1、蜀道难 汇报人：XXXXX 一 二 三 四 摘要 唐诗之美 课前学习 基础知识 课文探究 壹 唐诗之美 书 香 文 蕴 中国是一个诗的国度，诗是中华民族艺术宝库中璀璨夺目的一颗 明珠，唐诗则是中国文学史上一座难以企及的艺术高峰，百花竞放， 万紫千红，美不胜收。本单元撷取的只不过是其中的几朵，却也能让 我们感受到唐诗那令人沉醉的艺术魅力。 李白才思敏捷，诗风豪迈俊逸；杜甫忧国忧民，诗风沉郁顿挫；白居 易关注民生，诗风平易浅俗；李商隐抑郁愤懑，诗风缠绵哀婉。走近 他们，就走进了唐诗，走进了审美的艺术殿堂。 学 法 指 津 积累知识如作家、作品知识，文言实词、虚词知识，艺术手法知识。 进入情境与诗人
2、同呼吸共悲喜，激发鉴赏热情。例如，我们读蜀道 难，就要融入诗人李白的想象之中，在感受诗人笔下山川之奇丽惊险时， 也为诗人的怀才不遇以及对社会的忧虑而悲叹。 重视背景联系诗人所处的社会环境、个人境遇和创作风格来解读诗 歌。 关注审美重视鉴赏诗歌的情感美和形式美，要体会诗人抒发的情感， 感受诗歌语言的韵味。 朗读背诵能够根据诗歌的情感格调做到抑扬顿挫地朗读，并能熟练地 背诵、默写。 画画 解解 文文 意意 蜀道难蜀道难 一句一句“蜀道之难，难于上青天！蜀道之难，难于上青天！ ”响彻于天地之间。雄奇响彻于天地之间。雄奇 的想象，展示的是一幅曲折绝的想象，展示的是一幅曲折绝险的古道画面；夸张的手法，险
3、的古道画面；夸张的手法， 使读者在吟诵中生出身临其境之感。蜀道天险，留给世人使读者在吟诵中生出身临其境之感。蜀道天险，留给世人 的是玄想与惊心魂魄；长吁短叹，幻化出人生的感慨与世的是玄想与惊心魂魄；长吁短叹，幻化出人生的感慨与世 事的艰难。李白，一个为诗而生的天才。事的艰难。李白，一个为诗而生的天才。 贰 课前学习 诗仙李白，一 生好游名山，要和色彩、音韵、激情、才思以及云雾、 树林，一起投入山的怀抱，要把飞翔的生命挂在悬崖，要把绚丽的 诗章写在天宇。他在诗的王国经营意境，偶尔取出一些，就惊呆了 历代狷狂之士的眼睛。他的诗像天上的云气，灵动飞扬，豪气纵横；他的诗像 原野的奔马，自由驰骋，飘逸洒
4、脱。李白用诗句洗涤一切凡间的尘埃，完全恢 复了仙人的姿态，在诗的国度毫无拘束地飞翔。一曲“蜀道之难，难于上青天 ” 的慨叹，震撼古今。让我们追随诗仙，一起来感受蜀道难的玄想与气魄吧！ 1了解李白的生平、作品风格。 2熊猫诗歌的艺术特色，感受诗歌的意境美和声韵美。 3培养热爱祖国大好河山的思想感情。 李白(701762)，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主 义诗人，有“诗仙”之称。 他出生于西域的碎叶城(今吉尔吉斯斯坦的托克马克市)，25 岁出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上太原，有 “大济苍生”之志。 唐玄宗天宝元年(742)，李白奉召进京，本想此行能够施展才华，有所作为，但 理想很快破灭，皇帝
5、的不重用，权臣的排挤，加之个人的傲岸不羁，一年多便 被赐金放还，因而思想上便由入世转为出世，于是放浪形骸，寄情山水，诗酒 逍遥，最后客死于安徽当涂。 李白兼善各体诗歌，尤以古诗及绝句为精，留下许多脍炙人口的诗作。前李白兼善各体诗歌，尤以古诗及绝句为精，留下许多脍炙人口的诗作。前 者多用乐府古体而出新意，如蜀道难行路难梦游天姥吟留别，后者多者多用乐府古体而出新意，如蜀道难行路难梦游天姥吟留别，后者多 为七绝，如静夜思早发白帝城等最能代表其艺术特色。有李太白集为七绝，如静夜思早发白帝城等最能代表其艺术特色。有李太白集 传世。传世。 唐代蜀中商品经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区
6、形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是唐玄 宗天宝元年(742)李白初入长安时所作。“蜀道难”是乐府古题，古词都以蜀道 险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名 未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。在诗中，作者极 力描绘蜀地山川的险要，预示这样的地理条件易为野心家所利用，以期唤起朝 廷的注意。因而诗中寄寓着作者的隐忧，反映了作者对国家的忠诚和对人民的 关怀。 叁 基础知识 一、读准字音一、读准字音 噫吁嚱噫吁嚱 ( ( )()( )()( ) ) 鱼鱼凫凫 ( ( ) ) 石石栈栈 ( ( ) ) 猿猿猱猱 ( ( ) )
7、 扪扪 参参( ( ) ) 抚抚膺膺 ( ( ) ) 巉巉 岩岩( ( ) ) 喧喧豗豗 ( ( ) ) 砯砯 崖崖( ( ) ) 壑壑 ( ( ) ) 飞飞湍湍 ( ( ) ) 崔嵬崔嵬 ( ( )()( ) ) 吮吮 ( ( ) ) 咨嗟咨嗟 ( ( )()( ) ) 2去 连峰去天不盈尺 去死肌，杀三虫（捕蛇者说） 去日苦多（短歌行） 公然抱茅入竹去（茅屋为秋风所破歌） 沛公已去（鸿门宴） 3绝 可以横绝峨眉巅 佛印绝类弥勒（核舟记） 率妻子邑人来此绝境（桃花源记） 夜久语声绝（石壕吏） 五、名句积累 1噫吁嚱，危乎高哉！_，_！ 2西当太白有鸟道，_。_，然后天梯石栈相钩连。 3青泥何
8、盘盘，_。_，以手抚膺坐长叹。 4 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。_ ， _。 5_，_。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 6剑阁峥嵘而崔嵬，_，_。 肆 课文探究 二、主旨提炼 全诗以雄健奔放的笔调、夸张的手法，描写了由秦入蜀道路上惊险而奇丽 的山川景象，既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难，表达了对蜀中军阀 割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发了对世道艰难、志士功业难成的 悲愤之情。 诗人是怎样表现蜀道的雄奇险峻的？诗人是怎样表现蜀道的雄奇险峻的？ 参考答案：参考答案：神话传说：五丁开山、六龙回日写出历史上蜀道不可逾越之险阻。 虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀援映衬人行走难上加难
9、。 摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚困危之状如在眼前。 借景 抒情：古木荒凉、鸟声悲凄 (悲鸟号古木，子规啼夜月 ) 使人闻声失色，渲染了旅愁 运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁” 极言山峰之高，绝壁之险， 李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了 古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。 和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。 渲染了惊险的气氛。 手法 诗句内容 表达效果 引用神话传说 壮士死、六龙回日 写出历史上蜀道不可逾越之险 阻 虚写映衬 黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁 攀援 映衬
10、人行走难上加难 摹写神情动作 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长 叹 困危之状如在眼前，无奈之情表 达充分 “蜀道难”这样一个难以描述的事物，李白为什么描绘得 如此惊心动魄？ 参考答案：李白之所以描绘得如此惊心动魄，主要在于 他融贯其间的浪漫主义激情。那飞流惊湍，奇峰险壑，都赋予了 诗人丰富的情感气质，呈现出飞动的灵魂和瑰玮的姿态。诗人善 于把想象、夸张和神话传说融为一体写景抒情。言山之高峻，则 曰：“上有六龙回日之高标”；状道之险阻，则曰：“地崩山摧 壮士死，然后天梯石栈相钩连”诗人“驰走风云，鞭挞海岳 ”，从蚕丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，天马 行空般地驰骋想象，创造出博大浩渺的艺术境界，充满了浪漫主 义色彩，因此这篇文章让我们读起来惊心动魄，为之震撼。 谢谢观看
