1、2021-20222021-2022新教新教科版五年级科版五年级科学上册科学上册 大家知道什么情况下可能出现彩虹吗？大家知道什么情况下可能出现彩虹吗？ 聚聚 焦焦 光从空气斜射入水中，会改变传播方向，科学上把光从空气斜射入水中，会改变传播方向，科学上把 这种现象称为这种现象称为光的折射光的折射。 那么光由空气斜射入玻璃等其他材质的透明物体时，那么光由空气斜射入玻璃等其他材质的透明物体时， 也会发生折射吗？也会发生折射吗？ 探探 索索 探索一：观察白光通过三棱镜后发生的变化探索一：观察白光通过三棱镜后发生的变化 实验帮助卡实验帮助卡 任务：观察白光通过三棱镜后发生的变化任务：观察白光通过三棱镜后
2、发生的变化 第第( )组组 实验实验 步骤步骤 实验实验 记录记录 (1)(1)关闭教室中所有的灯关闭教室中所有的灯, ,拉上窗帘。拉上窗帘。 (2)(2)手拿三棱镜的两端手拿三棱镜的两端, ,将其移至竖立的白纸前将其移至竖立的白纸前, ,打打 开手电筒开手电筒, ,调整角度使手电筒的白光通过三棱镜。调整角度使手电筒的白光通过三棱镜。 (3)(3)观察白纸上的现象并记录。观察白纸上的现象并记录。 手电筒的白光通过三棱镜后手电筒的白光通过三棱镜后, ,在白纸上出在白纸上出 现了不同颜色的光现了不同颜色的光 白光通过三棱镜后发生的变化白光通过三棱镜后发生的变化 【点击图片观看视频点击图片观看视频】
3、 白光 白光是由许多不同颜色的光组成的，当白白光是由许多不同颜色的光组成的，当白 光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的 程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫等各种颜色的光。靛、紫等各种颜色的光。 探索二：制作一个彩色轮探索二：制作一个彩色轮 实验帮助卡实验帮助卡 任务：制作一个彩色轮任务：制作一个彩色轮 第第( )组组 实验实验 步骤步骤 (1)(1)用硬纸板剪一个直径约用硬纸板剪一个直径约5 5厘米的圆。厘米的圆。 (2)(2)在圆上画出三个相同大小的扇形。在圆上画出三个相同大小的扇形。 (3)(
4、3)用水彩笔将三个扇形分别涂上红、用水彩笔将三个扇形分别涂上红、 绿、蓝三种颜色。绿、蓝三种颜色。 (4)(4)用剪刀在圆纸片中间小心扎孔用剪刀在圆纸片中间小心扎孔, ,穿入火柴棍并固定。穿入火柴棍并固定。 (5)(5)快速旋转彩色轮快速旋转彩色轮, ,观察彩色轮快速旋转时发生的变化。观察彩色轮快速旋转时发生的变化。 实验现象实验现象 思考：你认为彩色轮发生的变化说明了什么？思考：你认为彩色轮发生的变化说明了什么？ 彩色轮快速旋转时盘面慢慢变成白色彩色轮快速旋转时盘面慢慢变成白色 彩色轮发生的变化说明了不仅白光可彩色轮发生的变化说明了不仅白光可 以分散出多种颜色的光，以分散出多种颜色的光，不同
5、颜色的光混不同颜色的光混 合后也能变成白光合后也能变成白光。 为什么彩色轮上要画三个为什么彩色轮上要画三个大大 小相同小相同的扇形，并涂上的扇形，并涂上红红、绿绿、 蓝蓝三种颜色？三种颜色？ 红、绿、蓝为三基色，红、绿、蓝为三基色， 等量的红、绿、蓝光混合就等量的红、绿、蓝光混合就 能得到白光。大多数的色光能得到白光。大多数的色光 都可以由红、绿、蓝光按一都可以由红、绿、蓝光按一 定的比例混合而成，同样，定的比例混合而成，同样， 绝大多数单色光也可以分解绝大多数单色光也可以分解 成红、绿、蓝三种色光。成红、绿、蓝三种色光。 大家知道雨后天空中美丽的彩虹是怎么形成的吗？大家知道雨后天空中美丽的彩
6、虹是怎么形成的吗？ 【点击图片，观看彩虹是如何形成的点击图片，观看彩虹是如何形成的】 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 1.1.下图属于光的折射现象的是（下图属于光的折射现象的是（ ） A.A.地面射灯发地面射灯发 出笔直的光出笔直的光 B.B.三棱镜三棱镜 分解白光分解白光 C.C.光穿过小光穿过小 孔到达纸屏孔到达纸屏 B 2.2.制作彩色轮时，要用水彩笔将三个扇形分别涂上制作彩色轮时，要用水彩笔将三个扇形分别涂上 ( )( )三种颜色。三种颜色。 A.A.红、黄、蓝红、黄、蓝 B.B.红、绿、蓝红、绿、蓝 C.C.红、紫、绿红、紫、绿 3.3.太阳光通过三棱镜后被分散成许多种颜色，从上太阳光通过三棱镜后被分散成许多种颜色，从上 至下排列正确的至下排列正确的项是项是( )( )。 A.A.红、橙、黄、绿红、橙、黄、绿, ,靛、蓝、紫靛、蓝、紫 B.B.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 C.C.黄、橙、红、绿、靛、蓝、紫黄、橙、红、绿、靛、蓝、紫 B B
