1、 你静静地离去你静静地离去 一步一步孤独的背影一步一步孤独的背影 多想伴着你多想伴着你 告诉我心里多么地爱你告诉我心里多么地爱你 花静静地绽放花静静地绽放 在我忽然想的夜里在我忽然想的夜里 我想告诉你我想告诉你 其实你一直都是我的奇迹其实你一直都是我的奇迹 一年一年风霜遮盖了笑颜一年一年风霜遮盖了笑颜 你寂寞的心有谁还能够体会你寂寞的心有谁还能够体会 是不是春花秋月无情是不是春花秋月无情 春来秋去你的爱已无声春来秋去你的爱已无声 把爱全给了我把爱全给了我 把世界给了我把世界给了我 从此不知你心中苦与乐从此不知你心中苦与乐 多想靠近你多想靠近你 告诉你我其实一直都懂你告诉你我其实一直都懂你 多想
2、告诉你多想告诉你 你的寂寞我的心痛在一起你的寂寞我的心痛在一起 感悟母爱感悟母爱 学会感恩学会感恩 20082008年年5 5月月1313日，四川北川县。抢救人员在废墟里日，四川北川县。抢救人员在废墟里 发现一位年轻女性，她已经死了，是被垮塌下来的房发现一位年轻女性，她已经死了，是被垮塌下来的房 子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡 的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着 地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压 得变了形，看上去有些
3、诡异。经过一番努力，人们小得变了形，看上去有些诡异。经过一番努力，人们小 心地把挡着她的废墟清理开，意外地发现，在她的身心地把挡着她的废墟清理开，意外地发现，在她的身 体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子 里，大概有三四个月大，因为有母亲身体的庇护，他里，大概有三四个月大，因为有母亲身体的庇护，他 毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。随行的毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。随行的 医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞 在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕在被子里，
4、医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕 上是一条已经写好的短信上是一条已经写好的短信 “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我 爱你。爱你。” 孩子孩子,快抓紧妈妈的手快抓紧妈妈的手 献给在四川大地震中遇难的孩子们 孩子，快孩子，快 抓紧妈妈的手抓紧妈妈的手 去天堂的路去天堂的路 太黑了太黑了 妈妈怕你妈妈怕你 碰了头碰了头 快快 抓紧妈妈的手抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走让妈妈陪你走 妈妈，怕妈妈，怕 天堂的路太黑天堂的路太黑 我看不见你的手我看不见你的手 自从自从 倒塌的墙倒塌的墙 把阳光夺走把阳光夺走 我再也看不见我再也看不见 你柔情的眸你柔情的眸 甲甲乙
5、乙 孩子孩子 你走吧你走吧 前面的路再也没有前面的路再也没有 忧愁忧愁 没有读不完的课本没有读不完的课本 和交不完的答卷和交不完的答卷 你要记住你要记住 我和爸爸的模样我和爸爸的模样 来生来生 还要一起走还要一起走 妈妈，别担忧妈妈，别担忧 天堂的路有些挤天堂的路有些挤 有很多同学和朋友有很多同学和朋友 我们说不哭我们说不哭 哪一个人的妈妈都是我哪一个人的妈妈都是我 们的妈妈们的妈妈 哪一个人的孩子都是妈哪一个人的孩子都是妈 妈的孩子妈的孩子 没有我的日子没有我的日子 你把爱给活着的孩子吧你把爱给活着的孩子吧 妈妈，你别哭妈妈，你别哭 泪光照亮不了我们的路泪光照亮不了我们的路 让我们自己慢慢地
6、走让我们自己慢慢地走 甲甲乙乙 妈妈妈妈 我会记住你和爸爸的模样我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定记住我们的约定 来生来生 一起走一起走 合合 然而，亲情更多的是表现然而，亲情更多的是表现 在生活中的细节，只要我们细在生活中的细节，只要我们细 细品味，爱就时时溢满我们的细品味，爱就时时溢满我们的 心房。心房。 我们曾经如此幸福快乐我们曾经如此幸福快乐! 回忆以前跟父母一起的快乐回忆以前跟父母一起的快乐 时光，并跟同学们分享时光，并跟同学们分享 我们也曾经感受过母亲的爱抚我们也曾经感受过母亲的爱抚 我们也曾经感受过父亲的嬉戏我们也曾经感受过父亲的嬉戏 母爱似水，举手之间母爱似水，举手之间 滋
7、润我们心田滋润我们心田 父爱如山，宽阔父爱如山，宽阔 的肩膀托起我们的肩膀托起我们 的身躯的身躯 母亲想让我们笑得更灿烂母亲想让我们笑得更灿烂 父亲想让我们父亲想让我们 飞得更高远飞得更高远 父亲曾陪我们父亲曾陪我们 看书看书 母亲曾背着我们劳作母亲曾背着我们劳作 我们熟睡时，母亲也我们熟睡时，母亲也 舍不得把我们放下舍不得把我们放下 我们痛哭时，父亲我们痛哭时，父亲 给我们拭去泪花给我们拭去泪花 父亲也曾背着我们来上学父亲也曾背着我们来上学 母亲也曾陪着我母亲也曾陪着我 们做作业们做作业 跟父母的埋怨跟父母的埋怨 多了，跟父母多了，跟父母 的沟通也少了！的沟通也少了！ 我与父母的沟通有没有我
8、与父母的沟通有没有 出现问题？怎样的情形？出现问题？怎样的情形？ 我在家里最经常对父母说的话是什么？我在家里最经常对父母说的话是什么？ 父母经常对我说的话是什么？父母经常对我说的话是什么？ 讨论：讨论： 有什么方法能让我们有什么方法能让我们 更好地沟通？更好地沟通？ 我做什么爸爸妈妈最我做什么爸爸妈妈最 高兴？高兴？ 1 1、回家端一杯茶水，、回家端一杯茶水， 向父母真挚地道一声向父母真挚地道一声 “谢谢谢谢”，并为他们，并为他们 锤锤背。锤锤背。 2 2、以实际的行动埋头、以实际的行动埋头 苦学做到少让父母操苦学做到少让父母操 心，多让父母高兴。心，多让父母高兴。 3.3.给父母写一封信给父
9、母写一封信, ,每人给父每人给父 母写一封信，在信中要写以母写一封信，在信中要写以 下内容：一是表达对父母养下内容：一是表达对父母养 育自己的感恩之情；二是总育自己的感恩之情；二是总 结自己开学以来的学习情况；结自己开学以来的学习情况； 三是明确自己的奋斗目标三是明确自己的奋斗目标 （高考目标）和短期的学习（高考目标）和短期的学习 目标（期中考试）；四是制目标（期中考试）；四是制 定实现目标的计划和具体措定实现目标的计划和具体措 施。施。 亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上 的一碗蛋炒饭。的一碗蛋炒饭。 亲情是在我犯错时父亲愤怒举起亲情是在我犯错时父亲愤怒举起 又轻轻落下
10、的手掌。又轻轻落下的手掌。 亲情是在父母疲惫时我双手送上亲情是在父母疲惫时我双手送上 的一盏清心的茶。的一盏清心的茶。 亲情是亲情是 _ 时间，不知何时把幼年拉着母亲的时间，不知何时把幼年拉着母亲的 手的触觉偷走了，那种细腻光滑的手的触觉偷走了，那种细腻光滑的 手还留存在记忆里，却只留存在记手还留存在记忆里，却只留存在记 忆里了；母亲那曾经流转如珍珠的忆里了；母亲那曾经流转如珍珠的 眼眸现在也如同摩擦久了的琉璃珠，眼眸现在也如同摩擦久了的琉璃珠， 黯淡了。因此我痛恨时光的流逝。黯淡了。因此我痛恨时光的流逝。 而母亲却认为时光的流逝带给她的而母亲却认为时光的流逝带给她的 是无比的欣喜是无比的欣喜
11、看着我一点点地看着我一点点地 长大。长大。 我和爸爸都离不开妈妈，我们依赖她我和爸爸都离不开妈妈，我们依赖她 到了无可救药的地步。我们疼爱她的到了无可救药的地步。我们疼爱她的 方式，便是将所有我们能做和她能做方式，便是将所有我们能做和她能做 的事，都让她做。的事，都让她做。 妈妈欣喜地看着我长大，如同我深切妈妈欣喜地看着我长大，如同我深切 地看着她在衰老一样。地看着她在衰老一样。 如果把亲人的爱比作果汁粉，那生活就如果把亲人的爱比作果汁粉，那生活就 是一杯白开水。若两者比例恰当，便会是一杯白开水。若两者比例恰当，便会 调配出美味的果汁。只是有些人虽放了调配出美味的果汁。只是有些人虽放了 很多果
12、汁粉，却没有给与相应的水，怎很多果汁粉，却没有给与相应的水，怎 么搅拌，爱都不能溶化。还有的是，果么搅拌，爱都不能溶化。还有的是，果 汁粉和水都适量了，就是没有适时地搅汁粉和水都适量了，就是没有适时地搅 拌，于是在品尝了太多的寡淡滋味之后，拌，于是在品尝了太多的寡淡滋味之后， 似乎习惯了这寡淡的味道，却不知，在似乎习惯了这寡淡的味道，却不知，在 杯底仍温存地在沉淀中等待着许多没有杯底仍温存地在沉淀中等待着许多没有 溶化的爱。溶化的爱。 这些亲情是浓缩于生活中的点点滴这些亲情是浓缩于生活中的点点滴 滴，她们在小事中发芽，在琐碎中滴，她们在小事中发芽，在琐碎中 成长。许多时候我们浑然不觉它的成长。
13、许多时候我们浑然不觉它的 存在，而当我们有一天猛然回头寻存在，而当我们有一天猛然回头寻 找她们时，会意外地觅得一棵参天找她们时，会意外地觅得一棵参天 大树，她正在我们身旁，为我们遮大树，她正在我们身旁，为我们遮 风挡雨。风挡雨。 母亲的诠释母亲的诠释 仔细想想，原来仔细想想，原来mothermother一词是可以这样解释的：一词是可以这样解释的： M M （manymany）妈妈给了我很多很多）妈妈给了我很多很多 O O （oldold）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头 T T （tearstears）您为我流过不少泪）您为我流过不少泪 H H （hearth
14、eart）您有一颗慈祥温暖的心）您有一颗慈祥温暖的心 E E （eyeseyes）您注视我的目光总是充满着爱）您注视我的目光总是充满着爱 R R （rightright）您从不欺骗我们，教导我们去做正）您从不欺骗我们，教导我们去做正 确的事情确的事情 1 1、你妈妈的生日是、你妈妈的生日是_。 2 2、你妈妈的体重是、你妈妈的体重是_。 3 3、你妈妈的身高是、你妈妈的身高是_。 4 4、你妈妈穿、你妈妈穿_码鞋。码鞋。 5 5、你妈妈喜欢颜色是、你妈妈喜欢颜色是_。 6 6、你妈妈喜欢水果是、你妈妈喜欢水果是_。 7 7、你妈妈喜欢的花是、你妈妈喜欢的花是_。 8 8、你妈妈喜欢的日常消遣活
15、动是、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_。 9 9、你妈妈经常用来教育你的口头禅是、你妈妈经常用来教育你的口头禅是_。 在我四十岁以后，在我几十年雄心勃勃所在我四十岁以后，在我几十年雄心勃勃所 从事的事业，爱情遭受到挫折和失意时，我才从事的事业，爱情遭受到挫折和失意时，我才 觉悟到做儿子的不是，母亲的伟大不仅生下了觉悟到做儿子的不是，母亲的伟大不仅生下了 血肉的儿子，还在于她并不指望儿子的回报，血肉的儿子，还在于她并不指望儿子的回报， 不管儿子离她多远，她永远使儿子有亲情、有不管儿子离她多远，她永远使儿子有亲情、有 力量、有根有本。在人生的旅途上，母亲是加力量、有根有本。在人生的旅途上，母亲是加 油
16、站。油站。 贾平凹贾平凹 人穷则反本人穷则反本, ,故劳苦倦极故劳苦倦极, ,未尝不呼天地未尝不呼天地 也也, ,疾痛惨怛疾痛惨怛, ,未尝不呼父母也未尝不呼父母也. . 19991999年年1010月，在贵州麻岭风景区，正在月，在贵州麻岭风景区，正在 运行的缆车突然坠毁，运行的缆车突然坠毁，3636名乘客中有名乘客中有1414位不位不 幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬 间，一对年轻的夫妇，（爸爸潘天奇和妈妈间，一对年轻的夫妇，（爸爸潘天奇和妈妈 贺燕雯）用双手托起了自己两岁半的儿子。贺燕雯）用双手托起了自己两岁半的儿子。 结果，儿子（潘子灏）得救了
17、，这一对年轻结果，儿子（潘子灏）得救了，这一对年轻 的父母却失去了生命。潘子灏的生还，是他的父母却失去了生命。潘子灏的生还，是他 父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬 间，父母想到的并不是自己，他们用双手把间，父母想到的并不是自己，他们用双手把 生的希望留给了儿子。生的希望留给了儿子。 母爱，是人类一个亘古不变的主母爱，是人类一个亘古不变的主 题。题。 我们赋予它太多的诠释，也赋予我们赋予它太多的诠释，也赋予 它太多的内涵。它太多的内涵。 没有历史史诗的撼人心魄，没有没有历史史诗的撼人心魄，没有 风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场 春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠 远。远。 文人以母爱为题，写出的文章便文人以母爱为题，写出的文章便 滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏 的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。 让我们展开岁月的长卷，拂去历让我们展开岁月的长卷，拂去历 史的烟尘，去感触这人间的真情，史的烟尘，去感触这人间的真情， 去解读母爱的缠绵。去解读母爱的缠绵。 每个人设计一张卡每个人设计一张卡 片，内容：最想对片，内容：最想对 父亲（母亲）说的父亲（母亲）说的 一句话。一句话。
