第四单元 维护国家利益-第十课 建设美好祖国-关心国家发展-教案、教学设计-市级公开课-部编版八年级上册道德与法治(配套课件编号:20233).docx

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1、关心国家发展关心国家发展教学教学设计设计 课题第十课建设美好祖国关心国家发展单元第四单元维护国家利益 学科道德与法治年级八年级上册 学习 目标 情感态度和价值观目标为祖国所取得的成就感到自豪,增强自尊心和自豪感。 能力目标 明确我国正在采取各种积极措施,着力解决发展中存在的问 题,增强对国家未来发展的信心和期待。 知识目标了解我国现代化建设中取得的巨大成就,为祖国骄傲的同时, 还要保持清醒的头脑,正视我国发展中还存在的问题。 重点我国现代化建设中取得的巨大成就。 难点保持清醒的头脑,正视我国发展中还存在的问题。 学法主体参与式学习教法情境教学法、交流讨论法 教学过程 教学环节教师活动学生活动设

2、计意图 导入新课 诗句导入:风声雨声读书声,声声入耳。家事 国事天下事,事事关心。 学生活动: “考考你国家大事知多少” 师总结:作为当代青少年的你们,是祖国的未 来, 民族的希望。 从现在开始就应该关心国家发展, 关注国家变化,这样才能更好地肩负起实现中华民 族伟大复兴的历史使命。这节课让我们一起关心国 家发展。 根据老师 的提示说出这 是国家发生的 什么大事? 通过活动激 发学生的兴趣, 调动学生学习的 积极性,培养关 注国家发展的主 人翁态度。 讲授新课 目标导学一:为祖国成就感到自豪 1、感受国家的变化 播放视频厉害了,我的国! 为祖国成就感到自豪。 探究与分享:图片展示 1)我国经济

3、增长成就显著,成为世界第二大 经济体。 2)民主法治建设深入推进,人民权利自由得 到切实保障。 3)文化建设让中华文明焕发新的蓬勃生机 观视频, 找亮点, 谈感受。 观看图片 感受我们国家 通过视频的 观看让学生感受 我们国家取得的 成就,激发学生 的国家自豪感, 培养学生的爱国 热情。 4)科技创新成就斐然 5)惠民利民保障政策陆续出台 6)国防军队改革取得重大突破 7)综合国力提升 8)国际舞台扮演重要角色 师总结:我国在政治、经济、文化、军事、科 技、民生等社会生活的方方面面,都取得了巨大的 成就。作为中华儿女看到祖国发生的巨大变化我们 感到由衷地骄傲和自豪! 过渡:随着国家的日益强大,

4、我们家乡也发生 了可喜的变化。 2、感受家乡的变化 设置学生活动: 畅游黄骅 旅游方案策划温馨提示: 1、让客人感受我们黄骅人的热情好客。 2、展现我们黄骅的特色和发展中的成就。 3、让客人玩好吃好,不虚此行。 目标导学二:对未来充满信心 1、 我们身边存在的问题 设置活动:合作探究“找问题谋对策 促和谐” 让学生以小组为单位搜索身边存在的问题,并 共同出谋划策找出解决问题的措施。 我市发展中存在的问题 解决措施 2、我国发展中面临的问题 出示图片让学生认识我国发展中面临的问题: 发展不平衡、不协调、不可持续,城乡收入差距大, 部分群众生活困难,养老难,环境污染严重 3、国家采取措施,解决发展

5、中面临的问题 国家采取的解决问题的一些措施学生平时接 触的比较少,对此认知能力不强。在此老师应该适 在各领域取得 的成就。 由国家的 变化感受身边 的变化,更贴 近学生生活, 感受更真切。 给客人做 导游:负责向 客人介绍黄骅 的特色,让客 人感受到黄骅 的发展变化。 分组策划 旅游方案。 以小组为 单位搜索身边 存在的问题, 并共同出谋划 策找出解决问 题的措施。 结合图片 分析交流我国 发展中面临的 问题 增 进 对 祖 国 发展进步的认识 了解。培养学生 多 角 度 认 识 国 家、社会的能力。 在活动中让 学生感受家乡的 变化,体会身边 的幸福,激发学 生热爱家乡的情 感,锻炼社会实

6、践能力。 引 导 学 生 从 自己身边的生活 出发发现问题解 决问题,既贴近 学生生活,又锻 炼 了 学 生 的 能 力。 直 面 分 析 社会发展中存在 的问题,为祖国 骄傲的同时,还 要保持清醒的头 脑。 当的结合图片给学生加以讲解和引导,并引导学生 正确认识我国作为一个发展中国家在发展过程中 遇到一些问题是正常的,我们要正确面对,积极应 对,对我国的未来发展要充满信心。 4、播放视频新时代 去奋斗 通过播放视频让学生通过直观的视觉感受认 识只要我们精诚团结,共同奋斗,实现中华民族伟 大复兴的目标就一定能实现。进一步增强学生对国 家未来发展的信心。 5、情感升华: 作为当代青少年的你们想为

7、国家梦想的实现 做些什么? 结合图片 和老师的讲解 了解国家为解 决问题采取的 措施 了解我国正 在采取各种积极 措施,着力解决 发展中存在的问 题,增强对国家 未来发展的信心 和期待。 课堂小结 作为中华儿女,我们在为祖国取得的伟大成就 感到骄傲自豪的同时也要清醒地看到祖国发展中 所面临的问题。 “少年强,则国强”同学们为了祖国更加美好 的明天,让我们一起努力奋斗! 生齐读 : “为中华之崛 起而读书” 增强学生的 自 尊 心 和 自 豪 感,让学生树立 为国家未来发展 作贡献的信心, 实现情感升华。 板书 关心国家发展 总结本框内 容涉及的主要知 识点,形成知识 结构图。 取得成就 经济 政治 文化 存在问题 解决措施 充满信心

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