第1课　色彩的对比-ppt课件-(含教案+微课+音频+素材)-部级公开课-人教版五年级上册《美术》(编号：e0393).zip

人教版小学美术五年级上册 教学目标 1、了解色彩对比的概念和基本类型。 2、通过生活中的色彩实例分析，掌握色彩对比知识和基本应用 方法，并尝试用色彩对比的知识和方法进行色彩设计练习。 3、让学生感受色彩的对比带来的美感和实用性，加强学生对色 彩学习的兴趣，更加关注生活中的各种色彩现象，把所学色彩知 识运用于生活，并且能够用所学色彩知识解释欣赏生活中和艺术 作品。 2 学情分析 五年级学生有初步的色彩知识,通过生活经验的积累，有一定的 审美。但是对于色彩的初步运用还很有限。缺少运用色彩知识和认 识规律去感知色彩现象的能力。 3 重点难点 教学重点:色彩对比的基本知识和基本方法。 教学难点:感受色彩对比和方法带来的不同感受，初步运用色彩对比 知识和方法创作表现自己的想法的作品。 4 教学过程 活动 1 激趣导入 1、教师播放视频，提问哪只鸟儿在绿色大森林背景下最醒目,引导 学生思考回答 2、展示金刚鹦鹉图片，请学生回答关于金刚鹦鹉的背景知识，并找 出金刚鹦鹉为什么在大森林背景下最醒目漂亮。 活动 2：解决问题，引发兴趣 1、把金刚鹦鹉的毛色放到色环里来研究，请学生按照 12 色相色 环的排列方式，给三个士兵找到自己的对手，请学生上台操作。 2、引出色彩对比的基本知识和第一种色彩对比的方式：色相对 比 3、提问学生还从色环中发现了色彩的其他对比方式吗？ 4、学生思考回答得出色彩的其他两种对比方式：冷暖对比和明 度对比 5、引出课题：色彩的对比 活动 3 分析对比 1、观看里约带来的动植物朋友的图片，分析它们都运用了哪种 色彩的对比方式，连连看，请学生上台操作。 2、动物们运用色彩的对比很棒，那么我们人类呢，教师展示人 类社会中的色彩对比现象，放大请学生们分析，人们都运用了哪 种色彩的对比方式。 活动 4 设置问题，引发思考 1、色彩的对比在人们的生活中也起到了重要的作用，教师提出 问题，观察这位女士这样使用对比色合适吗？为什么，学生思考 回答问题。 2、引出色彩的对比也是有一定的使用方法的 活动 5 闯关解决问题，提高兴趣 1、里约给同学们设置了三道难关，请学生边操作边闯关边了解 色彩的的使用方法，从而了解到可以改变对比色的面积、纯度， 或者加入黑色和白色，使之达到和谐。 活动 6 欣赏分析 运用知识 1、跟里约和老师一起来分析一下艺术家在自己的艺术作品中运 用了对比色的哪种方式方法。请学生思考回答。 活动 7 观看微课 明晰制作要点 1、观看教师制作作品的微课。 活动 8 巩固练习 1、四人合作制作作品，教师巡视指导学生作画。多媒体课件展示学 生作品并播放轻松的音乐,创造愉悦的创作氛围。巡视指导学生作画 在创意和色彩对比知识上引导。 活动 9 展示与评价 1、展示作品，表达创作意图，贯穿色彩对比知识 活动 10 课外延伸 1、色彩的对比在生活中各个领域广泛应用，同学们学习了色彩的基 本对比知识后，可以在更广阔的生活中使用。