苏少版一年级上册美术第七课 形的组合-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-(编号：50094).zip

形形 的的 组组 合合 认知：学会用折纸形式创作 内容新颖有趣色彩明快的折纸装饰画 情感：提高学生的折纸技巧和对装饰美的认识 一、 情境导入 ： 听音乐想象音乐表现的优美画面。 学生说说你在音乐中看到了什么？ 意图：激发学生的想象力和创造灵感。 教师出示范画，导入 课题。 二、 讲授新课 你会折动物吗？举行折动物比赛。请你告诉大家，你折的是什么动物。 分组讨论，给同组同学折的设计场景和故事。 意图：培养学生的合作意识、想象力和创造力。 说说你设计的场景是什么色的？表达怎样的情感？ 你能总结一下折纸装饰画的过程吗？ 根据学生回答教 师进行板书。 意图:培养学生的自学能力和分析能力。 三、 学生制作，教师辅导。 （播放音乐） 四、 作业 展评 学生介绍自己作品。 同学互评。选出“小艺术家” 。 五、 总结 在这节课里，同学们发挥了想象力和创造力，制作出了精彩的作品。同时，也使我们对动 物有了更深的了解，我们要保护动物，做他们的朋友。 折纸欣赏 恐龙恐龙折纸折纸 天鹅天鹅折纸折纸 花斑鱼花斑鱼折纸折纸 小绵羊小绵羊折纸折纸 动物群动物群折纸折纸 折纸小动物的步骤：折纸小动物的步骤： 小朋友，请你们用小纸条折小朋友，请你们用小纸条折 出几个可爱的动物，把他们摆在出几个可爱的动物，把他们摆在 一起玩游戏吧。一起玩游戏吧。 形形 的的 组组 合合 认知：学会用折纸形式创作 内容新颖有趣色彩明快的折纸装饰画 情感：提高学生的折纸技巧和对装饰美的认识 一、 情境导入 ： 听音乐想象音乐表现的优美画面。 学生说说你在音乐中看到了什么？ 意图：激发学生的想象力和创造灵感。 教师出示范画，导入 课题。 二、 讲授新课 你会折动物吗？举行折动物比赛。请你告诉大家，你折的是什么动物。 分组讨论，给同组同学折的设计场景和故事。 意图：培养学生的合作意识、想象力和创造力。 说说你设计的场景是什么色的？表达怎样的情感？ 你能总结一下折纸装饰画的过程吗？ 根据学生回答教 师进行板书。 意图:培养学生的自学能力和分析能力。 三、 学生制作，教师辅导。 （播放音乐） 四、 作业 展评 学生介绍自己作品。 同学互评。选出“小艺术家” 。 五、 总结 在这节课里，同学们发挥了想象力和创造力，制作出了精彩的作品。同时，也使我们对动 物有了更深的了解，我们要保护动物，做他们的朋友。