第8课　鱼儿游游-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人教版一年级上册《美术》(编号：f13ef).zip

1 鱼儿游游鱼儿游游 人教版美术一年级上册第八课教学设计人教版美术一年级上册第八课教学设计 一、一、课课型：型：造型*表现 二、二、课时课时： ：1课时 三、学情分析：三、学情分析： 一年级学生已经初步认识了部分美术工具和材料，会用简单的线条和 色块来表现他们所知道的东西。农村学生接受信息的途径受限，教师要注意 在教学中引导学生积极思考、大胆想象，让学生能够按照他们的喜好自由的 表现画面；一年级学生动手能力较差，只能用简单的工具和绘画材料来稚拙 地表现自己的想法。而鱼儿游游这节课就是让他们在轻松愉悦的氛围中 无拘无束地表现自己的想法，符合学生发展的特点。 四、教材分析：四、教材分析： 鱼儿是我们人类的朋友。在儿童的世界里鱼儿是他们熟悉和喜欢表现 的对象，通过看一看动画片、做一做游戏、动一动手由浅入深地引导学生尝 试用彩色笔创作形态各异、色彩斑斓的鱼儿。鼓励学生大胆表现与众不同的 鱼儿造型，从而促进学生个性的形成和发展。 鱼儿游游是一节集欣赏性、 合作性、互动性等特点于一体的美术课，让学生在观察欣赏中感受美、体验 美；在实践操作中表现美、创造美。 五、五、教学教学目目标标： ： 1、知识与技能：提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力； 2、过程与方法：指导学生分析鱼的外形和颜色，引导学生大胆夸张表现各种 各样的鱼，锻炼学生用线、用色表现鱼。 3、情感态度与价值观：增长学生知识，受到美的熏陶，从而懂得珍惜自然， 2 以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生友善的意识。 六、六、教学教学重点、重点、难难点：点： 重点：通过引导学生欣赏、观察各种各样的鱼儿，感知鱼的外形和色彩，感 受鱼的美，并能用自己喜欢的方式来装饰鱼儿，培养学生热爱大自然的情感。 难点：能用绘画方法表现水中游动的鱼，并注重色彩的搭配。拓展学生对鱼 的表现能力。 七、七、教学教学准准备备： ： 1、学生：水彩笔或油画棒，画纸。 2、教师：电子课件，多媒体教学设备，范画，水彩笔，画纸。 八、八、教学教学过过程：程： （一）导入 猜谜语游戏 谜语：没胳膊没腿，从来不离水；有翅不能飞，摇头又摆尾。 （打一动物： 鱼） 播放影片海底总动员片段，引导学生仔细观察。请2-4位学生表演鱼 儿游动的样子（摇动尾巴、鱼鳍，吐泡泡）。 揭示课题：鱼儿游游 （二） 新授 1、认识鱼儿 欣赏海水鱼和淡水鱼的图片，引导学生观察鱼的形状和颜 色。 （注意师生互动） 2、出示海底总动员中尼莫的图片，考考大家：你知道鱼是由哪些部分 组成吗？ 3 教师讲解鱼儿的组成部分。 3、画前准备 画作欣赏 名家作品 选中国画中画鱼的作品 吴作人吴作人 金金鱼鱼 从画面鱼的个数、颜色、背景方面引导学 生观察欣赏。 周周东东卿卿 鱼乐图鱼乐图 从画作使用材料、工具方面欣赏。 教师范画 海底世界海底世界 、 、 启航启航 引导学生观察画中鱼的形状、颜色， 以及对画中背景的作用认识。 学生作品 选取两幅学生优秀作品，引导学生观察画中鱼儿的用色、 花纹装饰，激发学生想象，设计自己喜爱的小鱼。 4、教师演示 教师在电子白板上演示画鱼步骤 第一种（三角形鱼身）： 1. 2. 3. 4. 第二种（椭圆形鱼身）： 1. 2. 3. 4. 4 5、学生尝试绘画 请学生画一条自己喜欢的鱼的外形，并为小鱼装饰上花 纹，添上色彩和背景。 6、学生创作，教师巡视。 巡视时教师引导学生在创作中注意色彩的 搭配和背景部分的想象。 7、学生作品展示 学生自评互评。教师评价。 课课堂小堂小结结： ：这么多美丽的鱼儿，我们不但不能随便捕捞，还要劝别人不要捕 捞，要爱护鱼类，做它们的朋友，让小鱼儿在水里快乐的游啊游！ 读一读读一读 猜一猜猜一猜 没胳膊没腿，没胳膊没腿， 从来不离水；从来不离水； 走路不用脚，走路不用脚， 摇头又摆尾。摇头又摆尾。 谜底：谜底：谜底：谜底：鱼 人教版美术小学一年级上册第八课 鱼鱼鱼鱼儿儿儿儿游游游游游游游游 看一看 演一演 请小朋友们仔细观看海底总动员选段，观察鱼儿 在水中如何游动？ 邀请小朋友表演鱼儿水中游动的样子。 看一看 鱼儿在水中的姿态 摇头摆尾 鱼鳍滑动 吐泡泡 演一演 请小朋友学学鱼儿的样子，表演出鱼儿在水中 的姿态。注意要把吐泡泡、摇头摆尾、鱼鳍滑 动的动态表现出来。 想一想 说一说 鱼儿的种类有哪些？ 鱼儿的种类鱼儿的种类 淡水鱼淡水鱼淡水鱼淡水鱼 海水鱼海水鱼海水鱼海水鱼 赏一赏 讲一讲 请小朋友们欣赏不同种类的鱼儿，给同 学和老师说一说它们形状 和颜色。 淡水鱼欣赏 鲫 鱼 银 鱼 淡水鱼欣赏 淡水鱼欣赏 鲳 鱼 淡水鱼欣赏 金 鱼 海水鱼欣赏 小丑鱼 海水鱼欣赏 鲨 鱼 海水鱼欣赏 魔鬼鱼 海水鱼欣赏 小丑鱼 鱼儿的结构 鱼头 鱼鳍 鱼尾 鱼身 画家笔下的鱼 吴作人 金鱼 宋朝 周东卿鱼乐图 名家笔下的鱼 鱼儿的朋友鱼儿的朋友 螃 蟹 海 星 鱼儿的朋友鱼儿的朋友 海 马 鱼儿的朋友鱼儿的朋友 水 母 鱼儿的朋友鱼儿的朋友 贝 壳 鱼儿的朋友鱼儿的朋友 教师范作教师范作 海底世界 启 程 教师范作教师范作 学生作品学生作品 学生作品学生作品 学生作品学生作品 学生作品学生作品 学一学学一学 画一画画一画 画鱼儿步骤 鱼身鱼头鱼鳍鱼尾装饰 鱼儿的不同艺术表现形式 剪 纸 雕 塑 鱼儿的不同艺术表现形式 作业要求作业要求 1.任选一种形式以小组为单位 完成一幅或一件以上有关鱼 类的美术作品； 2.作业要求造型新颖，色彩丰 富，形式多样。 谢谢观赏！谢谢观赏！