1、20092010 学年度第二学期期中考试 九年级语文试题 （考试时间： 120 分钟；分值： 150 分） 学校：义和中心学校出题人：刘庆凤 题号一二三总分 得分 评卷人 第一部分积累与运用（25 分） 1、根据拼音写汉字，并纠正句中的错别字。 （2 分） 青藏铁路建成通车， “神舟六号”宇宙飞船成功发射，三峡工程胜利浚工，被 y为 21 世纪 的惊世壮举。 y改为 2、下面每组词语中都有一个错别字，请用横线标出并改正后。 （2 分） 既使水龙头孜孜不倦旁征博引 寒暄痰痒症寻根纠底惘然若失 3、填在每个句子横线处的词语最恰当的一项是（） （2 分） 构建和谐社会面临的一个重要任务是各个利益群体
2、之间的关系。 单位给我俩各派重任，我就和他在车站挥手告别，然后就，各奔东西了。 少林功夫已蜚声海内外， 少林寺方丈释永信不愿意看到功夫商业化和全球 化，不希望少林寺成为麦当劳。 A.协商南辕北辙尽管却B.协商分道扬镰由于因而 C.协调南辕北辙由于因而D.协调分道扬镰尽管却 4、下列语句中标点特号使用正确的一项是（）(2 分） A.“谁言寸草心，报得三春晖” 。余光中的乡愁 ，是海外游子深情而优美的恋歌。 B.国家发改委规定：从 3 月 1 日起，中国药品的定价必须经过成本调查、专家评价或论 证、听取各方面意见、集体讨论、集体审议等 5 个环节。 C.中国石拱桥的光辉成就，是源自合乎科学原理的精
3、妙设计？还是巧妙绝伦的施工技 术？ D.“不对，这不是将军家里的狗”巡警深思地说： “他家的狗，全是大猎狗。 ” 5、 下列句子都有语病，在原句上改正过来。 （2 分） 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。 夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。 6、根据句意，在文中横线处填写相应的内容（7 分） （1） “” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （朱自 清春 ） （2），小桥流水人家，古道西风瘦马。 （马致远天净沙秋 思 ） （3）长风破浪会有时，。 （李白行路难其一） （4），奉命于危难之间。 (诸葛亮出师表) （5）予独爱莲之，濯清涟而不妖。 （周敦颐爱莲说 ）
4、 （6） 论语中论述学习与思考的关系的名句是：学而不思则罔， 。 （7）中国是诗的国度，我们在漫步古诗苑时，分门别类的辑录是一个好方法。请写 出表现奉献精神的一句古诗词。 ， 7、名著阅读。 （3 分） 三国演义中一战，曹军八万大部烧死，曹操率残余狼狈逃跑，到 乌林口被赵云截杀， 又中张飞埋伏， 几近全军覆没， 眼看过了就能逃出重围， 可又遭遇武艺高强的关羽。绝望的曹操只好向关羽求情，关羽念当年曹操对他的恩义，违诸 葛亮军令放过了曹操。 （1 分） 下面提供的名著中你最喜欢哪一部？选出并说说你喜欢的理由。 （2 分） 钢铁是怎样炼成的 老人与海 傅雷家书 水浒传 8、下面是 2010 年上海世
5、博会的徽标，他简约的线条，表达了世博会“理解、沟通、合 作”的理念。请结合画面内容，展开想象，任意一个角度，用准确、鲜明、生动的语言写一 段话，谈谈你对会标的理解不超过 50 字（5 分） 第二部分阅读（65 分） （一） 、阅读下面诗，完成第 9、10 题。 （4 分） 梅花绝句 (陆游) 低空银一钩，糁野玉三尺。 愁绝水边花，无人问消息。 9、前两句为梅花的出现展示了一个怎样的背景? 10、你对诗中的梅花形象怎样理解? （二） 、阅读下面文言文，完成问题。 （12 分） （甲）暖夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙 堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧
6、，退亦忧。然则何时而乐那？其必曰“先 天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （选自范仲淹的岳阳楼记 ） （乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省 也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪， 有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。 公退之暇，被鹤( chng )，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之 外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦滴居之胜概 也。 （选自（王禹偁的黄冈新建小竹 楼记 ，有删节） 11、解释下列
7、语句中加点词的意思。 （4 分） 予尝求 古仁人之心求： 居庙堂 之高则优其民庙堂： 不可具 状具： 公退之暇，被 鹤氅被： 12、下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（） （2 分） 后天下之乐而 乐以 其价廉而工省也 A.B. 烟云竹树而 已不以 物喜，不以己悲 处江湖之 远然 则何时而乐耶 CD 竹工破之 子声丁丁然 13、将下面的句子翻译成现代汉语。 （4 分） 微斯人，吾谁与归？（2 分） 焚香默坐，消遣世虑。 （2 分） 14、两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？（2 分） （三）现代文阅读理解（49 分） 范进中举（19 分） 范进不看便罢，（）了一遍，又（）
8、一遍，自己把两手（）了一下，笑了一 声，道：“噫！好了！我中了”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了， 慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好了！我中了！”笑着，不 由分说，就往门外疯跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚（）在塘里， （）起来，头发都（）散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑 着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道： “原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道： “怎生这样命苦的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘 子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：
9、“老太 太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报 子上的老爹们，再为商酌。” 15、给下面加点的字注音。（3 分） 不省 人事（）拙 病（）商酌 （） 16、在文中的括号内填写恰当的动词。（3 分） 17、请用一句话概括本段的主要内容。（2 分） 。 18、如果要将该段分为两层， 你认为怎样划分比较好（在文中用/标出） ？为什么？（4 分）。 19、范进中举变疯的事说明了什么？谈谈你的看法。（3 分） 。20、“走出大门不多路，一脚（）在塘里，（）起来，头发都（）散了， 两手黄泥，淋淋漓漓一身的水”。这段话主要运用了哪两种描写方法？我们可以从中看 出作者
10、对范进中举变疯这件事持什么态度？（4 分） 。 种树老人（10 分） 种树老人死了，死后没有一副棺材。 种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林。 种树老人一辈子什么都不会做，只会种树。解放前种树为了娶媳妇，但没有娶上；解放 后种树，为了种树。 种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子，临死的时候，对远方来的侄 子说： “死了，就在沙丘刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。 ”侄子照他的话做 了，做完就走了。 老人前二十年种的树，公社化的时候毁了。中间二十年种的树，承包制的时候砍了。最 后二十年，老人没有一分地，就要了村东那片九百亩的大沙丘，在上面盖了个土棚子，喂了 条小黄
11、狗，就开始种树了。 老人从不种娇贵的树，只种杨、柳、榆、枣等北方平凡易活的树，种那种插个枝就能长 大，戳个桩就会发芽，对大自然要求极少的树。 老人对树像对自己的孩子，从舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃 不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性，仿佛那就是 自己身体的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子， 自己的大黄狗，把树保护起来。 十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里， 领着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦 村里人都说老人是个傻子，只有老黄狗知道不是
12、；村里人都说老人是个疯子，只有小鸟 知道不是。 直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着碗口粗的林子说： “这些树至少值百十万 呢。 ”人们才都说老人最精明了，于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。 老人的树成材了。人们说老人要盖最漂亮的小楼，要买汽车，要娶本村五十多岁的寡 妇但老人仍然住在自己的草棚子里面，领着走不动的老黄狗转来转去，直到，直到老人 死去。 来年春天，老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。 老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。 21、下面不能表现种树老人精神品质的是（不只一项） （2 分） A.种树老人一辈子什么都不会做，只会种树。 B.一辈子没有结
13、婚，也没有孩子。 C.“把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。 ” D.前二十年种的树，公社化的时候毁了。 E.老人对树像对自己的孩子。 F.于是光秃秃的村子里开始有人种树了。 G.来年春天，老人的坟上长出了一棵树。 22、文章写道： “种树老人死了，死后没有一副棺材。 ” “种树老人什么都没有留下，只留下了一片树林。 ” “村里人都盖上了新房，用起了拖拉机，只有老人仍住在自己的土棚子里。 ” 这些记叙采用了_的表现手法。这样写的好处是_ 。 （3 分） 23、 “老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。 ”这句话与上 文的哪句话相应？其深刻含义是什么？（3 分） 照应的句
14、子：_。 （1 分） 深刻含义：_。 （2 分） 24、 “老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。 ”联系全文看，这表现了什么？（2 分） 长江水患与流域人口超载 （20 分） 2006 年长江水灾的重要原因， 除了直接的气象原因外， 还应看到沿江严重的人口超载。 目前长江流域人口总量已大大超过亚马孙河、 尼罗河与密西西比河世界三大江河流域人口的 总和，而那三条河的径流总量是长江的 5 倍，流域面积超过长江的 7 倍。过多的人口势必向 环境过度索取资源，比如森林的砍伐量远大于生长量，植被覆盖率显著下降。据资料记载， 1957 年长江流域森林覆盖率为 22，水土流失面积占流域总面积 20.2；1
15、986 年，森林覆 盖率 a 10，水土流失面积却上升到长江流域总面积的 41。目前的长江已经变成了第二 条黄河，甚至后来居上了。正是流域生态的破坏 b 了水患，去年长江洪峰流量虽大，但并 非最大。以宜昌水文站记录资料为例，去年最大洪峰流量为 56400 立方米每秒，而历史记载 的最大洪峰流量超过 6 万立方米每秒的 c 有 23 次，去年洪峰流量虽不是最大，但却连续 创下新的水位历史记录。这一现象只能用上游森林面积的 d 减少这一原因来解释。据水利 专家调查、研究与测算，1 万亩森林的蓄水能力相当于一座蓄水量为 100 万立方米的水库。 比植被破坏更为严重的是人与湖争地，导致湖泊蓄水面积大大
16、减少，湖群消失。长江 中下游发育着我国最大的淡水湖群。这一湖群_。据统计记载：19 世纪 初，洞庭湖面积广达 6000 多平方公里。若干年来，因围湖造田及泥沙淤积，使洞庭湖的面 积下降到 1984 年的 2145 平方公里， 历史上的九百里洞庭于是把第一大淡水湖的桂冠让给了 鄱阳湖。然而，鄱阳湖同样是厄运难逃，40 年中湖水面积缩小了 1/5 以上。 洞庭湖、鄱阳湖与江汉湖群，50 年代以来丧失淡水贮量 350 亿立方米以上，超过了两 座正建的三峡水库防洪库容。 严重的水土流失， 已使长江流域塘堰容量被泥沙淤积了一半以 上，中小水库淤积减少库容 1/41/6。长江干流河道的不断淤积，造成了荆江
17、段的“悬河” 。 每到洪期，洪水全靠大堤挟持，洪水水位高出两岸数米到十几米。 可见，人口问题，尤其是目前我国很多地区人口超载的情况下，确实是一个牵一发而 动全身的大问题。在灾后重建家园的过程中，必须将这一因素考虑在内，不可重走人口失控 生态破坏灾难加剧的老路子。 25、在第段中 a、b、c、d 处依次应填入的词语，正确的一项是（2 分） A.加剧 急剧 仅有 至少 B.仅有 加剧 至少 急剧 C.急剧 至少 仅有 加剧 D.至少 加剧 急剧 仅有 26、请用简洁的语言概括第段的内容（3 分） _ 27、按文意在第段空白处应填入的句子的顺序正确的一项是（2 分） （1）调节洪峰 （2）与长江形成
18、一个和谐的整体 （3）容纳百川 A.（1） （2） （3）B.（2） （3） （1） C.（3） （1） （2）D.（1） （3） （2） 28、为什么说人与湖争地是造成长江水患的原因之一？（3 分） _ 29、举例列举本文所使用的三种主要的说明方法： （3 分） _ 30、下列说法不符合原文意思的一项是（3 分） A.长江流域的人口比亚马孙河、尼罗河、密西西比河世界三大河流域人口的总和还多出 许多。 B.1986 年，长江流域水土流失的面积比 1957 年增加了 20.8。 C.去年长江宜昌洪峰流量不是最大，但是宜昌水位比历史上的最高水位还要高。 D.洞庭湖的面积，1984 年比 19 世纪
19、初减少了 3855 多平方公里。 31、读了这篇文章，你认为要根治长江水患应注意解决哪几个问题？（4 分） _ 第三部分写作（60 分） 32、下面两题任选一题。 题一：请以“让在心底长驻”为题写作。 题二：学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。在这个 物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会 拒绝懒惰享乐，学会拒绝嗟来之食，学会拒绝骚扰侵害请以“学会拒绝学会拒绝”为话题作文。 要求：题一将题目补充完整（可以是友情、幸福、感动、善良） 。题二自拟题目。 自定文体（诗歌除外） 。要写出你的真情实感，严禁抄袭。字数不少于 600 字
20、。文 中不得出现真实的县（区） 、学校和考生的名称。 语文试题参考答案及评分标准 一、(25 分) 1 1、誉浚改为竣评分：每小题 1 分，共 2 分。 2.既一即 纠一究（2 分。改正每字 0.5 分，抄写工整美观 1 分，否则 0 分） 3. D（2 分。“协商”的意思是共同商量以便取得一致意见。 “协调”是使各方面配 合得适当，与“关系”搭配。“分道扬镶”指分道而行，比喻因目标不同而各奔各的前程 或各干各的事情； “南辕北辙”指心里想往南去，却驾车往北走，比喻行动和目的相反。 从语意看，文句应是转折关系，故选“尽管却” ） 4. B（2 分。A“晖”后句号应在引号内；C 是选择句，应只在
21、句末用问号，句中应用逗 号；D“巡警深思地说”后面的冒号应为逗号） 5. 把“否”或“能否”删除。把“季节”改为“地方” 。评分：每小题 1 分， 共 2 分。 6. （1）吹面不寒杨柳风（2）枯藤老树昏鸦（3）直挂云帆济沧海（4）受任于败军之 际 （5）出淤泥而不染（6）思而不学则殆（7）示例：落红不是无情物，化作春泥更护花。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 7.赤壁 华容道（1 分。每空 0.5 分，有错别字该空即不得分）略（2 分。考生可从 内容、形式、语言、人物、事件、情感、思想等方面说明自己喜欢的理由，可选一方面也可 选多方面。言之成理即可酌情赋分） 8.言之有理即可得分（答案提示
22、：上海世博会会徽形似汉字“世”，在中文里可理解成 “世界”，也有“世博会”的含义。“世”与数字“2010”以及英文书写的“EXPO”、 “SHANGHAI CHINA”巧妙组合，表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境，绿色的 基调富有生命活力和创造激情。34 岁的设计者邵宏庚说： “三个人可以抽象概括为由你、 我、 他组成的全人类。 我希望用中国的国粹书法表达出世博会理解、 沟通、 欢聚、 合作 的理念，传达出上海世博会是一次全人类的和平盛会的信息。” 二、 （一） （4 分）9、（1）答:空旷、寂寥、清冷、洁净 10、答：高洁而寂寞，无人问津，是罢官而不得起用的陆游自身的写照 （二）
23、（12 分） 11、求：探求。庙堂：宗庙和殿堂，指朝廷。 ，具：全，都。被：通“披” ，披 着。 12、 B（2 分。A连词，表示顺承关系，助词，与“已”组合成“而已” ，罢了，表 语气。B 连词，因为。C助词，取消句子独立性；代词，代竹子。D代词，这样；助 词，表状态） 13、没有这样的人，我和谁一道呢？（2 分。 “微” 、 “斯人” 、 “谁与” 、 “归”各 0.5 分。 意思对即可）焚香静坐，消除一切世俗的杂念。 （2 分。 “焚” 、 “默” 、 “遣” 、 “世虑”各 0 5 分，意思对即可） 14、范仲淹优国优民；王禹偁随遇而安、自得其乐。 （2 分。优国优民 1 分，自得其乐
24、 1 分，意思对即可） （三）15、xngzhuzhu16、踹、挣、跌。17 、范进中举后喜极发疯。18、 第一层到“一直走到集上去了”。因为第一层是直接描写范进中举后发疯的情景，第二层是 从侧面描写范进发疯后众人的反映。19、略。（只要答出封建科举制度的毒害，并言之 有理即可） 20、动作描写、外貌描写；讽刺。 21、B D 22、对比 突出表现种树老人种树、爱树，只愿付出、不求回报的精神。 23、照应句： “种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子” 。含义：种树老 人的生命和精神在树上得到体现和延续。 24、形象地表现了种树老人完全彻底的奉献精神。 25、B 26、人口超载，过
25、度索取森林资源，造成长江流域森林覆盖率下降，生态环境被破坏，加 剧了水患。 27、C 28、因为围湖造田，泥沙淤积使湖群消失，湖泊蓄水面积大大减少。 29、列数字，如据资料记载，1957 年长江流域森林覆盖率为 22，水土流失面积占流域 面积 22.2作比较，如目前长江流域人口总量已大大超过亚马孙河、尼罗河与密西西 比河世界三大河流域人口的总和。举例子，如：以宜昌水文站记录资料为例，去年最大洪峰 流量为 56400 立方米每秒， 而历史记载的最大洪峰流量超过 6 万立方米每秒的至少有 23 次。 30、B 31、要点：1.控制人口 2.植树造林增加森林覆盖率，保持水土，改善生态环境。 3.退田 还湖，增强湖泊的泄洪能力。 三、作文（60 分） 32、评分标准及说明。
