1、第五单元第五单元口语交际口语交际 复述与转述复述与转述 教学目标:教学目标: 知识与能力 1、理解什么是复述、转述,掌握复述、转述的种类及基本要求。 2、培养学生的记忆能力、理解能力、概括能力和语言表达能力。 过程与方法 根据要求进行复述与转述训练。 情感、态度与价值观 养成倾听的习惯,做到在流畅的表达中获得自信。 教学重点:教学重点: 掌握复述与转述的方法。 教学难点:教学难点: 能根据要求进行复述与转述。做到准确、流畅。 教学课时教学课时: :1 课时 教学过程教学过程: : 一、导入新课一、导入新课 1、传话游戏 请三位同学上台背向黑板,第一位同学阅读下面一则通知,然后第一位同学把 看到
2、的内容告诉第二位同学,依次类推。看一看传话是否准确。 通知 何老师让你到八年级办公室去找一下李老师,校长通知他星期五上午 9 点去教 育局开会,再顺便问问李老师叶老师的杯子在哪里,装好水,把它拿到八一班的教 室。 2、评价,引入新课。 二、什么是复述什么是复述 1、含义:复述就是在理解、吸收的基础上,把读过的、听过的语言材料加以讲 述。 复述需要原材料,包括书面的文章和听到的故事、新闻、一般信息等口头材 料。 2、复述的方式 简要复述详细复述 3、复述的要求: 、把书面语转换为口头语; 、突出重点,准确地体现原材料的中心和重点; 、条理清楚,注意各部分内容的内在联系。如果叙述一件事情,复述时一
3、定要交 代清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等; 、语言力求准确、连贯。 4、复述的意义 复述是语文必须重点训练的基本功练习复述,不但可以培养记忆能力,理解能 力,还能提高表达能力复述可根据课文内容、体裁的特点和学生的实际,段落、片 断或全文,相应进行详细复述、简要复述和创造性复述在复述训练时时,可充分利 用形象的图画、直观的板书、有声的语言、生动的细节,启发思维,帮助回忆故事 内容和情节,从而降低复述的难度,促使学生形成复述的能力。 5、复述训练 水饺的制作 做饺子第一步是和面。面要用温水和,和得不能太软也不能太硬。和好后把面 用盆子盖住,让面粉稍微变得柔和一些。 接下来就是制馅了
4、。制馅可是做好饺子的重要一步,因为饺子的味道可口与 否,完全取决于馅的味道。馅可以分为荤馅和素馅,做什么样的馅,这得根据个人 的喜好来定。例如做白菜饺子,我们得先把白菜洗好,把水挤干,之后切成碎末。 再把绞好的肉和切好的菜一起放入盆中,加上适量的葱末、姜末、盐、味精等调料 搅拌均匀。 现在轮到包饺子了。包饺子先要学会擀皮,把和好的面拿出来,切下一小块揉 成像擀面杖粗细的长条,然后切成 23 厘米长的小块,洒上面粉,一块一块的擀成 中间稍厚,四周稍薄的圆饼。包饺子时左手掌心放一片饺子皮,右手用筷子夹一些 馅,放在饺子皮中间,然后把饺子皮对折,再用两手各一边,同时用力捏紧,这样 就算包好一个饺子了
5、。 包好饺子以后就该煮了。先把水烧开,然后把饺子下入锅里,待水沸腾之后, 添上一点凉水,这样反复两三次饺子就熟透了。 、简要复述 制作饺子,首先,接着,第三步,第四步,然后饺 子就可以吃了。 、详细复述:怎样制作饺子呢? 复述要抓住要点:一共几个步骤?和面要注意什么?制馅有什么馅?擀皮怎么 擀?煮饺子要注意什么? 三、什么是转述三、什么是转述 1、转述的定义 在生活中,人们常常请人把话转告给别人,这就叫“捎话儿”,也叫“转 述”。 转述也就是改造性复述。指在记忆原始信息的基础上,结合已有的知识经验对 材料进行创造性的复述的一种复述方法。 2、转述应注意:转述别人的话,首先要听清,记准人家的话,
6、别弄错;转述的时 候,要把原话说清楚,说明白,不然就会耽误事。 3、转述要求 、准确、完整,不改变事实,把握重点,不遗漏要点; 、根据转述的对象,改变人称、时间、空间等; 、还要注意礼貌用语。 4、转述训练 (一) 同学李小洁因病住院。她的同桌好友张雨星期天到医院探望她。李小洁请张雨 把自己写的作文转交给语文老师赵老师,并请张雨代自己向赵老师表示迟交作文的 歉意,希望赵老师能批改好,让张雨后天来时带给她。 第二天,张雨把李小洁的作文交给赵老师时,对赵老师说: 。 根据语境,写出张雨的转述语,要简明连贯得体,不超过 45 个字。 (二) 你陪邻居王奶奶去杭州浙一医院看病,浙一医院的医生怀疑奶奶颅
7、内病变,可 能有生命危险,建议奶奶住院,作进一步的检查。请你打一个电话,委婉地告诉王 爷爷奶奶的病情。 (三) 张爷爷患高血压病,近日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下 面是降压药说明书的部分内容,请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷 爷,要求语言简明,表达得体。不超过 30 个字。 性状:本品为薄膜衣片,除去薄膜衣后显白色。 适应症:用于治疗高血压。 规格:5mg/片 用法用量:成人每日推荐剂量为 10mg,每日一次,早晨服用较好,饭前饭后均 可。可以长期连续用药。 (四) 张明有了一辆新自行车,刘宇特别想骑一次,但是又不好意思直接跟张明说, 所以请李晨帮忙转述自己的想法。听了李晨的话,张明欣然同意,请刘宇第二天上 午九点到自己家所在的小区来骑车,并请李晨转述自己的邀请。李晨把这件事告诉 了自己的好朋友王浩,说张明真够意思。 1、李晨是这样对张明说的:。 2、李晨是这样对刘宇说的:。 3、李晨把事情告诉王浩时,他说: 。 四、小结本节课。四、小结本节课。