1、第 1页，共 14页 八年级上册道德与法治第二单元测试题八年级上册道德与法治第二单元测试题 班级:_姓名：_学号：_得分：_ 一、单项选择题（本大题共 20 小题，共 40 分） 1.2017 年 8 月 8 日 21 时 19 分 46 秒，四川省阿坝州九寨沟县发生 7.0 级地震，京东物流西南分公司 第一时间宣布捐赠包括应急医疗包、照明设备、帐篷等在内物资，并立刻在四川省抽调精兵强将组 成的物流运输车队，联合成都市慈善总会，一起将物资送往地震灾区。京东的善举告诉我们（） A. 只有维护集体利益，个人利益才有保障 B. 必须自觉遵守正义的制度、规则和程序 C. 应培养亲社会行为，回报社会、服
2、务社会 D. 要树立自救自护观念，锻炼自救自护能力 2.亲社会行为是指一些积极的社会行为。下列属于亲社会行为的是( ) 爱心捐助无偿献血关心家乡建设关心帮助孤寡老人 A. B. C. D. 3.“我们无法选择富有或贫穷，无法选择幸福或不幸，但我们可以选择在生活中履行自己的责任， 以全部的代价和最大的风险来履行责任，这是文明生活达到最高层次后的人的行为。”这里的“代 价”和“风险”主要是指 A. 承担责任就要付出全部的时间、体力和精力 B. 承担责任可能会使自己的利益受到损失，可能影响自己的身体健康 C. 良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能 D. 承担责任能获得社会的承认和赞誉 4.
3、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。下面 活动中属于社会公益活动的是 参加义务植树认真完成作业向居民宣传防火知识医生抢救病人 A. B. C. D. 5.“不登髙山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子这句话的寓意告诉我们（） A. 有些人不知天高地厚B. 做任何事情都要亲力亲为 C. 实践是获得知识的重要途径D. 自己的感受才是最准确的 6.小闽同学在微信朋友圈“晒”起自己的最新动态： 10 月 1 日外出时， 看到一些共享单车上有灰尘， 我便连续几天到小区附近的停车点，擦拭单车；另外，还参加了几次公益活动你对小闽行为的 看法是( ) 能缓
4、解学习压力，避免产生厌学情绪是热心公益，服务社会，履行社会责任的表现 不利于形成良好的学习习惯和生活态度会吸引众多的目光，带动更多的人参与 A. B. C. D. 7.我们在参与社会公益活动的过程中，主动承担责任、帮助别人，既能使自身价值在奉献中得以提 升，又能让自己体验尽职守责后的幸福和成就感。下列名言的寓意与这一观点相符的是( ) A. 报国之心，死而后已B. 授人玫瑰，手留余香 C. 尺有所短，寸有所长D. 己所不欲，勿施于人 8.有个养花人从外地引进了一个新品种，他为了卖个好价钱，秘密地把花种在自己的后院里。可是 过了一段时间，他发现这种花的色泽逐渐发生了变异。请教了专家后，养花人才知
5、道，这种花种植 在杂花中间，花粉相互传播，所以发生了变异。养花人听了专家的建议，把花分给了周围的花农， 大家共同种植，结果花保持了原有的色泽，成为一道风景。同时因为此花的种植成了规模，所以吸 引了商家纷纷到来，形成了较大的经济效益。这个故事告诉我们的是（）。 个人利益和公共利益总是一致的个人利益和公共利益总是相矛盾的只有在优先维护公共 利益的前提下，个人利益的实现才更具有长久性和稳定性我们要学会正确处理个人利益与公共 利益的关系 A. B. C. D. 9.在社会生活中，许多个人利益需要集体的力量才能实现，而我们常用的一些公共设施建设，教育 事业、国防建设等，也必须通过企业、团体甚至国家来实现
6、。这表明（）。 公共利益的实现是实现个人利益的有力保障公共利益实现得越多，内容越丰富，个人利益的 第 2页，共 14页 实现也就越充分国家应完全满足个人利益的需要个人利益的实现与公共利益的实现关系不 大 A. B. C. D. 10.任何利益都是基于人们的需要产生的。一个四人集体中甲有三种需要，乙有四种需要，丙有五种 需要，丁有八种需要。要实现这个集体的共同利益，就必须要实现（）。 A. 三种需要B. 八种需要 C. 二十种需要D. 以上三种说法都不恰当 11.2009 年 11 月 13 日，成都市金牛区城管执法局对一处“违章建筑”进行强拆，户主唐福珍往自己 身上倾倒汽油并自行点燃被严重烧伤
7、，被送往医院救治无效死亡。金牛区城管执法局局长钟昌林面 对记者对自焚者唐福珍的死的提问时，回答是：“唐福珍对我们工作不了解，把个人利益凌驾于公 共利益之上。”你认为下列对公共利益和个人利益关系理解不正确的是() A. 公共利益由个人利益组成 B. 公共利益的实现是个人利益实现的有力保障 C. 公共利益与个人利益二者互为前提，共生共荣 D. 公共利益与个人利益不存在矛盾和冲突 12.新华网 2011 年 6 月 7 日报道，青海省财政厅、教育厅目前已联合向青海各地拨付亿元资金，实 施农村义务教育薄弱学校改造计划。这一计划旨在推进义务教育均衡发展。这体现了（）。 我国非常重视公共教育，尤其是义务教
8、育我国彻底实现了免费教育我国在努力提高公共 服务水平，争取满足公共需要我国教育投入已满足教育需要 A. B. C. D. 13.“沈大高速公路”是中国内地建设的第一条高速公路，也是中国内地第一条八车道高速公路，全 长 375 千米，被誉为“神州第一路”。高速公路这一公共设施的主要提供者和管理者是（）。 A. 政府B. 民间组织C. 社区D. 家庭 14 公共场所和公共设施为人们正常生活和交往提供了基本的物质条件。下列组合搭配一致的是 （）。 博物馆、商场、公交车、电线公园、剧院、光缆、邮筒剧院、车站、贸易市场、码头 公路、光缆、邮筒、公用电话 A. B. C. D. 15.“少年强则国强”，置
9、身于广阔的社会之中，需要我们 A. 一心学习科学文化知识，做到心无旁骛 B. 更加担忧国家发展前景，关心国家未来 C. 关注社会发展变化，积极投身社会实践 D. 主动认识社会，随时准备舍小我成大我 16 我们每天都做许多事，在这些事情里，有些做对，有些做错。因此，做一个负责任的公民要（） A. 学会反思，从而更好承担责任B. 在父母的监督下履行责任 C. 严格按照别人的要求履行责任D. 和同学合作共同承担责任 17 维护国家的尊严是每个公民应该肩负的重任。以下符合这一观点的名言警句是（） A. 锲而不舍，金石可镂B. 人无远虑，必有近忧 C. 天下兴亡，匹夫有责D. 人非圣贤，孰能无过 18.
10、王丽家半年前盖起了新房并在家里开了饭店。春节刚过，父亲带回了一个令全家瞠目的消息：政 府修建的国道正好通过她家新盖的房子，村里要求拆了房子，搬到离公路 100 米远的地方。可是， 王丽家所在的地段是当地的“黄金地段”，饭店非常红火。你认为王丽一家应该() A. 坚持不搬迁 B. 要求村里或政府给付高额补偿，否则不搬迁 C. 以公共利益为重，按时搬迁 D. 给有关领导送礼要求国道拐弯绕开自己的家 19.1961 年 4 月 12 日，苏联宇航员尤里加加林乘坐载人飞船顺利进入太空，开创了人类探索和开发 太空的新纪元。 为纪念这一具有划时代意义的历史事件， 推动中俄两国航天领域的交流与合作， “纪
11、念人类太空飞行 50 周年宇航图片展”于 2011 年 5 月 12 日在北京中国科技馆开幕。 合理开发和利用 太空（）。 第 3页，共 14页 能够拓展人类的生存空间可以提升人口素质满足人类进一步发展的需要关涉全人类 的公共利益 A. B. C. D. 20 现代战争带来的灾难不仅仅局限于发生战争的国家和地区，也不仅仅局限于战争时期，它的危害 范围更广、时间更久。这表明() 和平确实是关乎全人类共同利益的事情战争离我们较远现代战争只是个别国家和局部地 区的事情和平关系到全人类的长远利益 A. B. C. D. 二、综合探究题（本大题共 1 小题，共 18 分） 21 小时候，责任是一张暖暖的
12、小床，我在里头，父母在外头，长大后，责任是一方讲台，我在下头， 老师在上头，后来呀，责任还是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头，工作后，经常义务植树、 捐款、捐物、 （1）诗中“长大后”我扮演了什么角色？承担什么责任？（4 分） （2）“后来呀”说的是什么角色？承担什么责任？（4 分） （3）这首诗告诉我们什么道理？（4 分） （4）工作后他为什么参加这些活动？（6 分） 三、分析说明题（本大题共 3 小题，共 42 分） 22.2011 年第 51 届鹿特丹乒乓球世锦赛上，中国队延续辉煌，男单张继科击败王皓首次夺冠，女单 丁宁击败李晓霞首次夺冠，男双马龙/许昕战胜马琳/陈玘封王，女双郭跃/
13、李晓霞战胜丁宁/刘诗雯封 王，混双张超/曹臻拿下木子/郝帅，中国队再次包揽五个单项的冠亚军。有外国运动员说：“与中国 运动员比赛，总感觉面对的不是一个选手，而是一个中国集体。”为了国家和集体的荣誉，中国队 员宁可牺牲个人利益，也决不让国家和集体受损失，许多科研人员和陪练人员不计较个人得失，甘 为人梯铺垫冠军之路。在国外打球的一些名将，每当国家需要时，义无反顾地放弃在国外的优厚待 遇回国执教或参赛。 （1）结合本课内容，为出征 2012 年伦敦奥运会的中国运动员提一些建议。（答出两条）（4 分） （2）读过材料，你有什么想法？（8 分） 23.材料一：2011 年 6 月 18宁夏日报报道，政府
14、的“钱袋子”与老百姓的“小日子”紧密相连。 在“十二五”开局之年，宁夏回族自治区财政将筹集公共卫生项目资金 6.8 亿元，支持公共卫生项 目的提标扩面和服务能力的提升，使全区城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗财政补助标准 从每人每年 120 元提高至 200 元，人均基本公共卫生服务经费补助标准由人均 15 元提高至 25 元； 整合 3 亿多元，促进生态移民政策的实施；安排专项资金 1 500 万元，支持食品安全体系的建立完 善，让群众放心消费。 材料二：2011 年 6 月 13 日，重庆市万州区审议并原则通过了重庆市万州区教育事业发展“十二 五”规划。强调要大力实施科教兴万和人才强区
15、战略，坚持优先发展、育人为本、改革创新、促 进公平、提高质量的工作方针，办好党和人民满意的教育。力争到 2015 年，基本普及学前教育，小 学入学率保持 100%， 初中入学率达到 100%， 高中入学率达到 98%， 中小学标准化率达到 80%， “五 第 4页，共 14页 个校园”完成率达到 95%，高等院校达到 10 所，继续教育体系进一步完善，把万州建成重庆教育强 区、三峡库区职业教育和技能培训基地，构建起与重庆第二大城市相匹配、功能完善的教育体系。 （1）材料一展现的政府为公民提供的公共服务是什么？这一公共服务有何重要性？ （4 分） （2）材料二展现的政府为公民提供的公共服务是什么
16、？这一公共服务有何重要性？ （4 分） （3）我国政府为每个公民还提供了哪些方面的公共服务？（6 分） 24.今年春节前，江苏常熟湖苑五区的居民从常熟日报上的一则通告中突然得知，自己房屋的国 有土地使用权将在 15 天内被收回，随之而来的就是拆迁。这次拆迁范围涉及 34 万平方米的土地， 为的是实施琴湖片区综合改造工程，把这里建成常熟未来的休闲商务区，法律依据是公共利益。 （央 视新闻调查） 以公共利益的旗号拆迁，对当下社会来说，并不陌生，许多地方发生的违法征地、占地事件等，无 不是打着“公共利益”的旗号实施的， 只是所谓的公共利益似乎成了公权手中任意揉捏的“面团”， 成了权力者单方面认定的“
17、公共利益”，而江苏常熟令 800 多名住户拆迁所引发的诟病恰恰在于公 共利益认定的模糊性上。 阅读材料，根据所学知识回答： （1）公共利益是怎样产生的？简要说明公共利益与个人利益的关系。（8 分） （2）怎样解决公共利益与个人利益之间的冲突？（8 分） 第 5页，共 14页 八年级上册道德与法治第二单元测试题八年级上册道德与法治第二单元测试题 【答案】【答案】 1.C2.D3.B4.B5.C6.D7.B8.D9.A10.D11. D12.B13.A14.B15.C16.A17.C18.C19.D20. B 21. （1）学生角色，承担遵守学校纪律完成学习任务的责任。 （2）父母角色，承担抚养教
18、育子女的责任。 （3）人的一生扮演着许多不同的角色（身份），承担着许多不同的责任。 （4）在参与公益活动的过程中，我们既承担了社会责任，又在帮助他人，并使自身的 价值在奉献中得以提升。 22.（1）公共利益和个人利益在根本上是一致的，公共利益是个人利益的基础和保障， 公共利益高于个人利益，优先于个人利益。当二者发生冲突的时候，要自觉服从公共利 益，甚至牺牲个人利益。我们应该把二者紧密结合起来，反对为追求个人利益或小团体 利益而损害公共利益的思想和言行。（2）集体项目要加强团结协作，确保共同利益的 实现；确保传统优势项目，促进新项目的提高和突破，提高奖牌总数。 23. （1）公共卫生。公共卫生事
19、业是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证。 （2）公共教育。公共教育是涉及千家万户的公共事业，它对于提升人口素质、改善人 们的生活质量和生命质量具有深远意义。（3）社会福利、医疗保险、社会救助、公共 安全保障等。 24. （1）任何利益都基于人们的需要而产生。而公共利益的产生，则与人们生活范 围的扩大、个体需求相似性的增多关系密切。随着人们在公共生活中交往与合作日益频 繁，个体的需求有了越来越多的重合。虽然从根本上说，这些重合的需求来自于单个人 的利益，但因为在社会关系中，其满足和实现涉及社会中的大部分人或所有人，因而就 拥有了相对的独立性和整体性，公共利益由此产生。公共利益和个人利益相互
20、依赖， 相互包含。公共利益由个人利益组成。公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。公 共利益具体体现在每个人的实际利益之中；实现公共利益的最终目的，是保障所有社会 成员的共同幸福。 （2）面对利益的冲突，我们应该学会选择，作出正确的决定。优先考虑公共利益， 放弃或者牺牲某些个人利益或群体利益。面对利益的冲突，我们应该优先考虑社会的 整体利益、长远利益和共同利益。公共利益在公共生活中具有优先性，但这并不等于 无视个人利益的正当性与合理性。公共生活中，每一个人都应该得到关心和尊重，其合 法利益应当受到保护。 【解析】【解析】 1. 此题考查培养亲社会行为。题文中京东物流西南分公司捐赠物资，并将物资
21、送往地 震灾区，是一种亲社会行为。京东的善举告诉我们应培养亲社会行为，回报社会、服务 社会。C 说法正确且符合题意；ABD 说法正确但不符合题意。故选 C。 2. 此题考查对亲社会行为的认识。亲社会行为是指一些积极的社会行为。爱心捐助、 无偿献血、关心家乡建设、关心帮助孤寡老人，都属于亲社会行为。均符合题 意。故选 D。 第 6页，共 14页 3. 此题考查承担责任的代价。材料中的“代价”与“风险”主要指承担责任的代价， 可能会使自己的利益受到损失，可能影响自己的身体健康，B 符合题意；承担责任就要 付出一定的时间、体力和精力，A 错误，排除；CD 是承担责任的回报，不是代价，不 符合题意。故
22、选 B。 4. 此题考查参与公益活动。 社会公益活动是有益于他人、 有益于社会的活动， 因此 属于公益活动；是作为学生的责任，排除；是医生的责任，排除。故选 B。 5. 本题引用一段名人名言，说明实践是认识的来源实践是认识的唯一来源，因此， 我们要想探索世界的奥秘，就必须去实践；C 符合题意；ABD 都是误解；故选 C 该题考查实践的重要性；实践是认识的来源实践是认识的唯一来源 此题考查了实践的重要性，要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择 6. 此题考查对参加公益活动的认识。题干材料中小闽同学外出时，看到一些共享单车 上有灰尘，便连续几天到小区附近的停车点，擦拭单车；另外，还参加了几次公益活动
23、。 小闽的行为是热心公益，服务社会，履行社会责任的表现，会吸引众多的目光，带动更 多的人参与。符合题意；小闽参加公益活动，不是为了缓解学习压力，不符合题 意；参加公益活动，有利于形成良好的学习习惯和生活态度，错误。故选 D。 7. 此题考查参与社会公益活动。“报国之心，死而后已”意思是我报效国家的满腔热 血之心，只有到死了以后才会终结，所以 A 不符合题意；“授人玫瑰，手留余香”意思 是帮助别人，关心别人，我们自己也是有收获的，所以 B 符合题意；“尺有所短，寸有 所长”意思是人或事物各有其长处和短处， 所以 C 不符合题意； “己所不欲， 勿施于人” 意思是自己所不愿意要的，不要强加于别人，
24、所以 D 不符合题意。故选 B。 8. 通过案例揭示了个人利益和公共利益相互依赖、相互促进的关系，并引导人们正确 处理二者的关系。二者从根本上讲是一致的，但有时也会存在冲突，这就要求正确处理 二者关系，要优先考虑公共利益。 9. 全人类的公共利益包括：全人类的公共利益包括： 国际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源等。公公 共利益与个人利益的关系：共利益与个人利益的关系：公共利益与个人利益相互依赖、相互包含： 公共利益由 个人的利益组成的。 公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。 实现公共利益 的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。 公共利益与个人利益相互依存，相 互促进。选 A 10
25、. 公共利益是个人利益的有机整合，不是个人利益的简单相加，所以也不可能涵盖 每一个人的特殊的个体利益。但是它却具体地体现在每个人的实际利益之中。 11. 公共利益由个人利益组成，公共利益的实现是个人利益实现的有力保障，由于公 共利益并不是个人利益的简单相加，所以个人利益与公共利益之间会有矛盾。 12. 接受教育是人们的公共需要，政府必须要加大投入，做好这项公共服务。符 合题意。目前我国教育投入还远远不足，免费还只是适用于义务教育阶段。 13. 高速公路的建设，必须报请国务院发改委批准的，必须纳入国家整体规划的，高速公路 这一公共设施的主要提供者和管理者是政府。选 A 14. 本题需要在理解公共
26、场所和公共设施含义的基础上，对实际现象作出判断和区分， 是对能力的考查。题干要求对公共场所和公共设施不能混合在一块。 15. 此题考查养成亲社会行为。“少年强则国强”，置身于广阔的社会之中，需要我 们关注社会发展变化，积极投身社会实践，养成亲社会行为。C 正确；我们既要学习科 第 7页，共 14页 学文化知识，也要关注社会发展变化，积极投身社会实践，A 错误；我们要更加关心国 家发展前景，关心国家未来，B 错误；我们要主动认识社会，在日常生活和学习当中， 从小事做起，而不是随时准备舍小我成大我，D 错误。故选 C。 16. 此题考查如何做一个负责任的公民。把握题文信息，联系教材知识分析。我们每
27、 天都做许多事，在这些事情里，有些做对，有些做错。因此，做一个负责任的公民要学 会反思，从而更好地承担责任。A 说法正确；BCD 说法错误。故选 A。 17. 此题考查承担维护国家尊严的责任。把握题文信息，联系教材知识分析。题文要 求的是能够体现维护国家尊严的名言警句， A 体现具有坚韧不拔的意志力， 不符合题意； B 强调对待人生的态度，不符合题意；C 体现承担对国家的责任，符合题意；D 讲的是 每个人都有可能犯错误，不符合题意。故选 C。 18. 国道建设事关公共利益，王丽的新房属于个人利益。在公共利益与个人利益发生 矛盾的时候，要优先考虑公共利益。 19. 合理开发和利用太空，能够拓展人
28、类的生存空间，满足人类进一步发展的需要， 也关涉全人类的公共利益。的说法与题意无关，排除不选。 20. 通过现代战争的危害来说明和平的重要性。和平是关乎全人类共同利益的事情， 是需要引起所有人特别关注的问题。 21. 此题考查角色与责任的关系、公益活动。仿照余光中写的这首小诗，介绍了一个 人在不同的成长过程中，因为不同的身份变化而承担着不同的责任。 （1）此题考查角色与责任的关系。本题考查了学生运用所学知识分析问题的能力。认 真阅读材料，找到关键的信息，结合教材知识进行分析。长大后“我”扮演了学生的角 色，所应该承担的责任那就是尊敬老师、遵守学校纪律、完成学习任务。这个问题应该 从作为学生的这
29、个身份所应该承担的责任谈起。 （2）此题考查角色与责任的关系。本题考查了学生运用所学知识分析问题的能力。认 真阅读材料，找到关键的信息，结合教材知识进行分析。“后来呀”，我成家立业了， 扮演了父母这个角色，所应承担的责任有抚养、教育、监护子女。回答这个问题问题应 该从作为父母应该承担的责任谈起。 （3）此题考查角色与责任的关系。本题考查了学生运用所学知识分析问题的能力。认 真阅读材料， 找到关键的信息， 结合教材知识进行分析。 说明的道理可以从材料中看出： 不同的角色承担的责任是不同的，我们的一生中扮演着许多不同的角色（身份），承担 着许多不同的责任。 （4）此题考查参加公益活动的意义。此题考
30、查学生分析材料、提炼观点和学以致用的 能力。解答此类问题时，需要我们在读懂材料和设问的基础上，对所给材料进行认真分 析、提炼，从中归纳出材料所反映的知识和道理。参加公益活动的原因，可以从参加公 益活动的意义回答。 本题属于教材识记知识点， 由教材可知： 在参与公益活动的过程中， 我们既承担了社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 22. 略 23. 略 24. 略 第 8页，共 14页 第二单元第二单元 遵守社会规则检测卷遵守社会规则检测卷 时间：45 分钟满分：100 分 一、单项选择题(每小题 3 分，共 45 分) 12016 年 12 月 26 日，广东省海丰县人民法
31、院一审公开宣判被告人魏永汉、张炳钗等 9 人聚众扰乱社会秩序，非法集会、游行、示威，聚众扰乱交通秩序案。法院分别判处 魏永汉、张炳钗等 9 名被告人两年有期徒刑至十年有期徒刑不等的刑罚。下列认识正确 的是() 社会正常运行需要秩序社会正常秩序是人民安居乐业的保障社会秩序营造 良好的社会环境扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为 ABCD 2对右边漫画解读正确的是() A违反规则要受到舆论谴责 B违反规则要追究刑事责任 C社会规则保障社会秩序的实现 D社会秩序明确社会规则的内容 3 2017 年 3 月 21 日上午， 田朴珺状告微信号“兽楼处”名誉侵权案在北京市朝阳区法 院公开宣判，判决结果为：被告在
32、判决生效后七日内将发表的文章内容予以删除，并在 微信公众号首页和新浪、搜狐、网易、腾讯连续发布致歉声明十五天。被告在判决生效 后七日内赔偿原告田朴珺精神抚慰金、财产损失等共计 6 万元。此案的判决说明() 自由不是随心所欲的言论自由应当以守法为前提建立规则是为了限制人们 的自由 违反规则要受到相应的处罚 ABCD 42017 年 2 月 5 日人民网消息，近日，一女子赵某原打算是从浙江金华到湖南郴州的， 为了省下车费，只买了一站短途车票到浙江衢州，并将衢州的衢字烧毁，谎称是买到郴 州。结果被识破，民警对此事件进行了严肃处理。这主要告诉我们，遵守社会规则需要 () A只模仿他人的行为习惯即可B严
33、于律己，不断自我反省 C克服已经发现的不良习惯D将规则内化于心，外化于行 52017 年 4 月 20 日中国网消息：近日，武汉金银潭大道上的一个路口人行横道线旁， 安装了人行道闸机通道，闸机会随红绿灯切换来打开或关闭，防止行人闯红灯。红灯时 关闭，绿灯时打开，提醒行人遵守交通规则，提高道路通行效率。材 料警示我们要() 自觉遵守规则坚定维护规则积极改进规则敢于对抗 规则 ABCD 6右边漫画中的男同学应该() A学会尊重他人 B平等对待他人 C诚信对待他人 D学会欣赏他人 7尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显 现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活
34、态度，目光所及的万事万物都有值得 我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在() 第 9页，共 14页 受到他人尊重能够增强自尊、自信受到他人尊重能够获得满足感、成就感等 尊重使社会生活和谐融洽尊重能提高社会文明程度 ABCD 8“讲文明话、办文明事、做文明人”在安徽六安九中正楼 巨大的银光屏上轮换播放着这些词句。该校把对学生的文明礼仪 教育制订成六安九中学生“文明礼仪”规范要求 ，作为学生行 动的准则，张贴在每一个教室中。这是因为文明有礼() 是一个人立身处世的前提促进社会和谐 体 现 国 家 形 象 能给予他人积极的评价 ABCD 9漫画中的游客没有做到() A态度亲和
35、 B举止端庄 C用语文明 D仪表整洁 10“师傅，我忘带钱了。”“没事，明天拿来给我。”2016 年 11 月 15 日，市民邓淑 琴在邓小平的家乡四川广安市城南某超市选购一大包水果后，突然发现钱包没带。超市 老板放心地将水果交给了她。在广安这样的故事每天都在上演：买报纸时，忘了带钱或 没有零钱，报摊的摊主会说，明天给我吧；租房时，房东会给你留一个银行账号，你把 房租打到上面就行了这说明社会主义核心价值观中的两个词的光芒正在照亮这座 城市() 爱国敬业诚信友善 ABCD 11“雄赳赳，气昂昂，冲到路中央；有中年，有儿郎，老爷老大娘；迎着红灯亮，不 停止方向；凑够一撮，随波逐流向前闯”网络上的一
36、曲过马路战歌生动刻画了 我们生活中常见的“中国式过马路”。据相关部门统计，在每年的交通事故中，53%的 致人死亡交通事故是由行人和非机动车过马路闯红灯引起的。“中国式过马路”属于 () A行政违法行为B民事违法行为C刑事违法行为D严重违法行为 2017 年 3 月 31 日湖南省政府网消息，日前，张家界市永定区人民法院以生产、销 售不符合安全标准的食品罪作出一审判决， 判处被告人杨某某有 期徒刑七个月，并处罚金人民币二万元。这是张家界市首起食品 犯罪案例。据此，完成 1213 题。 12杨某某的行为违反了() A民事法律规范B刑事法律规范C行政法律规范D 治安 管理处罚法 13对这一案例认识正
37、确的是() 食品犯罪具有严重的社会危害性有期徒刑七个月属于主刑罚金人民币二万 元属于附加刑一般违法行为要承担法律责任 ABCD 14你应该建议右边漫画中的学生() A自认倒霉，忍气吞声 B运用法律，依法维权 C立即还手，以暴制暴 第 10页，共 14页 D要求退学，外出打工 15记者从山东省团省委了解到，山东省重点青少年群体约 37 万人。其中，闲散青少 年 10 万人、有不良行为或严重不良行为的 10.8 万人，多处于“家长管不了、学校很难 管、社会很少管”的状态，极易走上违法犯罪道路。下列属于严重不良行为的是() 打架斗殴、辱骂他人结伙滋事，扰乱治安多次拦截殴打他人或强行索要他人 财物参与
38、赌博，屡教不改 ABCD 二、漫画题(共 10 分) 16观察漫画，回答下列问题。 (1)根据漫画谈谈社会规则的含义和重要性。(8 分) (2)作为中学生，我们应该如何自觉遵守规则？(2 分) 三、辨析题(共 10 分) 172017 年 4 月 4 日，有网友爆料称，八达岭野生动物园有游客“追逐孔雀，拔孔雀尾 巴毛”。爆料图片中有四名游客，包括两名成年游客及两名儿童，一名男性成年游客手 中持有孔雀羽毛。孔雀开屏很漂亮，可却有游客去拔孔雀毛，如此不文明的行为让人纷 纷指责。不文明的游客从来都不缺乏，在公园中游玩，随手就将花摘了，或在公园涂上 “到此一游”， 游客的不文明行为屡受诟病， 尽管如此
39、， 不文明行为并未得到完全杜绝。 阅读上述材料后，有人认为，不文明行为只会损害自身形象。这种认识正确吗？请说明 理由。 四、材料分析题(共 15 分) 18材料一：2016 年 11 月 24 日上午，安徽省合肥市十大诚信好人标兵评选揭晓。据了 解此次当选的“十大诚信好人标兵”都具有强烈的诚信意识， 从事生产活动坚持质量至 上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中 享有高度信誉。“最美女老板”余本银经营酒店 30 余年，累计拾金归还失主 180 多次， 金额约 120 多万元；儿子因躲债 14 年离家不归，可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选 择逃避，近十年来，
40、她已经替儿子还掉十几万元债务，受到街坊四邻赞誉。 材料二：市民桂先生准备出国时，发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原来，桂 先生因偷税被税务部门列入黑名单，并受到国税、公安等多个部门的联合惩戒，“真是 一处失信，处处受限”。对此，桂先生十分后悔。吉林省促进中小企业发展服务中心主 任张东武急急忙忙赶到长春市净月高新技术产业开发区人民法院，向法官说明情况： “法官，我们单位上了失信被执行人黑名单，微信朋友圈都传开了，很多人问是怎么回 事，我们压力很大。现在，我们正积极安排还款，能不能把我们单位从黑名单上撤下 来？” 第 11页，共 14页 (1)根据材料一，说说你对“诚信”的理解。(3 分)
41、(2)根据上述两则材料，请你谈谈讲诚信的重要性。(6 分) (3)作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质？(6 分) 五、活动探究题(共 20 分) 19学习了第二单元“遵守社会规则”后，某校八年级(1)班准备开展主题探究活动， 请你参与其中，完成相关任务。 2017 年清明节期间，湖北荆州警方组织交管、巡特警、派出所警力共 1900 名，共 同开展交通秩序维护，在易拥堵路段制定临时交通管制和分流疏导措施，增设临时交通 引导标志，增加警力疏导，确保高速、国道及 29 个公墓区周边道路通畅。在中心城区 火车站、公交车站和商贸繁华地段，启动公安武警联合巡逻机制，确保街头的全时段、 全地域控制。 全
42、市刑事案件同比下降 11.11%， 交通事故同比下降 74%， 中心城区“两抢” 案件实现“零发案”，为全市人民营造了“文明祭祀、平安清明”的良好环境。 (1)湖北荆州警方营造“文明祭祀、平安清明”的良好环境有哪些重要意义？(4 分) 2017 年 2 月 14 日 8：00 左右，记者在天津市咸阳北路公交站乘上了一辆双层公交 车，刚行驶了几站，看见一名中年妇女拎着早点走进车厢，她找了一个靠窗户的位置坐 了下来，就一口一口吃起早点来。不一会儿，另一名中年妇女坐在了她的跟前，可能是 由于早点的味道比较浓烈，坐了不到 5 分钟就立即更换了位置。记者观察到，因为那名 中年妇女一直吃着早点，周围的几名
43、乘客或者用随身物品捂着鼻子，或者站在距离稍远 的位置，一直等到记者下车，也没有看见有其他乘客坐在吃早点妇女旁边的座位上。 (2)材料中中年妇女在公交车上吃早点是尊重他人的行为吗？为什么？(6 分) “我七年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基 本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内，20 岁的小宇回忆辍学后的生活时说，“去 网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就是为了消磨时间，觉得和朋友们在一 起很开心、没人管，无忧无虑的。生活来源有的是打架所得，有的是朋友的钱，朋友之 间谁手头富裕就多拿出来些，大家一起花。”辍学 3 年后，年仅 15 岁的小宇因“哥们 儿义
44、气”参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒 刑 7 年。 (3)小宇的哪些行为属于不良行为？小宇是怎样走上犯罪道路的？(4 分) 第 12页，共 14页 (4)小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示？(6 分) 第 13页，共 14页 第二单元检测卷参考答案第二单元检测卷参考答案 1A 2C点拨：漫画告诉我们，社会规则保障社会秩序的实现，破坏秩序的人该如何处罚， 从而保障社会的良性运行。故选 C。 3C点拨：排除，因为人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过 自由的边界，促进社会有序运行。故选 C。 4D点拨：赵某因逃票受到严肃处罚。这提醒我们要将规则
45、内化于心，外化于行。故 选 D。 5A6.A7.D8.C 9B点拨：从漫画中人物的行为表现来看，他没有做到举止端庄。故选 B。 10C点拨：通过阅读题干材料不难发现，四川广安市民能够做到诚实守信，这是友 善待人的表现。可见，符合题意，不能选。故选 C。 11A点拨：“中国式过马路”违反了道路交通安全法。道路交通安全法属于行政法 律规范。故选 A。 12B点拨：杨某某被判处有期徒刑七个月，并处罚金人民币二万元，他受到的是刑 罚处罚。这说明杨某某触犯了刑事法律规范。故选 B。 13A 14B 15D点拨：排除，因为打架斗殴、辱骂他人属于不良行为。故选 D。 16(1)社会规则是人们为了维护有秩序的
46、社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础 上形成的。(2 分)社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现；社 会规则是人们享有自由的保障。 (6 分)(2)要我们发自内心地敬畏规则， 将规则化为自己 行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。(2 分) 17不正确。(2 分)理由：文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思 想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更 容易赢得他人的尊重和认可。(2 分)文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人 之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚 恳
47、、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好 交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。(3 分)文明有 礼体现国家形象。我国素有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一 言一行都体现了中国形象。(3 分) 18(1)诚信就是诚实、守信用。(3 分)(2)诚信是中华民族的传统美德。诚信是一 个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。等等。 (6 分， 三点即可)(3)树立诚信意识。 运用诚信智慧。 珍惜个人的诚信记录。 等等。 (6 分，三点即可) 19(1)有利于提高社会运行效率，降低社会管理成本。有利于
48、人民安居乐业，让 人们感受到生活的美好。等等。(两点即可，4 分)(2)不是尊重他人的行为。(1 分)因为： 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对 待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。(5 分)(3)去网吧上网 玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架。有了不良行为后，没有及时改正，最终走上了 犯罪的道路。(4 分)(4)要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需 要我们杜绝不良行为。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我 们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。等等。(三点即可， 第 14页，共 14页 6 分)
