第一单元　西部风情-唱歌　三峡的孩子爱三峡-ppt课件-(含教案+音频+素材)-市级公开课-人教版五年级上册音乐（简谱）(编号：e03a3).zip

五年级音乐课五年级音乐课 桂林 三峡的孩子爱三峡 1 翟塘江 巫峡 西陵峡 教学目标： 1.使学生感受歌曲川江号子的音乐风格 2.能用自豪的感情演唱歌曲三峡的孩子爱三 峡 教学重、难点： 1.能整齐、轻快的演唱歌曲 2.能用正确的发声方法来演唱歌曲 请你们找一找歌曲中 哪里出现了 0 哪里出现了 学唱学唱 第一乐段第一乐段 再听歌曲 跟伴奏演唱歌曲 欧 阳 修 永 叔 公 园 状 元 楼 第 一 次 反 围 剿 胜 地 谢谢指导！谢谢指导！ 三峡的孩子爱三峡 一、教学目标教学目标： 1.使学生感受歌曲川江号子的音乐风格 2.能用自豪的感情演唱歌曲三峡的孩子爱三峡 二、教学重难点 1.能整齐、轻快的演唱歌曲 2.能用正确的发声方法来演唱歌曲 三、教学过程 (一)导入新课： 1、语言导入： 老师：同学们，你们喜欢旅游吗?你都去过哪些地方呢? 学生：北京、上海学生 老师： 同学们去过这么多地方，今天，老师带你们旅游让歌声把我们带到这个美丽的地方吧!闭上 眼睛一起出发! (二)学习新歌： 1、初听歌曲：播放歌曲三峡的孩子爱三峡 A、老师：歌声把我们带到哪里去了?学生回答。 B、老师：你眼中的三峡是什么样的 ?学生回答。 C、这首歌曲的名字是什么?学生说，老师板书课题：三峡的孩子爱三峡 2、复听歌曲： 教师提问：歌曲表达了怎样的情感?这首歌曲和我们平时学习的歌曲有什么明显的不同 吗?学生回答。 3、按节奏朗读歌词，体验歌词的内容，感受歌词的美，同时解决音乐知识：休止符、 反复记号。 (3)发声练习 身体自然挺拔，下把放松，教师提示唱歌一定要保持端正的姿势、积极地表情、声音 自然优美、气息流畅、口型圆润。 4、学会识谱，然后教师唱谱，学唱词， (4)复习巩固 1、学生自由演唱 2 分钟、然后分组演唱进行比赛，赛后男女生进行互相评价。 2、再听歌曲 3、设计领唱和齐唱进行表演 (5)小结作业： 学习了三峡的孩子爱三峡，其实我们美丽的家乡也是非常美的，而且还是革命圣 地，课后收集家乡的特色和英雄事迹，把歌词进行改编。