第四单元 和谐与梦想-第八课 中国人 中国梦-我们的梦想-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-部编版九年级上册道德与法治(编号：f04b0).zip

同学们，你们的梦想是什么？ 视频歌曲导入：我的中国梦 第八课 中国人 中国梦 第一框、 我们的梦想 第一篇章：寻 梦 1、古代人寻梦 追求实现小康、过幸福生活 2、近代人寻梦： 民族独立和人民解放 实现中华民族的伟大复兴！ 3、新中国成立以来，我国实现的历史性跨越： 由贫困到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越。 19811990 第一步 解决温饱 第二步 达到 小康 第三步 中等发达 比较富裕 基本实现现代化 20002050 总体 “三步走三步走”战略目标战略目标 总体小康：低水平、不全面、发展很不平衡总体小康：低水平、不全面、发展很不平衡 已实现 努力中 （人均）（人均） 已实现 中国梦是遥远的， 遥不可及。 经济腾飞 就是实现中国梦。 实现中国梦是国家 的事，与个人无关。 思考：你同意这些说法吗？你是如何理解中国梦的？ 分组探究 第二篇章：析 梦 国家富强、 民族振兴、 人民幸福！ 中国梦： （本质内涵） 实现中华民族的伟大复兴实现中华民族的伟大复兴 （最终落脚点最终落脚点） 实现中国梦，就是要实现国家富强、民族 振兴、人民幸福。中国梦反映了近代以来中国人 的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代 中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋 斗目标。 实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族 和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦， 也是每个中国人的梦。 为什么要实现中国梦？ 析中国梦 第三篇章：筑 梦 你从视频中看到了什么？你从视频中看到了什么？ 你最大的感受是什么？你最大的感受是什么？ 改革开放40年来，我国经济实力、科技实 力、国防实力、综合国力进入世界前列， 国际地 位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌 、人民的面貌、 军队的面貌、中华民族的面貌发 生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹 立于世界东方。 筑 梦改革开放成就 小组讨论：你对新时代的理解？ 筑 梦新时代 筑 梦新时代 (1) 从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来 了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 （历史意义） (2) 在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗 帜。 （政治意义） (3) 为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 （世界意义） 中国特色社会主义进入新时代的意味着什么？ （意义） 进入新时代，我国各族人民在中国共产党领导 下，在马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论 、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新 时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中 国特色社会主义的伟大事业 。 筑 梦新时代需新思想指引 第四篇章：圆 梦展望未来 圆梦圆梦展望未来展望未来 在新时代背景下，我们中学生能在新时代背景下，我们中学生能为实现中国为实现中国 梦梦做些什么？做些什么？ 探究分享：探究分享： 中国梦实现中华民族伟大复兴 1.党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代。中国特色 社会主义进入新时代意味着（ ） 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展 中国智慧、中国方案是解决世界各国难题的最佳方案 A. B. C. D. A 2、在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是 （ ） 到建党一百年时，全面建成社会主义现代化强国 到建党一百年时，全面建成小康社会 到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国 到新中国成立一百年时，全面建成小康社会 A、 B、 C、 D、 D 知识体系 我 们 的 梦 想 民族复 兴梦 新时代 新征程 中华民族为实现中国梦所做的努力 在新世纪新时代发展的战略目标 实现中国梦的原因和要求 改革开放以来，我国取得新的伟大成就 我国发展新的历史方位 中国特色社会主义进入新时代的重要意义 进入新时代的指导思想 两个一百年目标 我国社会主义现代化建设的两个阶段 第第 8 课课 中国人中国人 中国梦中国梦 第一框 我们的梦想 一、教学目标 知道实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想； 了解新时代、新征程的内涵，明确“两个一百年”奋斗目标。通过 对民族复兴梦和新时代、新征程的学习，培养学生辩证、全面和发 展地看问题的能力。增强全面建成小康社会、中华民族复兴的使命 感；为我国进入社会主义新时代感到自豪；树立崇高的社会理想， 时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。 二、教材分析 第八课由“我们的梦想”和“共圆中国梦”两部分组成。作为 九年级上册的最后一课，它是本册书的落脚点。说明前面为实现富 强、民主、文明、和谐、美丽的一切努力的结果，都是为了追求中 华民族伟大复兴中国梦的早日实现。在第七课促进民族团结和维护 国家统一的和谐氛围中，我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦 而努力奋斗。第一框“我们的梦想”，强调中国进入了新时代，在 新的时代我们拥有了共同的梦想中华民族的伟大复兴。为实现 这一伟大梦想，国家提出了“两个一百年”奋斗目标。 三、学情分析 中华民族伟大复兴的中国梦，是近年来反复被提起和宣传的重 要内容，学生非常熟悉，十九大提出的中国进入新时代也是深入人 心的。但是，到底这个新时代应该怎么理解，学生的认识还需要引 导。对“两个一百年”奋斗目标学生也能说出一二，但第二个百年 的两个发展阶段，学生还不是很清楚。本框的教学重点应该是引导 学生理解，实现中国梦对国家和个人的重大意义、实现中国梦需要 做哪些努力、中国梦与个人梦想的实现有怎样的关系。 四、教学过程 环节一：导入环节一：导入 视频歌曲 张明敏我的中国梦 问：同学们，你们的梦想是什么？ 环节二：突破重点，释疑解难环节二：突破重点，释疑解难 第一篇章：寻第一篇章：寻 梦梦 活动 1：视频中国梦.百年潮 教师：1、古代人寻梦：追求实现小康、过幸福生活。2、近代人寻 梦：民族独立和解放；实现中华民族的伟大复兴。3、新中国成立以 来，我国实现的历史性跨越：由贫困到温饱，再由温饱到总体小康 的历史性跨越。 第二篇章：析第二篇章：析 梦梦 活动 2、分组探究 同学 A：中国梦是遥远的，遥不可及。 同学 B：实现中国梦是国家的是，与个人无关。 同学 C：经济腾飞就是实现中国梦。 思考：你同意这些说法吗？你是如何理解中国梦的？ 小结：中国梦本质内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福！实现中 华民族的伟大复兴！ 实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 中国梦反映了近代以来中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史 命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整 体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 播放视频：习近平对“中国梦”的阐述。 第三篇章：筑第三篇章：筑 梦梦 1、筑梦改革开放成就 活动 3：视频砥砺奋进的五年大型成就展 思考：你从视频中看到了什么？你最大的感受是什么？ 小结： 改革开放 40 年来，我国经济实力、科技实力、国防实力、 综合国力进入世界前列， 国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、 国家的面貌、人民的面貌、 军队的面貌、中华民族的面貌发生了前 所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。 2、筑梦新时代 活动 4：视频新时代 小组讨论：你对新时代的理解？ 播放视频：为什么说中国特色社会主义进入“新时代” 小结：(1) 从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华 民族伟大复兴的光明前景。（历史意义）(2) 在世界上高高举起了中 国特色社会主义伟大旗帜。（政治意义）(3) 为解决人类问题贡献了 中国智慧和中国方案。（世界意义） 3、筑梦新时代需新思想指引 进入新时代，我国各族人民在中国共产党领导下，在马克思列 宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学 发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画 中国特色社会主义的伟大事业 。 第四篇章：圆第四篇章：圆 梦梦展望未来展望未来 活动 5：视频十九大报告两个一百年奋斗目标解读 探究分享：在新时代背景下，我们中学生能为实现中国梦做些什么？ 环节三：新课总结环节三：新课总结 视频播放：中国梦 板书设计 第八课 中国人 中国梦 一、我们的梦想 1.民族复兴梦 2.理解中国梦 3.新时代新时代的丰富内涵 4.新征程“两个一百年”的奋斗目标