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1 第第 2525 课课 经济和社会生活的变化(教学设计)经济和社会生活的变化(教学设计) 一、教学内容分析一、教学内容分析 【课标要求课标要求】 从经济和社会两方面展示中国近代化的历程,体现中国近代化进程的特点,透视 出历史的变迁,在变化中感受文明的演进。 【教材分析教材分析】 本课教材一方面从经济上,对我国近代工业的发展作了相对详细的介绍,使学生对 我国近代经济发展有一个相对的了解。另一方面从社会生活上,涉及交通通讯、文化生活、 社会习俗等方面变化。 内容较为空洞抽象,事件跨度大,跳跃性强。 二、学情分析二、学情分析 八年级学生已经初步具备分析史料和历史图片的能力。因此,在课堂上,应当顺 应学生的特点,激发学生的积极性,让学生主动学习。对学生的积极思维给予充分肯 定,巧妙引导,从而激发学生敢想、敢说、爱说的欲望,增强学生学习的自信心。因 此本课要提供大量的学生感兴趣的材料,从而激发学生的积极性,并养成自主学习的 习惯。 三、教学目标三、教学目标 知识与能力: 了解近代民族工业曲折发展的状况,掌握近代中国中国社会习俗变化。 过程与方法: 通过分析民族工业发展的困难及原因,培养史料分析的能力;通过总结近代民族工业 发展中呈现的特征,培养用发展和联系的眼光观察历史现象、总结历史事件的能力; 通过 中国近代社会生活变化前后的比较,培养学生的历史思维和归纳、概括能力。 情感态度与价值观: 通过总结近代民族工业发展中呈现的特征,认识到近代中国的落后是由于半殖民地半 封建社会的性质所导致的,并深刻体会到没有独立的国家主权,没有和平稳定的环境,经 济就不会发展。 通过分析中国近代社会生活的变化,使学生认识到西方科技的传入,改变了中国社会 的物质文明,推动了中国社会的文化生活发展,并与辛亥革命一同影响着社会习俗的变化, 以培养学生的社会进步观和与时俱进的精神。 四、教学重点与难点四、教学重点与难点 重点:一战期间民族工业出现的“短暂的春天”。人们生活方式和社会习俗的变化。 难点:中国民族工业发展的特点和西方文明带来的影响。 五、教学方法五、教学方法 情境教学法 合作探究法 六、课前准备六、课前准备 1多媒体课件、相关材料。通过课前的这些准备,可以培养学生自主学习习惯,提高 收集资料,分析材料的能力。 2准备导学案 3课前视频:中国今天的品牌企业 2 七、教学过程七、教学过程 教学流程教学流程教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 导入新课导入新课出示新四大发明图片:厉害了我 的国,这是外国人评选的中国新 四大发明,体现了中国锐意进取 与创新。今天我们走进百年前的 中国,目睹我们的祖先在中西文 化的碰撞年代,不断求新改变, 创办自己的民族工业,改变了以 往社会中的陋习,使得人们的生 活方式发生了深刻变化。育 学生看图,思考,引 以为豪。 情境导入,激发兴趣。 一、自主探究一、自主探究 1、出示课文三维目标及重难点 2、学法指导:从课标可以看出 本节课的主要内容体现在哪一个 字上面?对,一个变化是经济上, 一个是社会生活上。 3、自主学习(掌握基础知识): 根据三维学习目标,通过阅读课 本以及插图、史料、自由阅读卡, 系统了解课文知识点,完成导学 案填空题,并在课文标识出来。 1、学生朗读三维目 标和重难点。 2、根据三维目标, 结合导学案进行自学, 完成基础知识部分内 容。 培养学生自学的能力。学习新课学习新课 二、合作探究二、合作探究 1、释疑质疑(把握重难点知识) :就课文的重难点提出疑问,形 成问题。 2、教师简单介绍民族工业的概 念:民族工业是近代半殖民地半 封建社会由中国人创办的用机器 生产的工业。注意区别民族工业、 封建社会手工业和外国企业。 3、展示材料:张謇最后放弃高 官转而创办企业,这是为什么呢? 从张謇“实业救国”中,启发学 生张謇办企业表现的情怀。 4、通过折线图来了解:中国近 代民族工业发展经历了怎样艰难 历程? 5合作探究一:为什么说一战 期间民族工业出现的“短暂的春 天”。?教师利用材料以荣家企 业发展为例,引导梳理得出答案。 1、把自己提出的问 题与本小组的同学进 行交流解决。学生形 成问题,初步解决问 题。 2、学生识记辨别民 族工业含义。 3、学生从张謇身上 体会到爱国情怀。 4、学生看图总结近 代民族工业经历的艰 难历程。 5、学生小组思考讨 论,得出初步答案。 6、学生列举今天的 培养学生合作交流, 综合汇总的能力。 培养学生阅读课文, 根据课文内容回答问 题的能力和语言表达 能力。 考察学生对已学过的 历史知识的掌握和灵 活运用的能力。 培养学生分析史料得 出历史结论能力。 检查学生头脑中的感 性认识给学生创造参 与课堂的机会。 16 折线图 3 6、列举今天中国发展好的民营 企业。让学生感受只有国家独立, 才能使中国的民族工业得以健康 发展。 7、思考:中国近代民族工业在 三座大山的压制下,求生存、图 发展,中国近代民族工业呈现出 怎样的特征? 8、合作探究二:民国后人们生 活方式和风俗习惯有什么变化? 从衣食行风俗四个方面,通过变 革前后对比看有什么变化。 9、讨论西方文明对中国影响: 民营企业。 7、学生根据材料提 取信息。 8、学生小组思考讨 论,得出初步答案。 9、让学生理解社会 生活的变化顺应了人 类发展的历史潮流, 是一种历史的进步。 培养学生自主学习、 合作探究,从材料中 提炼历史有效信息能 力。 小结小结3 3、我学到了什么?我学到了什么? 展示知识树状,学生总结知识点。 4 4、拓展提升拓展提升 我悟到了什么? 社会永远在无声无息中进步。作 为青年一代,应该怎样应对社会 的进步? 5 5、重点攻克重点攻克 出示材料题,巩固知识。 六、播放歌曲六、播放歌曲国家国家结束结束 1、学生总结知识点 2、学生相互讨论, 得出答案。 3、在教师的指导进 行学生讨论,做题, 答题。 4、学生唱歌 培养归纳历史知识的 能力。 通过思考讨论,培养 学生综合分析能力。 使学生认识到近代中 国的落后是由于半殖 民地半封建社会的性 质导致的,体会到没 有独立的国家主权, 没有和平稳定的环境, 经济就不会发展。 4 八、板书设计八、板书设计 中国近代民族工业的发展 一、自主学习(掌握基础知识) (一)民族资本主义的产生 (二)社会生活的变化 二、合作探究 1、质疑释疑(把握重难点知识) 2、探究一:为什么说一战期间民族工业出现的“短暂的春天”? 3、探究二:民国后人们生活方式和风俗习惯有什么变化? 三、小结: 四、拓展提升 社会永远在无声无息中进步。作为青年一代,应该怎样应对社会的进步? 五、重难点攻克 九、教学反思九、教学反思 本课内容跨度大,历史资料相对缺乏,离学生的实际生活有些遥远,学生掌握起来 有一定难度。根据课标,我把教材分为两部分。在整个教学过程中,我充分利用现代化教 学手段和教材资源,补充了一些与课本息息相关的历史资料,使学生掌握“论从史出,以 史佐证”的原则和方法。尽量让学生主动参与,积极思维,培养学生分析、解决问题的能 力、通过分析大量史料得出历史结论的能力。更注重以历史知识为载体,及时对学生进行 情感态度价值观的教育。较好地达到了教学目标。 不足之处是所选史料有些多,留给学生阅读时间不充足。影响了部分同学的思考和回 答。 新四大发明新四大发明厉害了我的国厉害了我的国 知识知识与能力与能力: 了了解解近近代代民民族族工工业业曲曲折折发发展展的的状状况况,掌掌握握近近代代社社会会习习俗俗的的变变化化。 过程过程与方法与方法: 通通过过总总结结近近代代民民族族工工业业发发展展中中呈呈现现的的特特征征,培培养养用用发发展展和和联联系系 的的眼眼光光总总结结历历史史事事件件的的能能力力; 通通过过近近代代社社会会生生活活变变化化前前后后的的比比较较, 培养历史思维和归纳能力。培养历史思维和归纳能力。 情感情感态度与价值观态度与价值观: 通通过过总总结结近近代代民民族族工工业业发发展展中中呈呈现现的的特特征征,认认识识到到近近代代中中国国的的 落落后后是是由由于于半半殖殖民民地地半半封封建建社社会会的的性性质质所所导导致致的的,并并深深刻刻体体会会到到没没 有独立的国家主权,经济就不会发展。有独立的国家主权,经济就不会发展。 重点:重点:一战期间民族工业出现的一战期间民族工业出现的“短暂的春天短暂的春天”。 人们生活方式和社会习俗的变化。人们生活方式和社会习俗的变化。 难点:难点:中国民族工业发展的特点和西方文明带来的影响。中国民族工业发展的特点和西方文明带来的影响。 经济和社会生活的变化经济和社会生活的变化 变变 (一)(一)民族资本主义的发展民族资本主义的发展 (二)社会生活的变化(二)社会生活的变化 生活组生活组 经济组经济组 生活需要经济生活需要经济 经济改变生活经济改变生活 快乐学习快乐学习 耶耶 1 1产生:产生:1919世纪世纪 _ , 中国民族资本主义产生。中国民族资本主义产生。 2 2发发展展:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 后后,外外国国人人在在华华开开办办工工厂厂、开开采采矿矿山山,刺刺激激了了民民族族工工 业的发展。状元实业家业的发展。状元实业家_创办创办_ _,走上,走上“ _ ”道路。道路。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 后后,中中华华民民国国临临时时政政府府奖奖励励发发展展实实业业,民民族族资资本本主主义义掀掀起起了了发发展展实实 业的热潮。业的热潮。 六七十年代六七十年代 甲午中日战争甲午中日战争 张謇张謇大生纱厂大生纱厂实业救国实业救国 辛亥革命辛亥革命 3 3短短暂暂的的春春天天:_ _ _ _ _ _ _ _ _ ,西西方方列列强强忙忙于于欧欧洲洲战战事事,暂暂时时放放松松了了对对中中国国的的经经 济济侵侵略略,民民族族工工业业获获得得迅迅速速发发展展的的良良机机,出出现现了了“短短暂暂的的春春天天”。其其中中发发展展最最快快 的是的是_ 和和_ 。 4 4夹夹缝缝生生存存:民民族族工工业业受受 、 、 压压迫迫和和摧摧残残, 夹夹缝缝中中的的民民族族工工业业在在恶恶劣劣的的生生存存环环境境中中顽顽强强地地挣挣扎扎着着,出出现现了了_ _ _ _ _ _ _ _ _ 、 _、_等著名企业家。等著名企业家。 5 5发发展展特特点点:总总体体来来说说比比较较落落后后。资资金金少少,规规模模小小,技技术术差差,主主要要集集中中在在 _部门;地区分布也极不平衡,主要集中部门;地区分布也极不平衡,主要集中在在_ _ _ 的的大城市。大城市。 一战期间一战期间 纺织业纺织业面粉业面粉业 荣氏兄弟荣氏兄弟 卢作孚卢作孚侯德榜侯德榜 轻工业轻工业沿海沿海沿江沿江 官僚资本主义官僚资本主义封建主义封建主义帝国主义帝国主义 (一)民族资本主义的发展(一)民族资本主义的发展 (二)社会生活的变化(二)社会生活的变化 7 7交交通通:1 19 9世世纪纪7 70 0年年代代后后,西西方方发发明明的的_ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _、电电车车、汽汽车车、飞飞机机 等新式交通工具的引入,方便了人们的出行,促进了商品的流通。等新式交通工具的引入,方便了人们的出行,促进了商品的流通。 8 8社会习俗:社会习俗: (1)(1)变习俗:变习俗:_、易服和、易服和_等。等。 (2)(2)变礼节:变礼节:废除有损人格的废除有损人格的_ _ _ 礼,代之以简单的鞠躬、礼,代之以简单的鞠躬、_ _ 礼。礼。 ( (3 3) )变变称称谓谓:取取消消“老老爷爷”“大大人人”的的称称谓谓,代代之之以以“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _”的的称称呼呼,体体现现 出出_ _的新风尚。的新风尚。 ( (4 4) )变变风风俗俗:饮饮食食、服服饰饰、婚婚丧丧及及休休闲闲娱娱乐乐日日益益开开放放,出出现现了了_ _ _ _ _ _ _ _ _ 的的趋趋向向。 火车火车轮船轮船 剪辫剪辫劝禁缠足劝禁缠足 跪拜跪拜握手握手 先生先生 自由平等自由平等 崇洋逐新崇洋逐新 9 9特点:特点:近代中国社会生活的变化是不平衡的近代中国社会生活的变化是不平衡的,从总体上看,呈现,从总体上看,呈现 _、 的特征。的特征。 新旧并呈新旧并呈多元发展多元发展 2.2. 1919世纪末,身为状元的张謇弃官从商,选择了创办实业的道世纪末,身为状元的张謇弃官从商,选择了创办实业的道 路,路,“状元办厂状元办厂”的故事流传的故事流传 一时。下列由张状元创办的企业一时。下列由张状元创办的企业 是是 A A汉阳铁厂汉阳铁厂 B B江南制造总局江南制造总局 C C大生纱厂大生纱厂 D D上海轮船招商局上海轮船招商局 1 1清清末末有有一一个个状状元元,面面对对民民族族危危亡亡,毅毅然然弃弃官官还还乡乡,走走“实实业业 救救国国”之之路路。毛毛泽泽东东在在谈谈到到中中国国民民族族工工业业时时,曾曾赞赞扬扬说说,轻轻工工业业 不能忘记他。他就是不能忘记他。他就是 A A荣宗敬荣宗敬 B B荣德生荣德生 C C周学熙周学熙 D D张謇张謇 C C D D B B C C 4.4. 下列关于中国近代民族工业的表述,不正确的是下列关于中国近代民族工业的表述,不正确的是 A A比较落后比较落后 B B以重工业为主以重工业为主 C C集中在沿海沿江的大城市集中在沿海沿江的大城市 D D深受外国经济势力的影响深受外国经济势力的影响 3.3. 中国近代史上民族工业发展的中国近代史上民族工业发展的“黄金时代黄金时代”是在是在 A A洋务运动时期洋务运动时期 B B甲午战争以后甲午战争以后 C C第一次世界大战期间第一次世界大战期间 D D抗战胜利以后抗战胜利以后 就课文的就课文的重难点重难点提出提出疑问,形成疑问,形成问题,问题, 把你的问题与小组的同学进行交流解决。把你的问题与小组的同学进行交流解决。 重点:重点: 难点:难点: 问题一:问题一: 问题二:问题二: 问题三:问题三: 一战期间民族工业出现的一战期间民族工业出现的“短暂的春天短暂的春天”。 人们生活方式和社会习俗的变化。人们生活方式和社会习俗的变化。 中国民族工业发展的特点和西方文明带来的影响。中国民族工业发展的特点和西方文明带来的影响。 什么是近代民族工业什么是近代民族工业? ? 产生于产生于半殖民地半封建半殖民地半封建社会社会, ,中国人中国人自己创办自己创办 的的资本主义机器工业资本主义机器工业。 私人开办、资本主义性质私人开办、资本主义性质民族工业民族工业 官办官办、带有封建性、带有封建性 使用机器使用机器 洋务企业洋务企业 不同点不同点相同点相同点 一变:民族资本主义的发展一变:民族资本主义的发展 哪个属于中国近代民族工业?哪个属于中国近代民族工业? 大生纱厂大生纱厂 江南制造总局江南制造总局 日资日华纱厂日资日华纱厂 纺纺 纱纱 张謇张謇 jinjin (18531853年年19261926年)近代年)近代 著名实业家,教育家。江苏南通人,清末状著名实业家,教育家。江苏南通人,清末状 元元。曾。曾担任民国初年的实业部长和农商总长担任民国初年的实业部长和农商总长 等职等职。作为封建统治阶级敢于首先打破中国作为封建统治阶级敢于首先打破中国 近两千多年的近两千多年的“重农抑商重农抑商”的传统观念,毅的传统观念,毅 然弃官回乡办厂。一个状元竟然然弃官回乡办厂。一个状元竟然”舍本逐末舍本逐末 ”,这在历史上还从来没有过,这在历史上还从来没有过。 张謇最后放弃高官转而创办企业,张謇最后放弃高官转而创办企业, 这是为什么呢?这是为什么呢? 马关条约签订,割地赔款如同身受重伤,但通商办马关条约签订,割地赔款如同身受重伤,但通商办 厂却如同毒入腹中。要想解毒,只有靠中国人自己去办厂却如同毒入腹中。要想解毒,只有靠中国人自己去办 企业,跟他们竞争;要减少外国经济势力对中国的侵略企业,跟他们竞争;要减少外国经济势力对中国的侵略 ,只有振兴实业,挽救中国的命运!,只有振兴实业,挽救中国的命运! 张謇张謇 抵制抵制外国经济势力外国经济势力对中国的对中国的侵略侵略, 振兴实业,振兴实业,挽挽救救中国的中国的命运。命运。 18401860191119181914 中国中国近代近代民族民族工业经历艰难曲折历程工业经历艰难曲折历程: 洋务运洋务运 动时期动时期 一战后一战后一一战战 期间期间 辛亥辛亥 革命革命 1945 国民党国民党 时期时期 发展发展产生产生 短暂短暂 春天春天 受受挫挫 未能未能 恢复恢复 1920 为什么一战期间民族工业出现为什么一战期间民族工业出现 “短暂的春天短暂的春天”? 材料一:材料一:辛亥革命清朝统治,中华民国成立推动了民族经济的振辛亥革命清朝统治,中华民国成立推动了民族经济的振 兴。兴。19121912年,北京政府召开了全国工商会议,鼓励大家办实业。年,北京政府召开了全国工商会议,鼓励大家办实业。 荣氏兄弟,筹设了福新粉厂。荣氏兄弟,筹设了福新粉厂。 材料二:材料二:第一次世界大战时期,欧洲各国粮食生产减少,纷纷向第一次世界大战时期,欧洲各国粮食生产减少,纷纷向 中国购买大量面粉。中国的面粉工业一时出现蓬勃发展景象,进中国购买大量面粉。中国的面粉工业一时出现蓬勃发展景象,进 入入“黄金时代黄金时代”。荣家企业有了更大发展,产品走向世界。荣家企业有了更大发展,产品走向世界。外国外国 常向茂新粉厂订购常向茂新粉厂订购, , 远销英国远销英国、法国、法国、澳大利亚及南洋各国澳大利亚及南洋各国。 为什么一战期间民族工业出现为什么一战期间民族工业出现“短暂的春天短暂的春天”? 一战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国一战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国 经济侵略。经济侵略。 中华民国临时政府颁布了奖励发展实业的法令;中华民国临时政府颁布了奖励发展实业的法令; 内因内因 外因外因 其中发展最快的是其中发展最快的是: :纺织业和面粉业纺织业和面粉业 部分民族工业部分民族工业 大众创业大众创业 万众创新万众创新 实干兴邦实干兴邦 材料:材料:1919世纪世纪6060年代和年代和2020世纪初我国轻重工业所占比重图世纪初我国轻重工业所占比重图 中国近代民族工业发展特点中国近代民族工业发展特点 轻工业多、重工业少轻工业多、重工业少 纺织业纺织业 面粉业面粉业 中国近代民族工业发展特点中国近代民族工业发展特点 地区发展不平衡,主要集中在沿海沿江大城市地区发展不平衡,主要集中在沿海沿江大城市 二变:社会生活的变化二变:社会生活的变化 民国后人们生活方式和风俗习惯有什么变化?民国后人们生活方式和风俗习惯有什么变化? 变革前变革前变革后变革后 服饰服饰 变化变化 交通交通 通信通信 衣衣 食食 行行 风风 俗俗 礼节礼节 称呼称呼 习俗习俗 饮食饮食 变化变化 变革前变革前 马褂马褂长袍长袍 旗服旗服 服饰服饰 变革后变革后 西装西装中山装中山装 旗袍旗袍 饮饮食食 变革前变革前 变革后变革后 西餐西餐 洋洋 烟烟 洋洋 酒酒 西式蛋糕西式蛋糕 交通通讯交通通讯 变革前变革前 变革后变革后 火车火车 电车电车 电话电话 飞机飞机 轮船轮船 风俗变化风俗变化 变革前变革前 变革后变革后 溥仪剪溥仪剪 辫装辫装 握手握手 先生先生 天足天足 溥仪留溥仪留 辫装辫装 三三寸寸 金莲金莲 跪拜跪拜 大人大人 西方文明带来的影响西方文明带来的影响 改变了改变了我们的生产和生活方式,我们的生产和生活方式, 也便利了也便利了列强对中国的掠夺。列强对中国的掠夺。 但从根本上说,但从根本上说, 顺应了顺应了人类发展的历史潮流,人类发展的历史潮流, 是一种历史的进步。是一种历史的进步。 变变 化化 生生 活活 经经 济济 曲折历程曲折历程 短暂的短暂的 春天春天 发展发展 特点特点 洋务运动时期洋务运动时期 产生产生 一战一战后受挫后受挫 一一战期间短暂春天战期间短暂春天 辛亥革命辛亥革命 发展发展 一战期间放松对中国侵略一战期间放松对中国侵略 辛亥革命冲击封建制度辛亥革命冲击封建制度 中华民国中华民国鼓励鼓励发展实业发展实业 轻工业多、重工业少轻工业多、重工业少 主要集中沿海沿江主要集中沿海沿江 新旧并呈新旧并呈 多元发展多元发展 变化变化 特特点点 衣衣 食食 行行 风俗风俗 生活风俗生活风俗 变化变化 社会永远在无声无息中进步社会永远在无声无息中进步。 作作为青年一代为青年一代,应,应该怎样应对社会的进步?该怎样应对社会的进步? 要有发展意识,成为社会进步的推动者;要有发展意识,成为社会进步的推动者; 不断更新观念,适应社会发展的需要。不断更新观念,适应社会发展的需要。 我悟到了什么?我悟到了什么? 民民族族工工业业是是推推动动中中国国近近代代化化进进 程程的的一一支支重重要要力力量量,由由于于诞诞生生 于于半半殖殖民民地地半半封封建建社社会会,受受三三 座大山压迫,难于独立发展。座大山压迫,难于独立发展。 材材料料一一:右右图图是是中中国国民民族族工工业业 1912191819121918 年发展示意图年发展示意图 结结合合图图片片和和所所学学知知识识,总总结结1 19 91 12 2- - - -1 19 91 18 8年年中中国国民民族族工工业业迅迅速速发发 展的原因有哪些?展的原因有哪些? 一战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国经济侵略。一战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国经济侵略。 中华民国临时政府颁布了奖励发展实业的法令;中华民国临时政府颁布了奖励发展实业的法令; 观观察察材材料料二二漫漫画画,分分析析中中国国近近代代民民族族工工业业发发展展缓缓慢慢的的历历 史原因是什么?史原因是什么? 受帝国主义和封建主义,官僚资本主义的压迫受帝国主义和封建主义,官僚资本主义的压迫 材料三中的社会现象发生变化的主要原因有哪些材料三中的社会现象发生变化的主要原因有哪些? 先生先生 握手握手 西方科技和生活方式的传入;西方科技和生活方式的传入; 辛亥革命对中国封建习俗和观念的改造。辛亥革命对中国封建习俗和观念的改造。
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