二、报警 报警早、损失小。发生火灾时，
3、在场人员应及时通过有线或无线电话向火警 “119”台和校火警值班室报警，电话：XXXXXXXX。报火警时要做到： 1.沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。 2.讲清着火单位的地址。 3.燃烧的是什么物质，起火部位，火热大小，有无人员被困以及报警人员的 姓名、单位和电话号码，以便及时联系。 4.报警后学校值班人员要迅速打开大门，派人在路口等候，引导接应消防车 进入火场灭火。 5.报警时应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员。 三、抢救人员 1.发生火灾时如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一， 救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。 2.火场寻人方法主要有大声呼唤和深入内部寻找两
4、种。 进入火场救人要选择 最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。 3.遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细 听、触摸等方法寻找被困人员。 4.深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、 橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。 5.救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒 面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。 6.火场救人方法。应根据火势对人的威胁程序和被救者的状态来确定。对神 志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的人 员，可指派专人护送出险区
5、；对不能行走的学生，要把他们背、抱或抬出火场。 当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。 四、让学生牢记下列逃生规则 1.睡觉把门关好，这样可以抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。假如 你必须从这个房间跑到另一个房间方能逃生，到另一个房间后应随手关门。 2.在开门之前先摸一下门，如果门已发热或者有烟从门缝中渗透进来，切不 可开门，而应准备走第二条逃生路线。假如门不热，也只能小心翼翼地打开少许 并迅速通过，通过后立即重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气，这样即使是 快要灭熄的火也会骤然重新猛烈燃烧起来。 3.假如出口通道被浓烟堵住，并且没有其它路线可走，要贴近地面的“安全 带”。匍匐前进通过浓烟弥漫的走廊和房间，千万不可站着走动。 4.不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间，没有任何东西值得冒生命危险。 5.如果你的衣服着火了，应立即脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊惶失 措地乱跑，应将其放倒让他滚来滚去，直至火焰熄灭。 6.一旦到达集合地点，要马上清点人数，看看还有谁滞留在屋内。同时，不 要让任何人重返屋内，寻找和救援工作最好由专业消防人员去做。 7.要把逃生规则贴在显眼的地方，使所有学生都能经常看到。不仅如此，至 少每半年要进行一次消防演习，让每个人都把逃生方案和原则熟悉一遍，反复训 练是从火灾中脱险的关键。
