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学英语就要中 英文字幕视频 Hello, classmates:Today we are going to study the Chinese-English translation table in the nine-year history book. 同学们好:我们今天来学习九年历史上册 中英文译名对照表 人教版九年级上册世界历史(人教版九年级上册世界历史(20182018年年6 6月第一版)月第一版) 附附 录录 二二 中英文译名对照表(上)中英文译名对照表(上) 授课人:刘学春授课人:刘学春 黑龙江省绥化市安达市黑龙江省绥化市安达市 羊草镇第一中学校羊草镇第一中学校 认识中英文译名对照表 观察中英文译名对照表(上)回答: 1、对照表中包括了哪些内容? 2、对照表按什么顺序编排的? 3.你能尝试说说,什么是中英文译名对照表吗? 世界历史重要词汇(人名、地名、政权名世界历史重要词汇(人名、地名、政权名 ) 用中文与英文两种文字并列用中文与英文两种文字并列 课文目录先后顺序编排(时间)课文目录先后顺序编排(时间) 世界历史中英文译名对照表:世界历史中英文译名对照表: 以条目形式将世界历史中重要词汇用中文与英文两以条目形式将世界历史中重要词汇用中文与英文两 种文字并列,有助于防止因译名不同而造成张冠李戴种文字并列,有助于防止因译名不同而造成张冠李戴 的讹误。一般收录世界历史中重大的历史事件名、人的讹误。一般收录世界历史中重大的历史事件名、人 名、地名、政权名(王朝)、组织机构名、历史文献名、地名、政权名(王朝)、组织机构名、历史文献 名、宗教学派名等专有名词。本书条目按课文目录名、宗教学派名等专有名词。本书条目按课文目录(时时 间)编排顺序编排(也有按英文字母顺序编排)。间)编排顺序编排(也有按英文字母顺序编排)。 运用中英文译名对照表 自主复习,梳理历史知识 任务:复习第一单元和第二单元,用译名对照表 的方式 掌握世界古代文明的重要知识。 提示: 以译名对照表为提示信息,快速寻找 文明名称文明名称 古代埃及古代埃及 Ancient Egypt 古两河流域古两河流域 Mesopotamia 发源地发源地尼罗河流域尼罗河流域 幼发拉底河、底幼发拉底河、底 格里斯河(西亚)格里斯河(西亚) 印度河流域印度河流域 时间时间公元前公元前3500年年公元前公元前3500年年公元前公元前1500年年 代表成果代表成果种姓制度种姓制度 强盛时期强盛时期新王国图特摩斯新王国图特摩斯 三世统治时期三世统治时期 公元前公元前18世纪,古巴世纪,古巴 伦王国伦王国Babylonia kingdom 国王汉谟国王汉谟 拉比在位时拉比在位时 主要成就主要成就金字塔、太阳历、金字塔、太阳历、 象形文字、数学、象形文字、数学、 医学医学 汉谟拉比法典、汉谟拉比法典、 楔形文字、太阴历、楔形文字、太阴历、 60进位制进位制 阿拉伯数字、佛像阿拉伯数字、佛像 艺术艺术 复习第一单元(古代亚非文明)复习第一单元(古代亚非文明) 汉谟拉比法典汉谟拉比法典 Code of Hammurabi 金字塔金字塔 Pyramid 古代印度古代印度 Ancient India 孔雀王朝孔雀王朝Mauryan Dynasty 统治时统治时 期期 文明名称文明名称 希腊文明(雅典希腊文明(雅典 Athens) 罗马共和国罗马共和国Roman Republic 发源地发源地爱琴海沿岸爱琴海沿岸 亚平宁半岛亚平宁半岛 亚平宁半岛亚平宁半岛 代表成果代表成果奴隶主民主政治奴隶主民主政治罗马大竞技场罗马大竞技场 代表人物代表人物凯撒凯撒Julius Caesar 强盛时期强盛时期公元前公元前5世纪世纪公元前公元前2世纪世纪公元公元2世纪世纪 最高决策机最高决策机 构(人)构(人) 公民大会公民大会元首(皇帝)元首(皇帝) 复习第二单元(古代欧洲文明)复习第二单元(古代欧洲文明) 伯里克利伯里克利 Pericles 罗马帝国罗马帝国Roman Empire 屋大维屋大维Octavius 文明衰落文明衰落亚历山大帝国崛亚历山大帝国崛 起起Empire of Alexanders the Great 斯巴达克起义斯巴达克起义日耳曼人日耳曼人 Germans 入侵入侵 元老院元老院 senate 十二铜表法十二铜表法 Law of Twelve Tables 温故知新,学会归纳总结温故知新,学会归纳总结 复习第五六单元,归纳总结近代资本主义文明复习第五六单元,归纳总结近代资本主义文明 形成及确立情况。形成及确立情况。 提示:利用提示:利用106页中英文译名对照表,迅速找出页中英文译名对照表,迅速找出 相关的历史事件,相关的历史事件,并结合所学进行补充。并结合所学进行补充。 资本主义形成的条件:资本主义形成的条件: 1.1.文艺复兴文艺复兴RenaissanceRenaissance , , 为资本主义的发展提为资本主义的发展提 供了(供了(思想条件)。思想条件)。 2.2.新航路开辟,为资产阶级的兴起准备了(新航路开辟,为资产阶级的兴起准备了(物质物质 条件)条件)。 1、文艺复兴运动的核心思潮是(、文艺复兴运动的核心思潮是( ) 2、图一是、图一是 是文艺复兴的是文艺复兴的先驱,先驱,代表作代表作 :长篇诗作:长篇诗作 。 3 3、图二是意大利的、图二是意大利的 _ 代表作代表作: _ 和和 _ 4 4、图三是英国文学艺术家、图三是英国文学艺术家 , 代表作:代表作: 和和 _ 。 但丁但丁Dante Alighieri 神曲神曲 达达芬奇芬奇Leonardo da Vinci 最后的晚餐最后的晚餐蒙娜丽莎蒙娜丽莎 莎士比亚莎士比亚W William Shakespeare 哈姆雷特哈姆雷特 罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶 人文主义人文主义Humanism 新航路开辟的航线新航路开辟的航线 新航路开辟代表人物及主要事迹:新航路开辟代表人物及主要事迹: 1487年,年, _ 在在_王室的支持下,王室的支持下,(事迹(事迹成就成就 )到达)到达_; 14971497年年,_ Vasco da Gama, 在在_王室的支持下,王室的支持下, (事迹(事迹成就)成就)到达到达_西海岸西海岸; 1492年,年,_ Columbus 在在_王室的支持下,王室的支持下,到达到达 _的的古巴和海地古巴和海地,把当地人称为,把当地人称为“印第安人印第安人”。主要成就:主要成就: 15191519年,年,_ Magellan奉奉_国王之命寻找亚洲,国王之命寻找亚洲,成就成就 : 迪亚士迪亚士Dias 葡萄牙葡萄牙 非洲好望角非洲好望角 达达伽马伽马 葡萄牙葡萄牙 印度印度 哥伦布哥伦布西班牙西班牙 西班牙西班牙 美洲美洲 发现美洲新大陆发现美洲新大陆 麦哲伦麦哲伦 麦哲伦的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。麦哲伦的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。 资产阶级革命资产阶级革命确立资本主义政体:确立资本主义政体: 1.1.英国资产阶级革命,通过了权利法案英国资产阶级革命,通过了权利法案 BillBill ofof RightsRights, 确立君主立宪制的资产阶级统治。确立君主立宪制的资产阶级统治。 2.2.美国独立战争,发表独立宣言美国独立战争,发表独立宣言 Declaration of Independence ,实现国家独立,建立联邦制共和国。实现国家独立,建立联邦制共和国。 3.3.法国大革命,颁布人权宣言法国大革命,颁布人权宣言 DeclarationDeclaration ofof thethe RightsRights ofof ManMan andand ofof thethe CitizenCitizen ,摧毁封建统治,摧毁封建统治, 建立法兰西共和国。建立法兰西共和国。 革命名称革命名称英国资产阶级革命英国资产阶级革命 美国独立战争美国独立战争 法国大革命法国大革命 根本原因根本原因 起止时间起止时间 导火线导火线 开始标志开始标志 结束标志结束标志 代表人物代表人物 影响影响 French Revolution 封建专制统治阻碍了封建专制统治阻碍了 英国资本主义发展英国资本主义发展 英国殖民统治阻碍了北美英国殖民统治阻碍了北美 资本主义经济发展资本主义经济发展 法国封建制度阻碍了法法国封建制度阻碍了法 国资本主义发展国资本主义发展 1640168816401688 年年 1789179417891794年年1775178317751783年年 波士顿倾茶事件波士顿倾茶事件 BostonBoston TeaTea PartyParty 三级会议三级会议Estates-Estates- GeneralGeneral 的召开的召开 16401640年议会重新召年议会重新召 开开 17891789年年7 7月月1414日攻日攻 占巴士底狱占巴士底狱 17751775年来克星顿枪声年来克星顿枪声 16881688年年“光荣革命光荣革命 ” 17941794年罗伯斯庇尔年罗伯斯庇尔 被推上断头台被推上断头台 17831783年英国被迫承年英国被迫承 认美国独立认美国独立 克伦威尔克伦威尔 CromwellCromwell 罗伯斯庇尔罗伯斯庇尔 华盛顿华盛顿georgegeorge WashingtonWashington 摧毁了法国的君主统治摧毁了法国的君主统治 ,传播了资产阶级自由,传播了资产阶级自由 民主思想,具有世界性民主思想,具有世界性 影响。影响。 结束了英国的殖民统治,结束了英国的殖民统治, 实现了国家的独立,确立了实现了国家的独立,确立了 比较民主的资产阶级政治体制比较民主的资产阶级政治体制 ,有利于美国资本主义的发展,有利于美国资本主义的发展 , 对欧洲和拉丁美洲的革命也起对欧洲和拉丁美洲的革命也起 了推动作用了推动作用 推翻了封建君主专制,为发推翻了封建君主专制,为发 展资本主义扫清了道路,展资本主义扫清了道路,拉拉 开了欧美资产阶级革命的序开了欧美资产阶级革命的序 幕,推动了世界历史进程幕,推动了世界历史进程 问题拓展:试归纳在世界历史学习中,中英文译 名对照表的作用? 1. 有利于加深我们对世界历史中重要知识的了有利于加深我们对世界历史中重要知识的了 解和掌握,有助于防止因中英文译名不同而造成解和掌握,有助于防止因中英文译名不同而造成 张冠李戴的讹误。使学生便于学习和查找英文原张冠李戴的讹误。使学生便于学习和查找英文原 版第一手史料,更准确的研究和掌握世界史知识。版第一手史料,更准确的研究和掌握世界史知识。 2. 有利于拓宽英语学习的语境,拓展英语课外有利于拓宽英语学习的语境,拓展英语课外 知识,提高我们的英语阅读和写作能力。知识,提高我们的英语阅读和写作能力。 3. 有利于历史和英语学科的相互渗透,促进学有利于历史和英语学科的相互渗透,促进学 科整合,激发学生学习兴趣,达到共同提高的目科整合,激发学生学习兴趣,达到共同提高的目 的。的。 制作中英文译名对照表 刘老师的 黑龙江省安达市 Anda City, Heilongjiang Province 绥化师专 Suihua Teachers College 历史教师 History teacher 羊草中学 Yangcao middle school 一师一优课 One Teacher and One Excellent Class 中英文译名对照表中英文译名对照表 请你参照老师制作的对照表,自己挑选一个 主题,用中英文译名对照表的方式罗列事实, 并进行简单归纳。 注:可以是自己的历史简介,也可以是课文上 的知识点归纳。 制作大事年表 制作中英文译名对照表 小结:中英文译名对照表! 认识中英文译名对照表 运用中英文译名对照表 制作中英文译名对照表 谢谢谢谢观看谢谢谢谢 中英文译名对照表中英文译名对照表教学设计教学设计 教学内容分析:教学内容分析:本课是统编本义务教育教科书世界历史(九年级上册)附录二中英文 译名对照表。包括世界历史中重要词汇的中英文两种写法,以往不仅学生不了解,而且大 多数历史教师也不重视,忽略了对本文的学习。通过这节课的学习不仅可以加深我们对世 界历史中重要知识的了解和掌握,还有利于对英语学习能力的提高,从而激发学生学习兴 趣,达到共同提高的目的。 学情分析:学情分析:九年级学生对历史知识和英语知识都有了一定的学习,可以运用这种中英文对 比的形式学习本课,学生除了课下自己查询外,还需要老师对世界历史的英语专有名词的 写法和读音进行讲解和指导。 教学目标教学目标 : 一、知识与技能: 引导学生回顾本学期学习中学到的的重大世界历史事件及其英文译法, 让学生通过中英文译名对照表掌握世界史重要知识,加深印象。 二、过程与方法: 引导学生归纳总结及运用中英文译名对照表的能力,让学生从动手实 践中掌握知识,既锻炼了实践能力,又掌握了新旧知识。 三、情感态度与价值观: 使学生们认识到历史和英语学科的相互渗透,可以促进学科整 合,不仅加深我们对世界历史中重要知识的了解和掌握,还有利于对英语学习能力的提高, 从而激发学生学习兴趣,达到共同提高的目的。 教学重点:运用中英文译名对照表和制作中英文译名对照表。 教学难点:如何制作中英文译名对照表 教学方法:讲述法、讨论法、归纳法等 教学准备:多媒体课件、视频、音频等 教学过程:教学过程: 一、组织教学:师生问好一、组织教学:师生问好。 二、导言二、导言:播放一个奥巴马演讲的中英文字幕视频,让学生找出这个视频的特点是中英文 字幕,这是现在学习英语的一种好的方式,从而激发学生探究兴趣。 然后教师说出一段英语让学生翻译这段英文:“Hello, classmates:Today we are going to study the Chinese-English translation table in the nine-year history book”.“同学们好:我们今 天来学习九年历史上册中英文译名对照表” 。那么什么是中英文译名对照表,有什么作用, 从而导出本节课所学课题中英文译名对照表 三三.新课新课: (一)认识中英文译名对照表(一)认识中英文译名对照表 观察观察中英文译名对照表(上)中英文译名对照表(上) 回答:回答: 1、对照表中包括了哪些内容?世界历史重要词汇(人名、地名、政权名世界历史重要词汇(人名、地名、政权名 ) 用中文与英用中文与英 文两种文字并列文两种文字并列 2、对照表按什么顺序编排的?按照课文时间顺序编排按照课文时间顺序编排 3.你能尝试说说看,什么是中英文译名对照表吗? 将世界历史中重要词汇用中文与英文两种文字并列,有助于防止因译名不同而造成张冠将世界历史中重要词汇用中文与英文两种文字并列,有助于防止因译名不同而造成张冠 李戴的讹误。一般收录世界历史中重大的历史事件名、人名、地名、政权名(王朝)李戴的讹误。一般收录世界历史中重大的历史事件名、人名、地名、政权名(王朝) 、组织、组织 机构名、历史文献名、宗教学派名等专有名词。本书条目按课文编排顺序编排机构名、历史文献名、宗教学派名等专有名词。本书条目按课文编排顺序编排 (二)(二).运用中英文译名对照运用中英文译名对照 1.自主复习,梳理历史知识自主复习,梳理历史知识 任务:复习第一单元和第二单元,用译名对照表的方式任务:复习第一单元和第二单元,用译名对照表的方式 掌握世界古代文明的重要知识。掌握世界古代文明的重要知识。 提示:以译名对照表为提示信息,快速寻找 出示幻灯片:复习提问世界古代史第一二单元重要知识点及英语音译 文文明明名名称称古古代代埃埃及及 Ancient Egypt 古古两两河河流流域域 Mesopotamia 发发源源地地尼尼罗罗河河流流域域幼幼发发拉拉底底河河、底底 格格里里斯斯河河(西西亚亚) 印印度度河河流流域域 时时间间公公元元前前3500年年公公元元前前3500年年公公元元前前1500年年 代代表表成成果果种种姓姓制制度度 强强盛盛时时期期新新王王国国图图特特摩摩斯斯 三三世世统统治治时时期期 公公元元前前18世世纪纪,古古巴巴 伦伦王王国国Babylonia kingdom 国国王王汉汉谟谟 拉拉比比在在位位时时 主主要要成成就就金金字字塔塔、太太阳阳历历、 象象形形文文字字、数数学学、 医医学学 汉汉谟谟拉拉比比法法典典、 楔楔形形文文字字、太太阴阴历历、 60进进位位制制 阿阿拉拉伯伯数数字字、佛佛像像 艺艺术术 复复习习第第一一单单元元(世世界界文文明明源源头头) 汉汉谟谟拉拉比比法法典典 Code of Hammurabi 金金字字塔塔 Pyramid 古古代代印印度度 Ancient India 孔孔雀雀王王朝朝Peacock Dynasty 统统治治时时 期期 文文明明名名称称 希希腊腊文文明明(雅雅典典) Athens 罗罗马马共共和和国国Roman Republic 发发源源地地爱爱琴琴海海沿沿岸岸亚亚平平宁宁半半岛岛亚亚平平宁宁半半岛岛 代代表表成成果果奴奴隶隶主主民民主主政政治治罗罗马马竞竞技技场场 代代表表人人物物凯凯撒撒Julius Caesar 强强盛盛时时期期公公元元前前5世世纪纪公公元元前前2世世纪纪公公元元2世世纪纪 最最高高决决策策机机 构构(人人) 公公民民大大会会元元首首(皇皇帝帝) 复复习习第第二二单单元元(欧欧洲洲文文明明之之源源) 伯伯里里克克利利 Pericles 罗罗马马帝帝国国Roman Empire 屋屋大大维维Octavius 文文明明衰衰落落亚亚历历山山大大帝帝国国崛崛 起起Empire of Alexanders the Great 斯斯巴巴达达克克起起义义日日耳耳曼曼人人 Germans 入入侵侵 元元老老院院 senate 十十二二铜铜表表法法 Law of Twelve Tables 2.出示课件:温故知新,学会归纳总结出示课件:温故知新,学会归纳总结 复习第五六单元,归纳总结近代资本主义文明产生及确立情况。复习第五六单元,归纳总结近代资本主义文明产生及确立情况。 提示:利用提示:利用 106 页中英文译名对照表,迅速找出相关的历史事件,并结合所学进行补充。页中英文译名对照表,迅速找出相关的历史事件,并结合所学进行补充。 资本主义形成的条件:资本主义形成的条件: (1).文艺复兴文艺复兴 Renaissance, 为资本主义的发展提供了(思想条件)为资本主义的发展提供了(思想条件) 。 (2).新航路开辟,为资产阶级的兴起准备了(物质条件)新航路开辟,为资产阶级的兴起准备了(物质条件) 。 过渡语:资本主义形成的思想条件是文艺复兴,那么文艺复兴的核心思想是什么,有哪几过渡语:资本主义形成的思想条件是文艺复兴,那么文艺复兴的核心思想是什么,有哪几 个代表人物及伟大作品个代表人物及伟大作品? 学生根据下图回答问题:学生根据下图回答问题: 1、文文艺艺复复兴兴运运动动的的核核心心思思潮潮是是( ) 2、图图一一是是是是文文艺艺复复兴兴的的先先驱驱,代代表表作作 :长长篇篇诗诗作作。 3 3、图图二二是是意意大大利利的的_ _ _ _ _ _ _ _ _ 代代表表作作: _ _ _ _ _ _ 和和_ 4 4、图图三三是是英英国国文文学学艺艺术术家家, 代代表表作作:和和_ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 但但丁丁Dante Alighieri 神神曲曲 达达芬芬奇奇Leonardo da Vinci 最最后后的的晚晚餐餐蒙蒙娜娜丽丽莎莎 莎莎士士比比亚亚william shakespeare 哈哈姆姆雷雷特特 罗罗密密欧欧与与朱朱丽丽叶叶 人人文文主主义义humanism 过渡语:资本主义形成的经济条件是新航路的开辟,对新航路的开辟做出突出贡献的是四过渡语:资本主义形成的经济条件是新航路的开辟,对新航路的开辟做出突出贡献的是四 个伟大的航海家,他们是谁?有何成就?个伟大的航海家,他们是谁?有何成就? 新新航航路路开开辟辟的的航航线线 学生根据航线图回答下列问题:学生根据航线图回答下列问题: 新新航航路路开开辟辟代代表表人人物物及及主主要要事事迹迹: 1487年年, _ 在在_王王室室的的支支持持下下,(事事迹迹成成就就) 到到达达_; 1 14 49 97 7年年,_ vasco da gama, 在在_王王室室的的支支持持下下, (事事迹迹成成就就)到到达达_西西海海岸岸; 1492年年,_ Columbus 在在_王王室室的的支支持持下下,到到达达 _的的古古巴巴和和海海地地,把把当当地地人人称称为为“印印第第安安人人”。主主要要成成就就: 1 15 51 19 9年年,_ Magellan奉奉_国国王王之之命命寻寻找找亚亚洲洲,成成就就 : 迪迪亚亚士士Dias 葡葡萄萄牙牙 非非洲洲好好望望角角 达达伽伽马马 葡葡萄萄牙牙 印印度度 哥哥伦伦布布西西班班牙牙 西西班班牙牙 美美洲洲 发发现现美美洲洲新新大大陆陆 麦麦哲哲伦伦 麦麦哲哲伦伦的的船船队队第第一一次次完完成成了了环环球球航航行行,证证明明了了地地圆圆说说的的正正确确。 咱们复习了资本主义的形成,那么在资本主义制度的确立过程中,资产阶级革命却起着重 要的作用,是那几次资产阶级革命呢?确立了什么资本主义政体呢? 资资产产阶阶级级革革命命确确立立资资本本主主义义政政体体: 1 1. .英英国国资资产产阶阶级级革革命命,通通过过了了权权利利法法案案B Bi il ll l o of f R Ri ig gh ht ts s, 确确立立君君主主立立宪宪制制的的资资产产阶阶级级统统治治。 2 2. .美美国国独独立立战战争争,发发表表独独立立宣宣言言 Declaration of independence ,实实现现国国家家独独立立,建建立立联联邦邦制制共共和和国国。 3 3. .法法国国大大革革命命,颁颁布布人人权权宣宣言言D De ec cl la ar ra at ti io on n o of f t th he e R Ri ig gh ht ts s o of f M Ma an n a an nd d o of f t th he e C Ci it ti iz ze en n ,摧摧毁毁封封建建统统治治, 建建立立法法兰兰西西共共和和国国。 师生共同归纳三大资产阶级革命的重要知识点及英语音译: 革革命命名名称称英英国国资资产产阶阶级级革革命命美美国国独独立立战战争争法法国国大大革革命命 根根本本原原因因 起起止止时时间间 导导火火线线 开开始始标标志志 结结束束标标志志 代代表表人人物物 影影响响 French Revolution 封封建建专专制制统统治治阻阻碍碍了了 英英国国资资本本主主义义发发展展 英英国国殖殖民民统统治治阻阻碍碍了了北北美美 资资本本主主义义经经济济发发展展 法法国国封封建建制制度度阻阻碍碍了了法法 国国资资本本主主义义发发展展 1 16 64 40 01 16 68 88 8年年1 17 78 89 91 17 79 94 4年年1 17 77 75 51 17 78 83 3年年 波波士士顿顿倾倾茶茶事事件件 B Bo os st to on n T Te ea a P Pa ar rt ty y 三三级级会会议议E Es st ta at te es s- - G Ge en ne er ra al l 的的召召开开 1 16 64 40 0年年议议会会重重新新召召 开开 1 17 78 89 9年年7 7月月1 14 4日日攻攻 占占巴巴士士底底狱狱 1 17 77 75 5年年来来克克星星顿顿枪枪声声 1 16 68 88 8年年“光光荣荣革革命命” 1 17 79 94 4年年罗罗伯伯斯斯庇庇尔尔 被被推推上上断断头头台台 1 17 78 83 3年年英英国国被被迫迫承承认认 美美国国独独立立 克伦威尔 Cromwell 罗罗伯伯斯斯庇庇尔尔 华华盛盛顿顿g ge eo or rg ge e w wa as sh hi in ng gt to on n 摧摧毁毁了了法法国国的的君君主主统统治治, 传传播播了了资资产产阶阶级级自自由由民民 主主思思想想,具具有有世世界界性性影影 响响。 结结束束了了英英国国的的殖殖民民统统治治, 实实现现了了国国家家的的独独立立,确确立立了了 比比较较民民主主的的资资产产阶阶级级政政治治体体制制, 有有利利于于美美国国资资本本主主义义的的发发展展, 对对欧欧洲洲和和拉拉丁丁美美洲洲的的革革命命也也起起 了了推推动动作作用用 推推翻翻了了封封建建君君主主专专制制,为为发发 展展资资本本主主义义扫扫清清了了道道路路,拉拉 开开了了欧欧美美资资产产阶阶级级革革命命的的序序 幕幕,推推动动了了世世界界历历史史进进程程 问题拓展:试归纳在世界历史学习中,中英文译名对照表的作用?问题拓展:试归纳在世界历史学习中,中英文译名对照表的作用? 1. 有利于加深我们对世界历史中重要知识的了解和掌握,有助于防止因中英文译名不有利于加深我们对世界历史中重要知识的了解和掌握,有助于防止因中英文译名不 同而造成张冠李戴的讹误。使学生便于学习和查找英文原版第一手史料,更准确的研究和同而造成张冠李戴的讹误。使学生便于学习和查找英文原版第一手史料,更准确的研究和 掌握世界史知识。掌握世界史知识。 2. 有利于拓宽英语学习的语境,拓展英语课外知识,提高我们的英语阅读和写作能力。有利于拓宽英语学习的语境,拓展英语课外知识,提高我们的英语阅读和写作能力。 3. 有利于历史和英语学科的相互渗透,促进学科整合,激发学生学习兴趣,达到共同有利于历史和英语学科的相互渗透,促进学科整合,激发学生学习兴趣,达到共同 提高的目的。提高的目的。 学生积极讨论回答(略)学生积极讨论回答(略) (三)(三) 、制作中英文译名对照表、制作中英文译名对照表 下面是老师根据自己的学习和工作重要经历(历史)制作的中英文译名对照表 1.出示幻灯片:刘老师的中英文译名对照表中英文译名对照表 黑龙江省安达市 Anda City, Heilongjiang Province 绥化师专 Suihua Teachers College 历史教师 History teacher 羊草中学 Yangcao middle school 一师一优课 One Teacher and One Excellent Class 2.学生自己制作中英文译名对照表学生自己制作中英文译名对照表 出示课件:请你参照老师制作的对照表,自己挑选一个主题,用中英文译名对照表的方式出示课件:请你参照老师制作的对照表,自己挑选一个主题,用中英文译名对照表的方式 罗列事实,并进行简单归纳。罗列事实,并进行简单归纳。 注:可以是自己的经历,也可以是课文上的主题归纳。注:可以是自己的经历,也可以是课文上的主题归纳。 学生展示自己制作的中英文译名对照表。内容略 四、课时小结:四、课时小结:中英文译名对照表 认识中英文译名对照表 运用中英文译名对照表 制作中英文译名对照表
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