1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 课题 课题 unit4 What s the best movie theater? 内容 sectionB 2a-2c 课 时 1 【学习 目标 】 1. 知识目标： 学会短语 more and more popular、 be made up、 in common、 play a role in、 take sth seriously.等。 2. 技能目标： 学会如何寻找主题句、带着问题去读短文的两个基本阅读策略。 【重点 难点 】 学习重点：短语 more and more popular、 be made up、 in common、 play a r
2、ole in、take sth seriously.等。 学习难点：学会一些基本的阅读策略。 【 情感目标 】 如果你有梦想，就勇敢去追、去放飞梦想。 【 教学 过程 】 . Lead-in 1. 介绍自己 喜欢的才艺节目，比如： China s Got Talent 、 Avenue of stars and the voice of China ， 从而引出句 型： Do you like to watch talent shows ? Who is the most talented person you know? I think is the most talented person
3、. 2. 让 学生们 两人一组练习对话。 . Listening 1. 播放幻灯片，展示一些 才艺节目 的图片， 领 学生们 读并 学习一些新的 才艺节目 名词： Chinas Got Talent， Avenue of Stars， the Voice of China， American Idol， Americas Got Talent。 2. Let s listen and find out which three talent shows are mentioned. 3. Play the recording . Check the answers with the Ss. .
4、Fun time 1. Watch a video about American Idol and America s Got Talent. Let students know more about them. 2. 引出情感目标 : If you have a dream(梦想 ), just do it to let your dream fly high. . Group work 1. 给学生 5 分钟时间小组内完成导学案合作探究与拓展延伸部分相关任务。 I. Find out the key sentences of each paragraph .(找出每段的主题句 ) 第一段主
5、题句： _ 第二段主题句： _ 第三段主题句： _ II. 根据找出的各段主题句，推测短文性质。 What s it ？ A. a diary B. an ad （广告） C. a report (报告 ) III. 2c Read the passage again and find the answers to the questions. 1). What do talent shows have in common? 2). Who decides the winners? =【 ;精品教育资源文库 】 = 【 教学 过程 】 3). Why do some people not li
6、ke these shows? 4). Why do some people like these shows? 5). What do you think of these shows? IV. Read the third paragraph(段 ) again and answer questions. 1). 判断正误 (T/F)： No one enjoys watching these shows. ( ) 2). 英译汉： They give people a way to make their dreams come true. 2. Check the answers wit
7、h the Ss. 3. 老师精讲短文内出现的重点。 4. 听课文录音跟读，并找出自己 不会有疑问的地方。先组内解决，解决不了的班上统一解决。 5. 学生自己归纳重点短语。 1）越来越流行 _ 2）有一件共同的事情 _ 3）等等 _ 4）由 .决定 ,是 .的职责 _ 5）承担角色，发挥作用 _ 6）被编造 _ 7）严肃对待某事 _ 8）实现 _ . Do exercises 1. 做导学案当堂测试部分 根据句意，用所给短语的适当形式填空。 1). It _me to help you with English. 2). I only joked(开玩笑 ) yesterday, but he
8、_ it _. 3). He and his brother _ nothing _. 4). He often _TV plays(电视剧 ). 5). The story is _. 6). His dream _ last weekend. 2. Check the answers with the Ss. . Game （ 连词成句 ，小组合作 ） 比赛规则： 各组先抽签，听到老师口令后再开始行动。把组好的句子先写在信封上，再派一名代表交给老师。前 4 名且答案正确的组加 2 分，后 4 名但答案正确的组加 1 分，错误不加分。 1.a, role, game, he, plays,
9、this, in _. 2. you, decide, to, that s, up, to _. 3. many, in , we, things, common, have _. 4. it , needn t, take, you, seriously have . in common, be up to ., come true, play a role in, be made up, take . seriously =【 ;精品教育资源文库 】 = _. 5. to , makes, Tom, up, me, make, stories, laugh _. 6. more, Tal
10、ent shows , and , popular, are , more, getting _. 7. dream, his, it , true, come, made _. 8. is, worst, in, clothes, which, the, store, town _? . Summary 1. Ask students : Whats your harvest today ? 让学生自己总结。 2. 呈现答案 My harvest（收获）： 1. 学会了重点短语 more and more popular、 be made up、 in common、 play a role
11、 in、take sth seriously 等 2.学会了两个基本的阅读策略。 I. Homework: 1.必做题： Copy the sentences that have the key phrases once.(抄写含重点短语的句子一遍 ) 2.选做题： Retell your favorite part of the passage.（复述短文中你最喜欢的部分） U 盘、电脑坏了？教学资料不见了？ 以前的资料没保存？每 一届重复劳动？ 找不到精品课件、试题、教案反思？ 各大文库价格昂贵？ 来【 163 文库】吧，你可以： 上传分享资料赚取零用钱； 创建教学空间，分类收藏存储资料；方便下届使=【 ;精品教育资源文库 】 = 用； 百万教学资源供你下载； 【平台地址： 】
