1、名师写作指导 四年级语文下册第六单元习作指导我学会了人教部编版 1 四年级语文下册第六单元习作指导我学会了人教部编版 导语：四年级语文下册第六单元习作指导我学会了人教部编版。下面是马老师为你收集 整理的写作方法，希望对您有所帮助。 【情境导入】【情境导入】 说说自己学会了什么本领? 在家里，我们很多同学都已经学会了做一些家务活，你学会了做什么家务？ 在学校里你学会了哪些本领?回忆一下？ 其他一些生活技能、本领方面的呢? 劳动方面：洗衣服、擦玻璃、洗碗、洗菜、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间 学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、轮滑、下象棋、踢足球 学习方面：做实验、观察、打字 生活技
2、能方面：游泳、骑自行车、上午购物、摄影等 【习作题材】【习作题材】 1、你学本领过程中遇到什么困难？ 如：为了学会骑自行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你累得胳膊都发疼了；为了学会弹琴， 你的手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了 2、遇到困难时，你是怎么想的、怎么做的？谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？他说了些什 么呢?是怎么说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这 一本领的? 3、还要写上自己的真实感受。 如：学习过程中，面对困难时有了战胜困难的勇气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。 如：学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增强了体质；学会了下棋，懂得
3、如何去面对困 难，也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。 这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文章最后。 【习作提纲】【习作提纲】 我学会了我学会了* 1、为什么学（起因） 2、怎么学会的（经过） 3、会以后的事（结果） 顺序，动作，语言，神态，心理，心情 【习作顺序】【习作顺序】 1、开头：点明主题,学会了什么？（ ），我学会了（ ）。 名师写作指导 四年级语文下册第六单元习作指导我学会了人教部编版 2 2、中间：按事情发展顺序写，自己是怎么学的。刚开始时，我（ ）。后 来，我（ ），经过（包括经历的趣事、困难，如何克 服困难，得到了谁的帮助或鼓励） 3、结尾：学会之后的感想、体会。我学会了
4、（ ），通过学习（ ），我明白了 （ ）。 【习作技巧】【习作技巧】 1、选自己最想写最有内容可写的。 2、把自己学会的过程写具体。写清时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 3、经过是重点，要写具体。写清从不会到会的过程。在这个过程中，你是怎样做的？怎样说 的？怎样想的？遇到困难时是如何克服的，写行动时要用上适当的动词。 4、写出自己当时的心情和体会。 【习作总结】【习作总结】 在学习的过程中，酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过，其中有些事，可能是你终生难忘的。 在这些经历、体验中，选一件感触最深的写下来。写的时候，注意把学习这项本领的经过写具 体，写出自己的真情实感。 范文一范文一 我学会
5、了骑自行车我学会了骑自行车 以前，每当我看到大哥哥大姐姐们骑自行车的时候，我就会想：如果有一辆属于自己的自 行车，那该多好啊！ 终于，机会来了。有一天，妈妈买了一辆新的小自行车，让我学骑自行车。这辆自行车车 身是橙色的，漂亮极了！我也高兴极了，坐上去就要骑，妈妈见我急着要骑就顺从了我，扶着车 尾架教我骑。刚开始的时候，我骑一会儿就要停一会儿，再骑一会儿，又停一会儿。如此循环， 觉得很累，很没意思。妈妈也始终扶着车尾架，没有放开。可是我又不甘心：学骑自行车，一直 以来是我的期望，这点苦都有受不了，还要骑吗？想到这里，我又坐上去，继续练习。 又练了很久，我学会踩着脚踏前进，但是不是很熟练。我急着要
6、自己骑，就叫妈妈放手，让 我自己尝试没人扶的感觉。我抓紧车把，用力踩脚踏，车子摇摇晃晃地前进了。没多久，车子一 歪，摔下去了。膝盖痛得要命，真想放弃，不骑了。 就在这时，妈妈帮了我一把。她对我说：“骑自行车时眼睛要往前看，不要低头，不要害怕，要 镇定。只有这样，车子才能稳。”听了妈妈的话，我将信将疑地坐上自行车又骑了起来。妈妈在 后面扶着，等我骑出几步，妈妈才把手放了。我记住妈妈的话：眼睛要往前看，尝试着镇定。果 然，自行车不再摇晃，稳了许多。之后，我虽然也从车子上掉下来几次，但每次再坐上去都骑得 比前一次好。 名师写作指导 四年级语文下册第六单元习作指导我学会了人教部编版 3 经过一个下午的
7、练习，我终于学会了骑自行车，我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。这一 次，我不但学会了骑自行车。在学车的过程中，我还明白了一个道理：无论做什么事情，遇到困 难都不要轻易放弃，努力去克服困难才能把事情好。 范文二我学会了洗碗范文二我学会了洗碗 星期六的晚上，吃过晚饭，妈妈在忙着写材料，我收拾了碗筷，心想我长大了，就帮妈妈洗洗 碗吧！ 开始准备洗碗了，我先穿上妈妈粉色的围裙，然后把碗里放了许多的洗涤剂，洗着洗着我的 手一滑，碗就像小朋友坐滑梯一样从我手上滑下去了，这样一个碗就摔碎了。我连忙把地上的碎 片清理一番，又接着洗碗了，这次我少放了洗涤剂，用洗碗巾里里外外的仔细擦拭，然后打开了 水龙头，水龙头的水开得太大了，那些小水珠活蹦乱跳的在我的围裙上开了花，害得我的衣服变 得湿淋淋的，我跑进房间又换了一身衣服。这时妈妈对我说：“你洗不好就别再折腾了！”我 说：“没事，我就不信别人能做好的事，我做不到！”这次我少放洗涤剂，擦起碗来更仔细认真 了，水龙 头也开得很小，很快一个碗就洗好了，就按着这样的方法来洗，不一会一个个干净的碗 就诞生了！ 我高兴地对妈妈说：“亲爱的妈妈，我把碗都洗好了，你快来看看呀！”妈妈看到我洗的碗这 样干净，对我赞不绝口。嘿嘿！我学会了洗碗，心里像喝了蜜一样甜！。
