四年级上册Fun Time 2-Fun time 2 Recycle 1-教案、教学设计-市级公开课-人教(精通)版(配套课件编号:b06a6).doc

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1、一教材分析 本节课是人民教育出版社(精通版)小学英语四年级上册书 Fun Time 2,本课是第四、 五、六 三个单元的综合复习课,主要是复习有关天气 weather、服装 clothes 的相关知识。 通过本课的模仿、扮演、唱歌等形式的学习,充分考察和展示学生自己对所学话题目标语言 的运用能力,激发学生的学习兴趣,增强学生的合作学习。内容贴近学生实际生活,学生比较 熟悉,实用性强,是一个与生活紧密联系的话题。 二学情分析 四年级的学生已经学过近两年的英语,对英语课堂已经不再陌生,而且对英语产生了浓厚 的兴趣,有极强的求知欲和表现欲。本节课中,我根据学生的心理特点,课上创设新年情境为 主,通过

2、中外新年的认知了解体验服装天气两大主题。 注重对学生英语学习兴趣的培养,鼓励 他们用中学,学中用,让学生在感受、参与、合作过程中学习语言,从而培养和提高学生综合 语言运用的能力。 三教学设计 (一) 知识与技能: 1.能熟练的听、说、读、写服装和有关天气的单词。 2.能熟练的听、说、认读句型 Hows the weather? Can I help you? Show me that , please?等功能句。 3.学生能较熟练地把所学交际用语应用到日常生活中去。 (二) 过程与方法: 1. 通过新年主题创设情景,引出新知,调动学生积极性。 2. 通过模拟、扮演、看视频等方式来创设语言环境,

3、激发学生求知欲,给学生进行大量的语 言输入。 3. 通过师生互动、生生互动让学生在交流体验中学习并掌握新知识。 4. 通过教师不同方式的评价,激励学生的学习兴趣和积极性,使学生在英语课程的学习过程 中不断体验进步与成功。 (三)情感与态度: 鼓励学生积极参与,通过多种形式的活动来激发学生的学习兴趣,培养学生积极学习英语的 态度,并让学生乐于模仿,敢于开口,积极参与,从而增强合作意识。 四教学重难点 (一)教学重点: 1.能熟练地听、说、读、写服装和有关天气的单词。 2.能熟练地听、说、认读句型 Hows the weather? Can I help you? Show me that , p

4、lease? 等功能句。 (二)教学难点:通过复习,学生能比较熟练地把所学交际用语应用到日常生活中去,并积极参 与课堂活动。 1.教法:情境教学法、任务型教学法、游戏法、歌曲法。 2.学法:合作交流法、成功体验法。 五 过程与方法 Step 1Greeting T: Where are you from?China China is a big country with five-thousand-years history.There are many festivals in china.What festival it is? Step 2Presention 1.A new year,

5、a new start.What do we say to each other? S:happy new year T: sing a song. 2.Chinese new year is the most important festival in China.Its also called spring festival.learn something about it. 3What do people usually eat during the new year? 4 Beibei likes new year why? Wear new clothes. 5 Whats in t

6、he box?Review words 6 I have a/a pair of. 7Go shoppingpractice in groups. 8New year in other countries. 9 Hows the weather today? Itssunny.rainy. Step 3 Practice 1 Hows the weather today?its .Put on your 2 Weather report of some cities in the world Hows the weather in sanya?its. put on your. 3 Read

7、the dialogue,fill in the blanks. 4 lets chant. Step 4 Activities New year will come,where will you go to spend your holiday? Lets make a plan for new year. Where Weather Clothes Do 六 板书设计 Fun time 2 Recycle 1 Can I help you?Hows the weather today? Show me that.,please.Its I have aNew Year Plan I have a pair of.

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