1、认识钟表 教学设计 一、教学内容：一、教学内容： 义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级上册第七单元认识钟表84 85 页的内容 二、教学目标：二、教学目标： 1知识与技能：通过观察、操作与讨论，让学生认识钟面，了解时针、分针。 2、数学思考：培养学生观察、比较和抽象概括的能力。 3、解决问题：掌握整时在钟面上的表示方法，能认读整时的时间。 4、情感与态度：使学生了解生活中的时间，感受时间的重要性，培养学生珍惜时 间，合理安排时间的良好习惯。 三、教学重难点：三、教学重难点： 1认识钟面，能区别钟表上的时针和分针。 2会认读整时。 四、教师教具准备四、教师教具准备：多媒体课件，有时针、
2、分针的钟面模型. 学生学习准备学生学习准备：钟面模型 五、教学过程：五、教学过程： （一）创设情境、激发兴趣 1师播放“喜羊羊和灰太狼”视频问：刚才你们看的是什么动画片呀，里面有个 爱睡觉的，贪吃的是谁呀？模样可爱吗?他虽然很可爱却有一个坏习惯，大家看（课件 出示）（公鸡打鸣了，小鸟叫了，太阳公公出来了，羊村的小羊们要上学了，好朋友喜 羊羊来叫他，他却赖着不起，所以总是迟到。也影响了其它羊的学习，同学们，你们有 什么好办法让懒羊羊不迟到吗？指名回答，同学们的办法真多，喜羊羊送给懒羊羊一个 礼物，你们猜猜，学生回答后，师再出示礼物闹钟），闹钟是钟表的一种，钟表的形 状颜色各式各样的，想去钟表店里
3、看看吗？（课件出示钟表图）学生欣赏，有趣吗？这 些都是钟表。钟表不仅告诉我们什么时候起床，什么时候学习，什么时候吃饭，什么时 候睡觉，里面还有很多的知识，今天我们就一起来认识钟表，（板书课题：认识钟表） （二）借助经验，认识钟面 出示钟面模型师：同学们，这就是钟面，你们桌上也有，请大家仔细观察钟 面上有什么？把你看到的和同桌说一说 （学生讨论） 后， 也和老师说说好吗？指名回答： （1）有数字 师：有哪些数字？一共多少个？ 生：12 个 按照数字从小到大的顺序读数字学生读。你观察得真仔细 师补充：12 个数字把钟面平均分成了 12 个大格，（板书：12 个数字） （2）有两根针 师：两根针的形
4、状一样吗？指名回答，同学们说的很正确 现在让这两根针自己介绍一下吧！（课件认识分针和时针） 师：对，这根长的、细的我们叫它分针，这根短的粗的我们叫它时针， （板书： 时针、分针） （同时并让学生在钟面模型上指一指，摸一摸） （三）自主参与，探索新知 1、整时的教学 分针和时针在钟表里的作用可大了，它能告诉我们一天里是什么时刻，我们一起来 拨一拨时间好吗？师课件出示 2 时、3 时、6 时、10 时在钟面上的拨法，师板书：2 时、 3 时、6 时、10 时，学生用自己的钟面跟着拨，师教学生拨分针和时针。 师：同学们做得很好，我们把 2 时、3 时、6 时、10 时这样的时刻叫做整时。 指导学生注
5、意观察分针和时针的位置，并引导总结：分针指着 12.时针指着几就是 几时，学生齐读一遍。师（板书：分针指着 12.时针指着几就是几时） 过渡：我们用“数字”和“时”字来表示整时，这是文字记时的方法，还有一种记时的 方法，你们看，出示课件（电子表）你们见过吗？ 师:对了，这是电子表示法，先写 3，在 3 的右下方写两个小圆点，后面是两个零，读作 3 时。（师教写板书：3：0012:00）让学生跟着写。 师：王老师的邻居小明他也和懒羊羊一样读一年级了，我们来看看他的一天是怎样 安排的？请同学们翻开书第 85 页的做一做，（用一句话说小明几时在干什么）并在 钟表的下面写上时间。师指名回答。 师：你们
6、不仅会认整时，还会用两种方法表示整时，现在懒羊羊遇到了不懂的问题， 你们能帮助他吗？（课件出示白天和晚上的 10 点图片）怎么都是 10 时呢？有什么不同 呢？指名回答，再讲解：因为一天里时针要走 2 圈，（板书：时针一天要走 2 圈）就有 2 个 10 时，一个是早上 10 时，一个是晚上 10 时，所以我们要在时间的前面说出时候， 这样我们才清楚我们一天在什么时候做什么事情。 （四）新知巩固，活动练习 1、通过学习，懒羊羊学到了很多有关时间的知识，现在我们就和懒羊羊一起去闯 关好吗？ 2、同学们做的很好，祝贺你们用很快的时间顺利过关了，现在请同学们看一段故 事。 （课件出示小狗和小猪的对话
7、）看过后，让学生自由发言。 3、我很赞成你们的说法，也说得很好，今天我们学习了什么知识呢？指名说说 （五）结束语，激励学生 时间总是过得很快，老师很高兴和同学们一起学习，一起游戏，你们开心吗？最后 老师送给你们一句话：世界上最宝贵的是时间世界上最宝贵的是时间,同学们一定要珍惜时间同学们一定要珍惜时间，做时间的主人做时间的主人， 合理的安排好自己的作息时间，好好学习，天天向上，明天会更好！合理的安排好自己的作息时间，好好学习，天天向上，明天会更好！ （六）板书设计： 认识钟表 12 个数12 个大格分针时针 整时2 时3 时6 时10 时 分针指着 12.时针指着几就是几时 3:0012:00 时针一天要走 2 圈
