第四单元 维护国家利益-第八课 国家利益至上-国家好 大家才会好-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-部编版八年级上册道德与法治(编号：41744).zip

国家好国家好 大家才会好大家才会好导学案导学案 以歌曲以歌曲国家国家导入，问：歌词中有一句导入，问：歌词中有一句“有了强的国，才有有了强的国，才有 富的家富的家”，跟今天讲的什么主题相切合？，跟今天讲的什么主题相切合？ 一、认识国家利益一、认识国家利益 播放视频播放视频中国天眼之父放弃国外高薪回国中国天眼之父放弃国外高薪回国 问：是什么让他放弃高薪毅然回国？问：是什么让他放弃高薪毅然回国？ 如何认识这种情感？为什么会有这种情感？如何认识这种情感？为什么会有这种情感？ 1.探究与分享一：探究与分享一： 结合篆书结合篆书“国国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要 具备哪些条件？具备哪些条件？(篆书篆书“国国”字由几部分构成？分别代表什么？字由几部分构成？分别代表什么？) 什么是国家利益？什么是国家利益？ 国家利益有何重要性？国家利益有何重要性？ 2.探究分享二：下述举措的目的和意义是什么？探究分享二：下述举措的目的和意义是什么？ 国家利益的内容？国家利益的内容？ P88 图片：成立三沙市政府图片：成立三沙市政府 、保护文化遗产、坚守、保护文化遗产、坚守 18 亿亩耕亿亩耕 地红线、保卫祖国领空地红线、保卫祖国领空 分别属于国家利益的哪些内容？分别属于国家利益的哪些内容？ 国家核心利益包括哪些内容？国家核心利益包括哪些内容？ 外交部谈中印洞朗对峙：责任完全在印方，中方不会做任何妥协。外交部谈中印洞朗对峙：责任完全在印方，中方不会做任何妥协。 问：对于洞朗对峙我国为什么不会做任何妥协？问：对于洞朗对峙我国为什么不会做任何妥协？ 二、国家利益是人民利益的集中表现二、国家利益是人民利益的集中表现 1 展示展示 p89 图片图片: （1）在新的一年你的愿望是什么？）在新的一年你的愿望是什么？ （2）个人愿望）个人愿望(人民利益人民利益)与国家利益之间有什么关系？与国家利益之间有什么关系？ （找关键（找关键 词）词） （3）人民利益与国家利益之间关系是相辅相成的体现在几个方面？）人民利益与国家利益之间关系是相辅相成的体现在几个方面？ 2.播放视频：播放视频：战狼战狼 2片段。片段。 3.展示利比亚内战图片：谈感想展示利比亚内战图片：谈感想 4 展示图片：如何才能实现国家利益呢？展示图片：如何才能实现国家利益呢？ 5 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？ 视频中，当看到冷锋举着中国五星红旗通过交战区时，你最大视频中，当看到冷锋举着中国五星红旗通过交战区时，你最大 的感受是什么？的感受是什么？ 中国 第八课 国家利益至上 国家好 大家才会好 是什么让他放 弃高薪毅然回国？ 祖国是我们成长的摇篮，她以广袤 的土地和灿烂辉煌的思想文化 ，养育 着一代又一代中华儿女。 对伟大祖国 ，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、 最高尚、最神圣的情感，决不允许她的 荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 一、认识国家利益 结合篆书“国”字，分析国家生 存和发展需要具备哪些条件？ 结合篆书“国”字和已有 的生活经验，分析国家生存 和发展需要具备哪些条件。 说文说：“国，邦 也；从囗从或”。按照古人 的理解，一个国家必须具备 四个条件：一是人口，以小 “口”代表；二是土地，以 “”代表；三是军队组织 ，以“戈”代表；四是范围 ，以大“囗”代表。把这四 个条件组合起来，便成了一 个“国”字。 什么是国家利益？ 国家利益是一个主权国家在国际 社会中生存需求和发展需求的总和， 包括人口、领土、主权和政权等，它 们关系到民族生存、国家兴亡。 探究与分享下述举措的目的和意义是什么？ 成立三沙市政府 保护文化遗产 坚守18亿亩耕地红线 保卫祖国领空 国家利益包括哪些内容？ （1）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军 事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、 文化利益等。 （2）国家的核心利益包括国家主权、国家安全、 领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和 社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 中印洞朗对峙事件 2017年6月18日，印度边防人员在中印 边界锡金段越过边界线进入中方境内，阻挠 中国边防部队在洞朗地区的正常活动。针对 这一起损害中国领土主权、威胁中国安全利 益的行为，中国本着最大善意，保持高度克 制并迅速表明态度且画出底线。要求印方无 条件将人员和设备撤出洞朗地区。 2017年8月28日14时30分许，印方将越 界人员和设备全部撤回边界印方一侧，中方 现场人员对此进行了确认。 外交部谈中印 洞朗对峙：责任完 全在印方，中方不 会做任何妥协。 问：对于洞朗 对峙我国为什么不 会做任何妥协？ 探究与分享 除夕之夜，中学生小京一家围坐在一起，畅谈新 的一年的美好愿望。 我希望咱们国 家越来越强 大。 我希望学习取 得更大的进 步。 我希望学小区 环境更优美 步。 二、 国家利益是人民利益的集中表现 （1）在新的一年你的愿望是什么？ （2）个人愿望与国家利益之间有什么 关系？ 人们对美好生活的向往与 企盼就是人民的切身利益，它 离不开国家利益。 在我们国家，国家利益反 映广大人民的共同需求，是人 民利益的集中体现。 国家利益至上，人民利益 高于一切，二者相辅相成。 视频中，当看到冷锋举着中国五星 红旗顺利通过交战区时，你最大的感受 是什么？ 人民利益的维护离不开国家利益 人民利益只有上升、集中到 国家利益，运用国家的工具， 才能得到真正的维护。 国家独立自主、繁荣富强，国际地 位提高，人民的生活就充满希望，内心 就感到自豪和骄傲。 2017年3月30日联合国难民署称，截至今年3月，逃 离叙利亚的难民人数超过500万人，另有630万人在叙利 亚境内流离失所，总计1100多万人饱受战火的煎熬。受 叙利亚、阿富汗、索马里、利比亚等国难民潮影响，全球 难民人数近年屡创新高。 看了p90阅读感悟和叙利亚内战 图片，你有何感受？ 如果国家利益得不到保障， 人民利益就会受到损害，人民 就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 如何才能实现国家利益呢？ 国家利益的实现离不开人民利益 国家利益只有反映人民利益，依靠艰苦奋斗，才 能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳 动，推动着国家发展和社会进步。 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将 国家和人民视为一个命运共同体，将国家利 益和人民利益紧密联系在一起。 国家利益与人民利益是高度统一的 （1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求 ，是人民利益的集中表现。（2）国家利益至上，人民利 益高于一切，二者相辅相成。 A 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的 工具，才能得到真正的维护。 B 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗， 才能得到真正的实现。 （3）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一 的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人 民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系 在一起。 国家利益和人民利益的关系是怎样的？ 欣赏诗歌朗诵： 祖国啊，我亲爱的祖国（舒婷） 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗，是失修的路基； 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊， 祖国啊！ 我是贫困， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵， 祖国啊！ 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄； 祖国啊！ 我是你的十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、 沸腾的我 ； 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由 ； 祖国啊， 我亲爱的祖国！ 课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 国家好 大家才会好 认识国家利益 祖国情感 国家利益的含义 国家利益的内容 国家核心利益 国家利 益是人 民利益 的集中 表现 国家利益与人民利益相辅相成 （1)国家利益维护人民利益 （2)国家利益的实现需要人民艰苦 奋斗 实现中国梦最鲜明的特点 教学目 标 巩固提升 1.在社会主义国家，广大人民最根本、最长远的 利益是 （ ） A.家庭利益 B.国家利益 C.学生利益 D.经济利益 B 2. 2017年4月15日是我国第二个全民国家安全 教育日，习近平总书记强调要实现中华民族伟大复 兴的中国梦，国家安全是头等大事。我国把国家安 全作为头等大事是因为（ ） 维护国家安全是公民应尽的义务 国家安全关系到中华民族的存亡 国家安全利益是国家的最高利益 国家安全是中华民族的唯一利益 A. B. C. D. B 第八课：第八课：国家利益至上国家利益至上第第 1 1 课时课时 国家好国家好 大家才会好大家才会好教案教案 情感态度和价值观目标：情感态度和价值观目标：树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感。树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感。 知识目标：了解国家利益的内涵和外延，知道国家利益的基本内容；理解国家利益与人民利知识目标：了解国家利益的内涵和外延，知道国家利益的基本内容；理解国家利益与人民利 益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现。益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现。 能力目标：能力目标：正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力 教学重点：正确把握国家利益与人民利益的关系。教学重点：正确把握国家利益与人民利益的关系。 教学难点：教学难点：1正确把握国家利益与人民利益的关系。正确把握国家利益与人民利益的关系。 2国家利益的内涵和外延。国家利益的内涵和外延。 教学过程教学过程 教学导入教学导入 以歌曲以歌曲国家国家导入导入 播放视频播放视频中国天眼之父放弃国外高薪回国中国天眼之父放弃国外高薪回国 问：是什么让他放弃高薪毅然回国？问：是什么让他放弃高薪毅然回国？ 一、认识国家利益一、认识国家利益 1.探究与分享一：探究与分享一： 结合篆书结合篆书“国国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件。字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件。 什么是国家利益？什么是国家利益？ 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、 主权和政权等，它们全系到民族生存、国家兴亡。主权和政权等，它们全系到民族生存、国家兴亡。 2.探究分享二：下述举措的目的和意义是什么？探究分享二：下述举措的目的和意义是什么？ 展示图片：展示图片： 国家利益包括哪些内容？国家利益包括哪些内容？ （1）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、 经济利益、文化利益等。经济利益、文化利益等。 （2）国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家）国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家 政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 3 探究分享三：中印洞朗对峙事件探究分享三：中印洞朗对峙事件 外交部谈中印洞朗对峙：责任完全在印方，中方不会做任何妥协。外交部谈中印洞朗对峙：责任完全在印方，中方不会做任何妥协。 问：对于洞朗对峙我国为什么不会做任何妥协？问：对于洞朗对峙我国为什么不会做任何妥协？ 二、国家利益是人民利益的集中表现二、国家利益是人民利益的集中表现 1 展示图片展示图片: 说明国家利益和人民利益的关系？说明国家利益和人民利益的关系？ 2.播放视频：播放视频：战狼战狼 2片段。片段。 3.展示图片：展示图片： 如何才能实现国家利益呢？如何才能实现国家利益呢？ 4 教师总结：国家利益和人民利益的关系是怎样的？教师总结：国家利益和人民利益的关系是怎样的？ （1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益 至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 A 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 B 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 （2）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的 特点就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。特点就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 5 欣赏诗歌朗诵：欣赏诗歌朗诵： 祖国啊，我亲爱的祖国祖国啊，我亲爱的祖国（舒婷）（舒婷） 课堂小结课堂小结 视频中，当看到冷锋举着中国五星红旗通过交战区时，你最大的感受是什么？视频中，当看到冷锋举着中国五星红旗通过交战区时，你最大的感受是什么？ 国家好大家才会好国家好大家才会好 认识国家利益认识国家利益 国家利益是人民国家利益是人民 利益的集中表现利益的集中表现 国家利益与人民利益相辅相成国家利益与人民利益相辅相成 （1 1）国家利益维护人民利益）国家利益维护人民利益 (2)(2)国家利益的实现需要人民艰苦奋斗国家利益的实现需要人民艰苦奋斗 实现中国梦最鲜明的特点实现中国梦最鲜明的特点 祖国情感祖国情感 国家利益的含义国家利益的含义 国家利益的内容国家利益的内容 国家核心利益国家核心利益