1、高考作文模拟写作： _之窘 文题文题 将“_之窘”补充完整，以此为题写一篇不少于 700 字的记叙文。 写作指导写作指导 在现代汉语规范词典中，“窘”有如下四个义项： 动词，“陷于困境”，如“窘于阴雨”“窘于饥寒”。 形容词，“穷困”，如“日子过得很窘”“生活窘迫”“窘困”。形容词，“难堪”“为难”，如“窘 境”“窘态”。动词，“使为难”，如“算了，不要窘他了”。常用的含“窘”字的词语有“窘境”“窘 况”，“窘困”“窘迫”，“窘态”“窘相”，这三组词语可以有多种搭配，如“窘境中的窘态”“窘困中 的窘态”“窘迫时的窘相”作文可以单独突出含有“窘”字的某一个词，也可以写含有“窘”字 的词语的搭配。
2、 横线上填写作文要表现的对象，可以是名词，或自己，或他人，甚至是拟人化的对象; 也可以是某种活动，如游泳，演讲等。 要精心构思， 灵活运用误会、 巧合等写作手法。 波兰作家斯特法妮亚格罗津斯卡的 文 艺评论家和部长 中， 写部长问评论家“您看斯普罗塔新创作的小说怎么样？”评论家就随着 部长的不断摇头而像变色龙一样不断变色：“我认为他创作的小说是好的。”“我是说，从某 种意义上讲是好的。”“我说的从某种意义上讲，是针对咖啡馆里那些为数很少的庸俗的知 识分子。”“确切地说，是针对那些没有鉴赏力的人。刚才我没表达清楚。”“总的来说，部长 先生，这是一部坏小说。”“当然，也不能全部否定。”而部长的不断
3、摇头并不是表示不同意 对方的意见，而是“这衣领真别扭”。利用误会，刻画出评论家毫无主见、只会逢迎上级的窘 态，讽刺意味十分强烈。 再如，一个鸡蛋一文中，写外婆一边剥鸡蛋，一边听广播。她正要把剥好的鸡蛋 往嘴里送，却听收音机里正在讲鸡蛋一定要煮熟，否则危害人体健康。外婆拿的正是特意 让舅妈不要全煮熟的鸡蛋，因为听人常说半生不熟的鸡蛋有营养，最适合老人吃。外婆急 忙跑进厨房，把那个刚剥好的鸡蛋丢回锅里，点上火。回到房间，外婆随手翻起一本杂志， 恰好读到一位健康专家的文章，说鸡蛋切不可煮得过熟，否则其中蛋白质营养有可能变成 致癌物质。外婆又急忙冲进厨房，站在锅前，紧紧盯着锅里，生怕一不小心煮过了头。
4、外 婆手捧着鸡蛋回来了。“我”替她打开电视机，没想到电视里的卫生与健康节目正在进行 “吃鸡蛋的正确方法”专题教育：“鸡蛋等食物切不可吃滚烫的，更不能边看电视边吃鸡蛋， 因为这会影响消化，危害人体健康”外婆再一次愣在了那里，半个鸡蛋已趁热吃进了肚 里，还有半个停留在了空中。一连串的巧合，反映出在信息时代，外婆面对各种信息无所 适从的窘态，让人忍俊不禁，而又引人思考。 佳作展示一 好人之窘 李心怡 “呦，那边那个老头，在小黄车那儿干什么呢？”我凭借敏锐的目光盯着远处那个老头， 小心翼翼地躲进花丛里，开始观察他的一举一动。 最近一大批小黄车空降北京城，而一系列自私阴暗的行为也接踵而至。私自上锁，太
5、不文明了！把车停到自己家里，太不文明了！偷换二维码，太不文明了！正义感充满心头， 我立志要制止所有我能看到的不文明行为！ 拿出手机，偷偷露出摄像头，我对准老头，开始拍摄。只见老头在小黄车旁边左晃晃， 右晃晃，前瞧瞧，后看看，“嘿嘿，他是想偷车，不知从何下手吧。”老头慢慢在车锁旁蹲下 来，从兜里摸出什么东西来，对着车锁快节奏地冲撞。“撬锁！看我不抓你个现行，等会儿 把视频传到网上”就在我暗自得意之时，老头忽然停止了动作，收起东西，转身走了。 留下我一个人一脸蒙圈。 不一会儿，老头又回来了。我继续对准老头拍摄。这次老头掏出的东西我看清了，是 块抹布，他对着车身使劲摩擦着。“哦换战术了啊。他肯定在擦
6、原来的二维码呢，好贴 他自己的啊！撬锁不成，改换码了啊。现在的老头可真是厉害了，啥都会”我沉浸在自 己的“料事如神”中，继续暗暗得意，一边收起手机，一个健步跃到老头身后。 “干什么呢你！”我大叫一声。老头被我这个突如其来的正义青年吓得往后一退，然后就 轮到我傻眼了。面前的小黄车上，是一个锃亮锃亮的锁，还有身车上一个正被揭起一半的 广告贴画。“这有的年轻人吧，不学好，把口香糖往车锁里塞还有往车上贴小贴画的， 我觉得不太好。 ”老头尴尬地笑着说， “我， 我以前是单位看车的， 反正现在也退休了没事干， 看见自行车，我就擦擦我没干啥啊。姑娘啊，你是不是把我当成坏人了啊？” 我瞬间窘得无地自容，忙说了
7、两句“没没”就低着头跑开了，心想，自己本想做 一回好人，结果却尴尬了，真是“太窘”。 点评 作者巧用误会法，误以为老头要撬小黄车的锁，要偷换二维码，一再设置悬念之后才 揭开谜底。文章波澜起伏，行文先抑后扬，生动有趣，引人入胜。“老头尴尬”“我窘得无地 自容”，表现了“好人之窘”的双重含义。“太窘”与电影泰囧谐音，饶有趣味。选材新颖， 有现实意义，在歌颂老头的同时，也对一些不文明的现象进行了针砭。 佳作展示二 古书之窘 苏琪超 我是一本近乎绝版的古书。自第一位主人将我从带着点点墨香的书坊中带走，我已经 在这个巨大的黄花梨书柜上静静地躺了近一百五十年了。起初主人在世的时候，经常将我 置于茶几上，在
8、和煦的阳光下，静静地阅读。后来，主人老去，离世，我很久没有被翻开 过，整日只得看那灰尘在空中浮动。 一日，我从睡梦中惊醒，旋即被装入一个纸箱中，我正担忧自己的命运，箱子突然被 打开，凉爽的秋风吹来，灿烂的阳光打在我的头上，我四处张望，依稀辨认出远处“古书交 易会”几个近体汉字。我长叹一口气：“唉！终究是要被卖掉了。”耳边立刻传来其他古书的 回应：“能卖掉才是福分呢！你现在的主人对你好吗？家中有人赏识你吗？这个年代，看白 话书的人越来越少了，更何况看古书的呢？”我们几本书听闻这番话都不禁哀叹，有几本书 可能被触动了心痛之处，不禁开始抽泣。这真是古书之窘。 有人向我们所在的摊位走来。两个边走路边看
9、手机的年青人瞟了一眼就走了。一位老 先生，穿着长衫，戴着一副玳瑁色的老花镜，仔细地挑选古书。一见到我，他眼睛发亮， 连忙摘下老花镜，凑到跟前，仔细端详，他急促的心跳顺着指尖传递到了我的身上，我可 以清楚地感受到他内心的激动。他问了下价格，便愉快地掏出两张红票子，买下了我和另 一本古书。在走出书场之后，他的激动之情依旧难以按捺，他不停地摩挲我的封面。我和 另一本古书相视而笑我们终于遇上爱书的人了！ 刚一到家，“爱书的人”便把我们放入红木的书柜之中，淡淡的木香让我回忆起了和第一 位主人共度的美好时光。我凝视着擦得锃亮的玻璃，想象着和他度过的时光将会多么美好， 一种熨帖的味道在书柜中弥漫。 一天过去
10、了，两天过去了，一周过去了，柜门始终没有被打开。他时常经过这书柜， 卻也只是透过柜门打量几眼封面。我困惑不已，双眼因彻夜的等待而干涩，一个声音幽幽 传来：“不用等了，这是个只收藏古书的人，我已经等了快两年了，可他从来没有读过书。” 我不由悲伤起来，既为自己的遭遇悲伤，也为古书们的窘况悲伤。 点评 作者用拟人化的手法叙写了一本古书的遭遇，行文生动形象。这本曾经被主人细心翻 阅的古书，后来受到冷落，在古书交易会上被一位老先生买走，他认识到“我”的价值，很激 动，“我”以为又遇知音，有人品读，自然高兴万分。不料，老先生只是古书收藏者，“我”又 被冷落于红木书柜中，故事情节跌宕起伏。古书只被人收藏而不被人阅读，就在很大程度 上失去了存在的意义，古书们的窘况，发人深思。
