1、五年级科学上册第一单元光期末教学目标及重点 复习资料（教科版 2017） 1. 有的光直接来自发光的物体，有的光来自反射光的物体。能发光的物体叫作 光源。 2. 光在空气中沿直线传播。当行进中的光遇到物体时会发生反射或折射，会改 变光的传播方向，会形成阴影。 3. 太阳光包含不同颜色的光。 4. 光的反射原理在生产生活中应用广泛，汽车反光镜、潜望镜等都是对光反射 原理的运用。 5. 能用实验验证光的传播方式。 6. 会观察光的折射现象。 7. 能利用镜面反射实验，推测反射光规律，并预测反射光位置。 8. 会做棱镜分光实验，能推测彩虹的颜色序列并制作彩色轮。 9. 能自制潜望镜并进行观察。 10
2、. 形成对光研究的兴趣。 11. 认识到认真观察、实验和实事求是地记录观察数据的重要性。 12. 在实验观察中养成严谨、细致、实事求是的态度。 13. 意识到光与我们的生产生活密切相关。 14. 光源:通常把那些自身能发光的物体称为光源。 15. 光的传播规律:光在同种均匀介质中沿直线传播。 日食、 月食及影子的形成都 证明了这一事实。 16. 光的折射:光从一种介质斜射进人另一种介质时， 传播方向发生改变， 从而使 光线在不同介质的交界处发生偏折。 17. 光的组成:白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光组成的复色光。 红、橙、黄、绿等色光叫作单色光。 18. 光的反射:光传播到不同物
3、质时， 在分界面上改变传播方向又返回原来物质中 的现象。 19. 光在受到一个物体或物质的影响前能一直保持原方向传播。 20. 光能够被吸收:能被改变传播方向，产生反射或折射现象。 21. 尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由不同颜色的光组成的。其 他物体发出的光或反射的光也是由不同颜色的光混合而成的。 22. 有些物体折射或反射出的光波进人人的眼睛后，可以被“看到” ，就如同某 些声波进入人的耳朵后可以被“听到”一样。 本单元材料清单 手电简、镜子、黑色的箱子、苹果、矩形卡纸、屏、能直立的夹子、薄纸片、塑 料杯、玻璃片、水槽、线香、激光笔、玻璃杯、铅笔、鱼缸、金鱼、三棱镜、白 纸、硬纸板、水彩笔、火柴、细线、黑卡纸、胶带、纸盒、平面镜、三角板、直 尺、铅笔、剪刀、学生活动手册。
